小班游戏风吹雪花飘教案反思.doc

小班游戏风吹雪花飘教案反思这是小班游戏风吹雪花飘教案反思，是优秀的小班游戏教案知识，供老师家长们参考学习活动目标：1、练习听信号变换速度奔跑，发展动作的灵活性和敏捷性2、体验运动后身体变热，培养幼儿的合作能力3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣活动准备：雪花头饰音乐磁带、儿歌--冬天到活动过程：1、热身运动：听音乐，全体幼儿扮雪花分散在场地上，一边念儿歌《冬天到》 冬天到，雪花飘我们跟着雪花跑，不怕风，不怕冷冬天锻炼身体好一边跟着老师轻轻的飞2、游戏：《雪花飘》师：把小朋友分成两队，一队幼儿扮雪花，一队幼儿扮北风游戏开始：扮北风的幼儿跟着老师小步跑，同时发出呼呼的声音快思.教案网!声音小表示风小，扮雪花的幼儿就慢跑声音大表示风大，扮雪花的幼儿就快跑老师说风停了，大家就站着不动了老师喊太阳出来了，扮雪花的幼儿马上蹲下，表示雪化了幼儿互换角色，在进行游戏活动反思：本次活动，幼儿兴趣浓厚，适合中班幼儿玩幼儿在活动中体验冬天的快乐，感受大自然带给我们的神奇，让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征和下雪时的情景，还了解到了雪花遇热就化的特点。

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