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部编人教版四年级语文上册六单元第20课《陀螺》ppt课件(统编本).ppt

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    • 新课导入新课导入独角尖尖身体圆,独角尖尖身体圆,绳索绕在身体边,绳索绕在身体边,拼命挣脱得自由,拼命挣脱得自由,只在地上转圈圈只在地上转圈圈打一玩具)(打一玩具)谜底:谜底:陀螺陀螺资 料 袋资 料 袋 陀螺:陀螺是我国民间最早的娱乐工具之一,北方叫作陀螺是我国民间最早的娱乐工具之一,北方叫作“冰尜冰尜”或或“打老牛打老牛”形状上半部分为圆形,下方尖锐从前多用木头制形状上半部分为圆形,下方尖锐从前多用木头制成,现代多为塑料或铁制玩时可用绳子缠绕,用力抽绳,使成,现代多为塑料或铁制玩时可用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转或利用发条的弹力旋转传统古陀螺大致是木或铁直立旋转或利用发条的弹力旋转传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形,玩法是用鞭子劈现代已有用发射器发射的陀制的倒圆锥形,玩法是用鞭子劈现代已有用发射器发射的陀螺当然,还有一些螺当然,还有一些“手捻陀螺手捻陀螺”十分普及陀螺,是青少年十分普及陀螺,是青少年们十分熟悉的玩具风靡全世界中国是陀螺的老家从山西们十分熟悉的玩具风靡全世界中国是陀螺的老家从山西夏县新石器时代的遗址中,就发掘了石制的陀螺可见,陀螺夏县新石器时代的遗址中,就发掘了石制的陀螺。

      可见,陀螺在我国最少有四、五千年的历史在我国最少有四、五千年的历史石陀螺木陀螺手捻陀螺铁陀螺竞技陀螺各种各样的陀螺 高洪波 笔笔名名向向川川,诗诗人人、散散文文家家,19511951年年1212月月生生于于内内蒙蒙古古19881988年年毕毕业业于于北北京京大大学学中中文文系系19711971年年开开始始发发表表作作品品19841984年年加加入入中中国国作作家家协协会会,曾曾任任中中国国作作家家副副主主编编,诗诗刊刊主主编编,中中国国作作协协副副主主席席先先后后出出版版过过儿儿童童诗诗集集大大象象法法官官鹅鹅鹅鹅鹅鹅吃吃石石头头的的鳄鳄鱼鱼喊喊泉泉的的秘秘密密我我喜喜欢欢你你,狐狐狸狸种种葡葡萄萄的的狐狐狸狸少女和泡泡糖少女和泡泡糖等作 者 简 介作 者 简 介陀陀 螺螺2020我 会 认我 会 认xu n旋旋b bng兵兵hn恨恨dng钉钉y预预xn衅衅ch彻彻shu i帅帅y誉誉chu丑丑hoo豪豪ku溃溃钉钉(铁钉)(铁钉)例例:爸爸把铁:爸爸把铁钉钉()钉钉()进了木板里进了木板里dng(钉进)(钉进)dng多音字多音字dngdng旋旋(旋风)(旋风)例例:一阵:一阵旋旋()风将枯萎的秋叶刮)风将枯萎的秋叶刮得得旋旋()转起来,漫天飞舞。

      转起来,漫天飞舞xun(旋转)(旋转)xun多音字多音字xunxun否否旋旋况况兵兵败败仍仍尤尤恨恨fufuxuxu n nkuku nnbnbnb b i ir r nny y u uh h n n我会写我会写帅帅预预溃溃品品丑丑豪豪shushu i iy y kuku pnpnchuchuh h o o冰天雪地冰天雪地 否则否则 旋转旋转 奋力奋力 奋勇奋勇 重整旗鼓重整旗鼓 况且况且 兴趣兴趣 质量质量 得心应手得心应手责骂责骂 仍然仍然 风姿风姿 手舞足蹈手舞足蹈 恨不得恨不得 挑战挑战 然而然而 预料预料 追求追求 摇头晃脑摇头晃脑 不动声色不动声色 顽强顽强 自豪自豪【顾名思义顾名思义】看到名称,就联想到它的意义看到名称,就联想到它的意义妩媚妩媚】形容女子、花木等姿态美好可爱形容女子、花木等姿态美好可爱重整旗鼓重整旗鼓】指失败后,重新集合力量再干指失败后,重新集合力量再干得心应手得心应手】心里怎么想,手就能怎么做,形容心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如运用自如词语解释词语解释【懊恼懊恼】心里别扭;懊悔烦恼心里别扭;懊悔烦恼恍惚恍惚】神志不清;精神不集中神志不清;精神不集中。

      不伦不类不伦不类】既非这一类,又非那一类,形容不既非这一类,又非那一类,形容不成样子或没有道理成样子或没有道理挑衅挑衅】借端生事,企图引起冲突或战争借端生事,企图引起冲突或战争不动声色不动声色】内心活动不从语气和神态上表现出内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静来,形容态度镇静旋转旋转转动转动 不动声色不动声色不露声色不露声色兴趣兴趣兴致兴致 手舞足蹈手舞足蹈欢欣鼓舞欢欣鼓舞顽强顽强坚强坚强词语对对碰词语对对碰uu近义词近义词顽强顽强软弱软弱 不动声色不动声色大惊失色大惊失色 得心应手得心应手束手无策束手无策 兴致勃勃兴致勃勃兴味索然兴味索然uu反义词反义词妙解课文妙解课文 默读课文,边读边思考:课默读课文,边读边思考:课文写了关于陀螺的哪些内容?请文写了关于陀螺的哪些内容?请找出来,并按文章的思路进行概找出来,并按文章的思路进行概括课文写了陀螺在故乡的叫法;课文写了陀螺在故乡的叫法;陀螺的制作方法和玩法;叔叔送陀螺的制作方法和玩法;叔叔送高质量陀螺;高质量陀螺;“我我”用陀螺赢比用陀螺赢比赛,获得欢乐与自豪,并从中悟赛,获得欢乐与自豪,并从中悟得道理在我的故乡,陀螺不叫陀螺,叫作“冰尜儿”,顾名思义,就是冰上的小家伙。

      学习第一自然段学习第一自然段,一起来了解陀螺的一起来了解陀螺的叫法叫法叫法叫法 “做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以抽打冰尜儿,当然是在冬季的冰天雪地里,最好的场所是冰面好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会开裂无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈学习第二自然段学习第二自然段,一起来了解陀螺的一起来了解陀螺的制作方法制作方法做冰尜儿用的是木头,柳木、榆木、松木、枣木、梨木都可以材料材料制作陀螺的需要什么材料呢?制作陀螺的需要什么材料呢?抽打冰尜儿,当然是在冬季的冰天雪地里,最好的场所是冰面场所场所抽陀螺的场所在哪里呢?抽陀螺的场所在哪里呢?好的冰尜儿尖部嵌一颗滚珠,转起来能增加许多妩媚顶不济的,也要钉上一枚铁钉,否则转不了多少圈,尖部就会开裂无论嵌上滚珠,还是钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈妩妩媚媚”用用来来形形容容陀陀螺螺旋旋转转时时的的姿姿态态,表表现现了了“我我”对对陀陀螺螺的的喜喜爱之情样子样子玩法玩法陀螺长什么样子,怎么玩呢?陀螺长什么样子,怎么玩呢?尖部嵌一颗滚珠的冰尜儿 抽冰尜儿的小伙伴们,都爱比个高下。

      他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风因此,只有小陀螺的大多在自家院子里玩,不拿到马路上去应战况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”,意思是小且细抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的,他们的兴趣,在于抽鞭子,陀螺的质量往往不在意学习第三自然段学习第三自然段,一起来了解一起来了解抽冰尜儿比赛抽冰尜儿比赛抽冰尜儿比赛学习第学习第4-74-7自然段,说说这几段主要写的是什么自然段,说说这几段主要写的是什么内容写写“我我”希望有个希望有个高质量的陀螺,生日那高质量的陀螺,生日那天,叔叔送天,叔叔送“我我”一只一只陀螺我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败于是四处寻找木头,为削制得心应手的冰尜儿,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。

      不不甘甘人人后后”突突出出了了“我我”的的性性格格特特点点,这这也也是是“我我”一直想要个得心应手的陀螺的原因一直想要个得心应手的陀螺的原因让我们一起来赏析这一段的让我们一起来赏析这一段的细节描写细节描写吧于是四处寻找木头,为削制得心应手的冰尜儿,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手就就差差”“”“仍仍然然”表表明明“我我”想想得得到到得得心心应应手手的冰尜儿的迫切心情的冰尜儿的迫切心情然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,“因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了心情:心情:“我我”因削不出高质量的陀螺而非常难过因削不出高质量的陀螺而非常难过思考 这句话运用了什么这句话运用了什么修辞手法,突出了什么修辞手法,突出了什么?这句话运用了这句话运用了比喻比喻的修辞手法,把的修辞手法,把“我的快乐我的快乐”比作比作“过冬的燕子一去不返过冬的燕子一去不返”,突出了,突出了“我我”的的心情郁闷,对陀螺的酷爱之情心情郁闷,对陀螺的酷爱之情愉快的笑声,不时愉快的笑声,不时地从这儿那儿飞扬开来,地从这儿那儿飞扬开来,像平静的海面上不断地像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。

      从这儿那儿涌起的波浪你能仿照这种写法写一句话吗你能仿照这种写法写一句话吗?这种懊恼终于引起了长辈的注意我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日那天送我一只陀螺这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿童童心心”写写出出了了“我我”叔叔叔叔的的特特点点,这这也也是是他他答答应应送送给给“我我”陀陀螺的原因螺的原因心心情情:写写出出了了叔叔叔叔答答应应生生日日送送“我我”一一只只陀螺后,陀螺后,“我我”想得到陀螺的迫切心情想得到陀螺的迫切心情我我”的世界会一直堆满乌云吗?带着这样的的世界会一直堆满乌云吗?带着这样的疑问,一起来看第五自然段疑问,一起来看第五自然段填一填请选择合适的词语填入句子中填序号)恍如隔世恍如隔世 恍惚恍惚 恍然大悟恍然大悟1.1.他好像精神他好像精神_,没认出我们来没认出我们来2.2.当老师把答案公布出来时,他才当老师把答案公布出来时,他才_3.3.他如今故地重游他如今故地重游,却是却是_的感觉思考 叔叔送叔叔送“我我”的陀螺的陀螺是什么样子的呢?是什么样子的呢?“我我”收到陀螺后,心情如何?收到陀螺后,心情如何?突突出出了了“我我”对对礼礼物物的的满满意意程程度度高。

      高比比 喻喻,把把“陀陀螺螺”比比作作“鸭鸭蛋蛋”,形形象象地地写写出出了了这这只只陀陀螺的样子螺的样子心心情情:“手手舞舞足足蹈蹈”“”“恨恨不不得得”写写出出了了“我我”看看到到叔叔叔叔送送的的高高质质量量陀陀螺螺后后欢欢快快、激动的心情激动的心情叔叔的礼物不错!这只陀螺不是人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!学习第学习第8-128-12自然段,说说这几段主要写的是什自然段,说说这几段主要写的是什么内容写赛陀螺的经过写赛陀螺的经过我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战心心情情:写写出出了了“我我”的的陀陀螺螺外外形形遭遭到到了了小小伙伙伴伴的的嘲嘲笑笑后后,“我我”心心情情有有点点低落和和其其他他陀陀螺螺相相比比,“我我”的的陀陀螺螺显显得得不不伦伦不不类类,因因此此“我我”有有些些自自卑卑,不不敢敢向别人挑战。

      向别人挑战然而世间许多事都是不可预料的,我追求“和平”只是个人愿望,小伙伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人,开始傲慢地向我挑衅大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了!“。

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