历史年代巧记四十七法(修正版).docx

历史年代巧记四十七法(修正版) 历史年代巧记四十七法（修正版） 全国各地的师生，为记忆历史年代，想尽了办法这47种方法中，必有一种能帮助你历史知识的三要素是时间、空间、人物，由此构成历史事件在学习历史的过程中，有的同学对浩繁的历史年代，产生畏惧和厌烦心理，甚至说“只记历史人物和事件，不记历史年代，岂不省事吗?”历史老师往往会回答：学历史而不知时间，等于骑车上街不看红绿灯，后果可想而知所以记忆历史年代，一要目的明确，二要坚定信心，三是方法得当这些年来，全国各地的老师和同学，无不为记忆历史年代绞尽脑汁所创立的方法，可分为十几大类计四十七种方法之多下面依次加以介绍 第一类，趣味式 所谓“趣味式”，即用感兴趣的方式来帮助记忆历史年代 (1)谐音法如马克思生于1818年5月5日，可把“181 8”谐音为“一巴掌一巴掌”，把“55”谐音为“呜呜”，合起来就把马克思生日说成是“一巴掌一巴掌打得资本家呜呜直哭 (2)比喻法如1900年是义和团运动的高潮时期，可把数字的形状比成义和团群众拿着各种武器，长矛像“1”字，钢叉像“9”，盾牌像“00”，从而记住1900年这个历史年代。

(3)口诀法也叫顺口溜法有朝代口诀：“唐尧虞舜夏商周，秦汉魏晋南北朝，随唐五代十国宋，元明清民到共和”； 历史年代巧记四十七法（修正版） 全国各地的师生，为记忆历史年代，想尽了办法这47种方法中，必有一种能帮助你历史知识的三要素是时间、空间、人物，由此构成历史事件在学习历史的过程中，有的同学对浩繁的历史年代，产生畏惧和厌烦心理，甚至说“只记历史人物和事件，不记历史年代，岂不省事吗?”历史老师往往会回答：学历史而不知时间，等于骑车上街不看红绿灯，后果可想而知所以记忆历史年代，一要目的明确，二要坚定信心，三是方法得当这些年来，全国各地的老师和同学，无不为记忆历史年代绞尽脑汁所创立的方法，可分为十几大类计四十七种方法之多下面依次加以介绍 第一类，趣味式 所谓“趣味式”，即用感兴趣的方式来帮助记忆历史年代 (1)谐音法如马克思生于1818年5月5日，可把“181 8”谐音为“一巴掌一巴掌”，把“55”谐音为“呜呜”，合起来就把马克思生日说成是“一巴掌一巴掌打得资本家呜呜直哭 (2)比喻法如1900年是义和团运动的高潮时期，可把数字的形状比成义和团群众拿着各种武器，长矛像“1”字，钢叉像“9”，盾牌像“00”，从而记住1900年这个历史年代。

(3)口诀法也叫顺口溜法有朝代口诀：“唐尧虞舜夏商周，秦汉魏晋南北朝，随唐五代十国宋，元明清民到共和”； 。