
初中思想品德辽宁省 骨干教师培训有感.docx
3页初中思想品德辽宁省初中思想品德辽宁省 骨干教师培训有骨干教师培训有 感感XX 年 5 月 15 日至 23 日,我有幸参加了省教育厅组织的辽宁省初中思想品德骨干教师培训活动这次培训地点设在辽宁省鞍山市活动内容主要包括三个方面:听专家报告;典型发言;骨干教师的同课异构研讨活动培训的时间虽然短暂,但感觉是幸福而又充实的具体收获如下:(1) 、教育的基本任务最重要的是要实现成人比成才更重要首先,我们要培养学生独立思考、自主意识、高尚人格,进行创造性思维,树立正确的权利观和义务观如果有才华而不具有人格和良知,这样的人就可能危及他人和社会的安全所以教育的首要任务就是育人其次,要培养人认识自然和社会及其发展规律的能力我们都知道闭关锁国不好但“封闭”哪里只限于封闭国门呢?当学生被牢牢地捆在那些要考试的课本里,没时间来光顾那些不要考试的“闲书” 把一个人从幼龄到 18 岁相当完整地封闭在那几册课本里,这不可怕吗?新课程旨在尽早结束封闭时代新教育新课程不只是一块黑板、四面墙壁、一个老师、几十个学生新课程不是打开书本,而是打开社会这是在塑造一个最终能融入社会、对社会有用、能解决自己问题的有独立人格的人如果一个学生“我与世界”的思维被打开、被塑造,其自我发展的创造力将不可估量。
最后,学习人类在劳动实践中形成的文化科学知识和技能,这是我们非常重视的,也是我们每天都在拼搏的事情然而信息时代,任何大脑都无法把诸多知识容下所以最关键的并不是知识,而是获取知识的能力,学会学习面对新课程、新教材的实施,教师怎样做才能发挥引领辐射和带头作用呢?让读书充实自己的人生书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己物理学上的“万有引力定理”告诉我们,要想增加吸引力,就得增加自身的质量学生素质的高低,直接取决于教师素质的高低在现代知识爆炸的社会里,要想给学生一杯水,教师就应该有源源不断的一江活水只有这样,才能在教学中左右逢源,得心应手要变教育,先变教师我们现在处在一个变教师为导师的时代面对新教育、新课程,导学比教学重要一个真正的问题,比一千个答案都重要当我们设置了一个问题时,正确只能通过尝试和体验错误才能达到,这是获得探究能力的重要特征明白了这一点,就不必为学生的出错大喊大叫,就懂得激励在哪里何谓真理?真理就是错误生出来的儿子,错误其实是真理他爹,我们怎能不善待错误,错误是走向成功的必经之路何谓慈祥?慈祥就是面对错误表现出的宽容,这是一种伟大的情感和智慧,也是优秀教师的品格和智慧。
教师最优秀的品格:爱“差生”!“心灵受挫的差生走向社会,他们的弱势比残疾人还弱,无学可上,无业可就,无人尊重,无人关爱像这样的四无青年要学好是不可思议的我们打击罪犯是治标,治本还得靠教育,靠老师!”因此老师们要特别关爱那孩子!多一份爱心,少一点犯罪多一所学校,少一座监狱今日之教育就是中国之未来,我国有三亿学生,比美国人口还多21 世纪的中国就在我们的孩子身上滋滋地生长创建 21 世纪的新教育,将由我们这一代师生踏出新路这条新路是从课程改革发端,并伴随着一代新学生的成长而逐渐创建的应该让所有的教师都明白:只有我们能阻止这个世界的倒塌!。












