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商品的基本属性修正.ppt

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    • 商品的基本属性商品的基本属性 v一、教学目标v1、知识目标:识记使用价值和价值的含义,举例说明价值与交换价值的关系,理解使用价值和价值对立统一的关系. v2、能力目标:培养学生抽象思维能力、辩证思维能力和理论联系实际的能力v3.情感态度价值观目标:通过理论“商品的使用价值是价值的物质承担者”的学习,帮助学生认识商品质量的重要性,增强商品质量意识v二、教学重点和难点v重点:商品的使用价值和价值的含义,商品的使用价值和价值对立统一的关系 v难点:商品的价值的含义,商品的使用价值和价值对立统一的关系  下面是全国洗衣机问卷调查的情况表格 下面是全国洗衣机问卷调查的情况表格所列各项为消费者选购洗衣机时考虑的因素所列各项为消费者选购洗衣机时考虑的因素及其所占调查人数的百分比及其所占调查人数的百分比因素因素价格价格质量质量品牌品牌功能功能售后售后农村农村11.363.94.17.35.2中小城市中小城市10.165.74.07.43.4大城市大城市6.666.93.26.35.4思考思考思考思考消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么? 想一想一想想1 1、商品的使用价值、商品的使用价值思考:思考: 人人们们为为什什么么要要到到商商场场购购买买各各种种各各样样的的商品呢商品呢?? 因为商因为商因为商因为商品能够满足品能够满足品能够满足品能够满足人们的不同人们的不同人们的不同人们的不同需要。

      即需要即有用性)有用性)有用性)有用性)((1 1)概念)概念 商商品品能能够够满满足足人人们们某某种种需需要要的的属属性性,,是是商商品的使用价值品的使用价值你到商店买过什么商品?你到商店买过什么商品? 想想想想一一一一想想想想::::“ “商商商商品品品品有有有有使使使使用用用用价价价价值值值值,,,,其其其其它它它它自自自自然然然然界界界界的的的的物物物物品品品品、、、、劳劳劳劳动动动动产产产产品有没有使用价值?品有没有使用价值?品有没有使用价值?品有没有使用价值?” ” ((2 2)商品的使用价值决定了商品)商品的使用价值决定了商品需要需要进行进行交换交换 使使用用价价值值商商品品有有,,物物品品、、劳劳动动产产品品也也有有,,它是商品、物品、劳动产品共同具有的属性它是商品、物品、劳动产品共同具有的属性3)(3)使用价值不是商品的使用价值不是商品的 特有特有 属性属性 思考思考 为为什什么么不不同同的的商商品品有不同的使用价值有不同的使用价值?? (4)(4)、使用价值是商品的、使用价值是商品的 自然属性自然属性,,它反映了它反映了 人与物人与物 的关系的关系7 商商品品的的使使用用价价值值不不是是人人为为规规定定的的,,而而是是由由商商品品自自身身所所具具有的属性决定的。

      有的属性决定的 商品、非商品的劳动产品与非劳商品、非商品的劳动产品与非劳动产品的物品比较异同动产品的物品比较异同比较比较比较比较商商商商        品品品品 非商品的非商品的非商品的非商品的劳动产品劳动产品劳动产品劳动产品非非非非劳动产品劳动产品劳动产品劳动产品的物品的物品的物品的物品    区区区区 别别别别1.1.1.1.是劳动产品是劳动产品是劳动产品是劳动产品2.2.2.2.用于交换用于交换用于交换用于交换3.3.3.3.历史范畴历史范畴历史范畴历史范畴 1.1.1.1.是劳动产品是劳动产品是劳动产品是劳动产品2.2.2.2.不用于交换不用于交换不用于交换不用于交换3.3.3.3.永恒范畴永恒范畴永恒范畴永恒范畴 1.1.1.1.不是劳动产品不是劳动产品不是劳动产品不是劳动产品2.2.2.2.不用于交换不用于交换不用于交换不用于交换3.3.3.3.永恒范畴永恒范畴永恒范畴永恒范畴 联联联联 系系系系 商品有使用价值,不是商品的劳动产品和不是商品有使用价值,不是商品的劳动产品和不是商品有使用价值,不是商品的劳动产品和不是商品有使用价值,不是商品的劳动产品和不是劳动产品的物品绝大多数都有使用价值劳动产品的物品绝大多数都有使用价值劳动产品的物品绝大多数都有使用价值劳动产品的物品绝大多数都有使用价值 2 2、商品的价值、商品的价值 不不同同的的商商品品之之间间为为什什么么能能够够按按照照一一定定的的比例相交换呢?比例相交换呢?=1把斧子把斧子15千克大米千克大米 ①①既既不不是是因因为为使使用用价价值值。

      因因为为只只有有同同质质的的东东西西才才能能进进行行量量的的比比较较从从使使用用价价值值角角度度上上看看,,大大米米可可以以充充饥饥,,斧斧子子可可以以砍砍柴柴…………,,它它们们的的自自然然属属性性不不同同,,因因而而具具有有不不同的质,无法进行量的比较同的质,无法进行量的比较说明说明 ②②也也不不是是因因为为二二者者在在其其它它如如““重重量量、、体体积积、、构构成成””等等方方面面的的自自然然属属性性比比如如::小小麦麦与与金金刚刚石石相相交交换换,,在在等等量量情情况况下下金金刚刚石要比小麦贵亿万倍石要比小麦贵亿万倍 ③③而而是是因因为为它它们们都都耗耗费费了了无无差差别别的的人人类类劳劳动动即即::都都是是劳劳动动产产品品→→在在生生产产时时都都耗耗费费了了人人类类劳劳动动→→在在产产品品中中都都凝凝结结了了人人类类劳劳动动((人人类类体体力力和和脑脑力力的的耗耗费费))→→是是无无差差别别的的人人类类劳劳动动→→凝凝结结在在商商品品中中的的无无差差别别的的人人类类劳劳动动就是价值就是价值 ④④④④不不不不仅仅仅仅因因因因为为为为二二二二者者者者之之之之间间间间存存存存在在在在着着着着同同同同质质质质的的的的东东东东西西西西,,,,而而而而且且且且因因因因为为为为生生生生产产产产这这这这两两两两种种种种商商商商品品品品所所所所耗耗耗耗费费费费的的的的““““无无无无差差差差别别别别的的的的人人人人类类类类劳劳劳劳动动动动””””在在在在量量量量上上上上是是是是相相相相同同同同的的的的。

      即即即即1 1 1 1把把把把斧斧斧斧子子子子能能能能够够够够与与与与15151515千千千千克克克克大大大大米米米米相相相相交交交交换换换换是是是是因因因因为为为为斧斧斧斧子子子子与与与与大大大大米米米米在质上相同、量上相等在质上相同、量上相等在质上相同、量上相等在质上相同、量上相等 都是劳动产品都是劳动产品在生产时都耗费在生产时都耗费了人类劳动了人类劳动产品都凝结产品都凝结了人类劳动了人类劳动是人类的体力是人类的体力和脑力的耗费和脑力的耗费无差别的人无差别的人类劳动类劳动都是商品都是商品凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值价值&价值的含义价值的含义一把斧子=一把斧子=一把斧子=一把斧子=1515千克大米千克大米千克大米千克大米 (1)(1)商品价值的商品价值的含义含义 凝结在商品中的凝结在商品中的无差别无差别的人类劳动就是商的人类劳动就是商品的价值品的价值2)(2)商品的价值决定了商品商品的价值决定了商品能够能够相互交换相互交换 1 1斧子斧子=15=15千克大米,就是因为两者的价值千克大米,就是因为两者的价值相等,是等价交换,所以交换成功相等,是等价交换,所以交换成功问题问题商品以外的其他物品有没有价值?商品以外的其他物品有没有价值? (3)(3)价值是商品价值是商品特有特有的属性,商品以外的其的属性,商品以外的其他物品没有价值他物品没有价值 (4)(4)价值是商品的价值是商品的社会社会属性,它体现着生属性,它体现着生产者之间相互交换劳动的关系,即反映着人与产者之间相互交换劳动的关系,即反映着人与人之间的人之间的社会关系社会关系。

      1 1 1 1把斧子把斧子把斧子把斧子=15=15=15=15千克大米,商品交换从表面千克大米,商品交换从表面千克大米,商品交换从表面千克大米,商品交换从表面上是一种使用价值与另一种使用价值的上是一种使用价值与另一种使用价值的上是一种使用价值与另一种使用价值的上是一种使用价值与另一种使用价值的交换,即物与物的交换,实质上,两者交换,即物与物的交换,实质上,两者交换,即物与物的交换,实质上,两者交换,即物与物的交换,实质上,两者之所以交换成功,是由于它们所凝结的之所以交换成功,是由于它们所凝结的之所以交换成功,是由于它们所凝结的之所以交换成功,是由于它们所凝结的人类劳动相等(生产人类劳动相等(生产人类劳动相等(生产人类劳动相等(生产1 1 1 1把斧子所耗费的人把斧子所耗费的人把斧子所耗费的人把斧子所耗费的人类劳动与生产类劳动与生产类劳动与生产类劳动与生产15151515千克大米所耗费的人类千克大米所耗费的人类千克大米所耗费的人类千克大米所耗费的人类劳动相当),是人与人劳动的交换劳动相当),是人与人劳动的交换劳动相当),是人与人劳动的交换劳动相当),是人与人劳动的交换 可可把把这这两两件件衣衣服服拿拿到到市市场场上上去去去去交交换换。

      如如1 1件件衣衣服服换换2020千千克克大大米米,,1 1件件毛毛料料衣衣服服换换5050千千克克大大米米,,说说明毛料衣服比布衣服价值大明毛料衣服比布衣服价值大结论结论 归归纳纳::这这说说明明““商商品品的的价价值值是是不不能能自自我我表表现现出出来来的的,,必必须须通通过过交交换换,,由由另另一一种种商商品品表表现现出出来来如如1 1把把斧斧子子的的价价值值,,是是通通过过换换回回的的1515千千克克大大米米表表现现出出来来的的,,此时,此时,1515千克大米是千克大米是1 1把斧子的交换价值把斧子的交换价值 (5)(5)商品的价值必须通过商品的价值必须通过交交换价值换价值表现出来表现出来凡是商品都有价值,但怎样表现一个商凡是商品都有价值,但怎样表现一个商品价值的大小呢?例如品价值的大小呢?例如1 1件布衣服和件布衣服和1 1件件毛料衣服,哪件衣服的价值大?毛料衣服,哪件衣服的价值大? 用图表示:用图表示:1 1把斧子把斧子=15=15千克大米千克大米交换价值交换价值 只能是等号右边的商品是等号左边只能是等号右边的商品是等号左边的交换价值的交换价值价值价值交换价值交换价值表现形式表现形式基基 础础①①交换价值的含义交换价值的含义::是指一种使用价值和另一是指一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的关系或量的比例。

      种使用价值相交换的量的关系或量的比例②②价值和交换价值的关系:价值和交换价值的关系:( (略略) )结论结论注意注意 思考思考 人人们们选选购购商商品品时时,,总总希希望望“物物美美价价廉廉”那那么么,,“物物美美”和和“价价廉廉”各各是是从从什什么么角角度度提提出出的的要要求呢?它说明了什么问题呢?求呢?它说明了什么问题呢? “使使用用价价值值和和价价值值是是商商品品的的两两个个基基本本属属性性,,也也称称作作商商品品的的两两个个基基本本因因素素”物物美美价价廉廉”是是商商品品本本身身两两个个基基本本属属性性的的反反映映物物美美”是是使使用用价价值值的的标标准准;;“价价廉廉”则则是是人人们们从从价价值值角角度度提提出出的的要要求求人人们们在在选选购购商商品品时时,,总总是是力力图图找到这两个标准的最佳结合点找到这两个标准的最佳结合点 3 3、商品使用价值和价值的关系、商品使用价值和价值的关系辨析辨析没有使用价值的东西,也没有价值没有使用价值的东西,也没有价值 正正确确因因为为没没有有使使用用价价值值的的东东西西,,不不会会有有人人要要,,因因而而不不是是商商品品,,所所以以没没有有价值。

      价值有使用价值的东西,就一定有价值有使用价值的东西,就一定有价值 错错误误因因为为::A A、、有有些些虽虽有有使使用用价价值值,,但但不不是是劳劳动动产产品品,,因因而而不不是是商商品品所所以以没没有有价价值值,,如如空空气气、、阳阳光光等 B B、、有有些些东东西西,,虽虽有有使使用用价价值值,,也也是是劳劳动动产产品品,,但由于没有用于交换,也不是商品,因而没有价值但由于没有用于交换,也不是商品,因而没有价值 C C、、只只有有那那些些有有使使用用价价值值并并用用于于交交换换的的劳劳动动产产品品,,才是商品,因而有价值才是商品,因而有价值 所以,有使用价值的东西,不一定有价值所以,有使用价值的东西,不一定有价值 辨析辨析没有价值的东西,也一定没有使用价值没有价值的东西,也一定没有使用价值有价值的东西,一定有使用价值有价值的东西,一定有使用价值 正正确确因因为为价价值值是是商商品品特特有有的的属属性性,,所所以以有有价价值值的的东东西西,,一一定定是是商商品品,,作为商品,就一定有使用价值作为商品,就一定有使用价值。

      错误A A、有些物品,虽不是商品,没有价值,但有使、有些物品,虽不是商品,没有价值,但有使用价值,如空气、阳光等;用价值,如空气、阳光等; B B、有些劳动产品,虽没有用于交换,不是商品,但、有些劳动产品,虽没有用于交换,不是商品,但具有使用价值,可满足劳动者自身的需要,如农民留作自具有使用价值,可满足劳动者自身的需要,如农民留作自己食用的粮食、蔬菜等;己食用的粮食、蔬菜等; C C、有些劳动产品,即便在生产时花费了大量劳动,、有些劳动产品,即便在生产时花费了大量劳动,但因保管差,成为废品而没人要,不能成为商品,则既没但因保管差,成为废品而没人要,不能成为商品,则既没有价值,也没有使用价值有价值,也没有使用价值 所以,没有价值的东西,所以,没有价值的东西,不一定不一定没有使用价值没有使用价值 (1)(1)商品的使用价值和价值是统一的商品的使用价值和价值是统一的 二二者者相相互互连连结结、、不不可可分分割割地地统统一在商品这个统一体中表现在:一在商品这个统一体中表现在:使用价值是商品价值的物质承担者,使用价值是商品价值的物质承担者,使用价值是商品价值的物质承担者,使用价值是商品价值的物质承担者,没有使用价值的东西即使在上面花费了大量劳动,没有使用价值的东西即使在上面花费了大量劳动,没有使用价值的东西即使在上面花费了大量劳动,没有使用价值的东西即使在上面花费了大量劳动,也不能形成价值,因而也就不能成为商品也不能形成价值,因而也就不能成为商品也不能形成价值,因而也就不能成为商品也不能形成价值,因而也就不能成为商品价值是商品的本质属性,没有价值的东西不是商品。

      价值是商品的本质属性,没有价值的东西不是商品 ((2 2))商品的使用价值和价值相互对立商品的使用价值和价值相互对立生产者生产者消费者消费者使用价值使用价值价价 值值让让渡渡付付出出才能实现才能实现才能获得才能获得商品生产者或商品消费商品生产者或商品消费者,不可能同时占有商者,不可能同时占有商品的使用价值和价值品的使用价值和价值 比较比较比较比较使用价值使用价值使用价值使用价值价  值价  值价  值价  值 定义 定义 定义 定义 商品能够满足人们 商品能够满足人们 商品能够满足人们 商品能够满足人们 某种需要的属性 某种需要的属性 某种需要的属性 某种需要的属性 凝结在商品中的 凝结在商品中的 凝结在商品中的 凝结在商品中的 无差别的人类劳动 无差别的人类劳动 无差别的人类劳动 无差别的人类劳动 体现关体现关体现关体现关系系系系 使用价值是商品的 使用价值是商品的 使用价值是商品的 使用价值是商品的 自然属性,反映的 自然属性,反映的 自然属性,反映的 自然属性,反映的 是人与物的关系 是人与物的关系 是人与物的关系 是人与物的关系 价值是商品的社会 价值是商品的社会 价值是商品的社会 价值是商品的社会 属性,反映的是 属性,反映的是 属性,反映的是 属性,反映的是 人与人之间的关系 人与人之间的关系 人与人之间的关系 人与人之间的关系是否特有是否特有是否特有是否特有不是不是不是不是是是是是& 商品的使用价值和价值的区别商品的使用价值和价值的区别 商品具有两个基本属性。

      商品具有两个基本属性 使使用用价价值值是是商商品品的的自自然然属属性性,,它它反反映映的的是是人人与与物物之间的关系;但它之间的关系;但它不不是商品的是商品的特有特有属性 价价值值才才是是商商品品特特有有的的属属性性,,也也是是商商品品的的社社会会属属性性,,它它体体现现着着商商品品生生产产者者之之间间相相互互交交换换劳劳动动的的关关系系,,即即反反映映人人与与人人之之间间的的关关系系 商商品品的的价价值值通通过过交交换换价价值值表表现现出来 商品是使用价值和价值的统一体商品是使用价值和价值的统一体课堂小结课堂小结 比较比较商商  品品 劳动产品劳动产品自然物品自然物品 练习与巩固:练习与巩固:有有有有不一定不一定没有没有不一定不一定不一定不一定使用使用价值价值价值价值 一、单项选择题一、单项选择题1 1、下列说法中未表达出商品二因素的是(、下列说法中未表达出商品二因素的是( ))A A、经久耐用、经久耐用 B B、物美价廉、物美价廉C C、货真价实、货真价实 D D、优质优价、优质优价A2、使用价值和价值的关系是(、使用价值和价值的关系是( ))A、有使用价值的东西一定有价值、有使用价值的东西一定有价值B、有价值的东西一定有使用价值、有价值的东西一定有使用价值C、有价值的东西不一定有使用价值、有价值的东西不一定有使用价值D、没有价值的东西也没有使用价值、没有价值的东西也没有使用价值B ①① 1件衣服为什么件衣服为什么要要与与2双皮鞋交换双皮鞋交换?②② 1件衣服为什么件衣服为什么能能与与2双皮鞋相等双皮鞋相等?③③ 1件衣服为什么件衣服为什么只能只能与与2双皮鞋交换双皮鞋交换?④④ 等式两边的等式两边的作用是否相同作用是否相同?为什么为什么?⑤⑤ 这一交换的这一交换的现象现象和和本质本质个是什么个是什么?根据等式根据等式:1匹布匹布=20千克盐,回答以下问题千克盐,回答以下问题他们有不同的使用价值他们有不同的使用价值, ,属于不同所有者属于不同所有者凝结了人类劳动凝结了人类劳动, ,都有价值都有价值价值正好价值正好相等相等不同不同, ,左边是价值左边是价值, ,右边是交换价值右边是交换价值物物交换物物交换, ,本质是劳动交换本质是劳动交换, ,体现人和人的关系体现人和人的关系   下面是全国洗衣机问卷调查的情况。

      表格所列各下面是全国洗衣机问卷调查的情况表格所列各下面是全国洗衣机问卷调查的情况表格所列各下面是全国洗衣机问卷调查的情况表格所列各项为消费者选购洗衣机时考虑的因素及其所占调查项为消费者选购洗衣机时考虑的因素及其所占调查项为消费者选购洗衣机时考虑的因素及其所占调查项为消费者选购洗衣机时考虑的因素及其所占调查人数的百分比人数的百分比人数的百分比人数的百分比重要因素重要因素价格价格质量质量品牌品牌功能功能售后服务售后服务农村农村11.311.363.963.94.14.17.37.35.25.2中小城市中小城市10.110.165.765.74.04.07.47.43.43.4大城市大城市6.66.666.966.93.23.26.36.35.45.4思考思考思考思考((((1 1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?((((2 2)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素中)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素中)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素中)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素中得到什么启示?得到什么启示?得到什么启示?得到什么启示? ①①商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承当者,洗衣机减轻了家务劳动的负担,满足的物质承当者,洗衣机减轻了家务劳动的负担,满足人们清洗的需要,人们才花钱去买;人们清洗的需要,人们才花钱去买;②②作为消费者购作为消费者购买洗衣机要从质量和价格两方面来考虑,因此,作为买洗衣机要从质量和价格两方面来考虑,因此,作为生产厂家既要从价值上考虑如何减少生产洗衣机的劳生产厂家既要从价值上考虑如何减少生产洗衣机的劳动消耗,降低价格,又要从使用价值上考虑如何洗衣动消耗,降低价格,又要从使用价值上考虑如何洗衣机质量,生产出货真价实、物美价廉的商品,打开市机质量,生产出货真价实、物美价廉的商品,打开市场,在竞争中立于不败之地。

      场,在竞争中立于不败之地  一是洗衣机的质量,即商品的使用价值,二是价格一是洗衣机的质量,即商品的使用价值,二是价格一是洗衣机的质量,即商品的使用价值,二是价格一是洗衣机的质量,即商品的使用价值,二是价格思考思考思考思考: :((((2 2)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素)如果你是洗衣机的生产者应从上述两个因素中得到什么启示?中得到什么启示?中得到什么启示?中得到什么启示?思考思考思考思考: :((((1 1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么? 。

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