
课堂观察记录表单(gy).doc
2页课堂观察记录表单学科音乐 年级 五年级教材版本人音版 课题 童心是小鸟观察视角一、教什么观察者: 高燕 观察视点观察记录1.教学目标:是否明确而恰当? 教学目标明确、清晰2.核心知识:教师是如何呈现给不同学生的? 利用多媒体课件及钢琴,采用了对比、模唱、听厂等方法进行3.内在联系:是否注意建立知识横向或纵向联系,与生活联系? 知识横向的联系较为注意,但与生活的联系没有体现4.学科特点:是否体现了学科特点与本质? 充分体现了音乐学科的特点5.详略得当:是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析? 教师以引导为主,但对于易混淆的音乐乐句讲解的不够清晰,学生掌握的不够6.教学资源:是否合理使用教材和校内外教学资源? 充分利用了教材、网络等教学资源7.学法指导:是否注重学习方法的指导和培养? 有一定的欠缺补充视点: 学生的参与度较高,教师教授过程中较注意面向全体学生教学改进建议: 教学中的教学评价部分应该更加明确、具体,有指导性的进行。
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