《紫藤萝瀑布》课文分析.docx

紫藤萝瀑布?课文分析　　本文通过对紫藤萝花盛开的描述以及过去遭遇的回忆 ,告诉人们一个道理：“花和人都会遇到各种各样的不幸 ,但是生命的长河是无止境的〞 ,紫藤萝花启示作者由个人情感纠葛飞跃到对生命本质的认识脉络精要第一局部(1--6段)：看花(1.花瀑2.花穗3.花朵)第二局部(7--9段)：忆花(1.赏花的感受2.忆花的劫难3.颂花的生机)第三局部(10--11段)：悟花--生命的长河是无止境的文章特色1.表达方式上 ,以描写、抒情为主 ,议论点睛的综合作用2.大量运用比喻和拟人的修辞手法准确传达出花开的景色如“瀑布〞“船舱〞“挑逗〞“笑〞“嚷〞“伶仃〞等3.托物抒情文中由花及人 ,再到社会重点精讲1.作者是按什么顺序和层次描写的?从哪些角度来描写的? 主要用了些什么方法?按花瀑--花穗--花朵 ,从大到小、从整体到局部再到个体的顺序和层次来写的主要抓住色彩、形象、情态几个方面来写运用了大量的比喻和拟人如“只见一片辉煌的淡紫色 ,像一条瀑布 ,从空中垂下 ,不见其发端 ,也不见其终极〞形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂紫色的大条幅上 ,泛着点点银光 ,就像迸溅的水花〞形象、生动地写出紫藤萝色彩上的特点。

只是深深浅浅的紫 ,仿佛在流动 ,在欢笑 ,在不停地生长〞把花的颜色写成人的动作行为 ,生动形象地写出花的神态才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的局部 ,在和阳光互相挑逗〞把花的颜色写成人的动作行为 ,生动形象地写出花色的耀眼与生机lsquo;我在开花!’它们在笑lsquo;我在开花!’它们嚷嚷〞用拟人手法 ,生动地写出花开之闹 ,突出花的勃勃生机2.作者生动形象地给我们描绘出紫藤萝花的一些什么特点?写花瀑 ,突出其繁盛;写花穗 ,表现其活泼热闹;写花朵 ,描绘出它们的美丽娇媚的特征让人感到这一树紫藤萝花 ,是那么繁茂 ,那么热烈 ,那么欢乐 ,那么活泼 ,那么妩媚 ,那么充满了无限生机3.怎样理解：“我只是伫立凝望 ,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我的眼前 ,也在我的心上缓缓流过〞这句话?作者被眼前的景象深深地感动 ,紫藤萝花那么繁茂的气势 ,灿烂的色彩 ,欢乐的情态 ,和蓬勃的无限生机 ,震撼了作者的心灵 ,所以作者觉得这流动着的花瀑在“我心上缓缓流过〞4.这时作者的心情有什么变化?看花前 ,作者因她的弟弟身患绝症 ,心上压着“焦虑和悲哀〞;看花后 ,“我沉浸在这繁茂的花朵的光辉中 ,别的一切暂时都不存在 ,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

〞心情慢慢的愉悦了5.作者是怎样从眼前的喜悦过度到对往事的回忆的?第8段开头一句就是过度句：“这里除了荣耀 ,还有淡淡的芳香 ,香气似乎也是浅紫色的 ,梦幻一般轻轻地笼罩着我〞这就从眼前的喜悦过度到了梦幻的境界 ,进入了对往事的回忆6.过去紫藤萝为什么会遭劫难呢?从哪些词语可以反映出来?因为文化大革命遭的劫难从“十多年前〞说明正好是那个年代 ,从“那时的说法是 ,花和生活腐化有什么必然关系〞 ,反映了那个时代的思想烙印7.为什么作者在第9段又说“不断地流着 ,流着 ,流向人的心底〞?作者从紫藤萝的劫难和眼前的勃勃生机这一变化中 ,对花瀑有了新的感受 ,对人生有了新的感受 ,所以用“流向心底〞来表达这种感受 ,表达这种认识的升华这种升华在课文第三局部中表达了出来8、怎样理解后两段的一连串比喻句和文中所抒发的思想感情呢?“花舱〞的比喻引出其中装的是“生命的酒酿〞比喻 ,正是这“生命的酒酿〞让花儿张满了帆 ,航行在这时代的洪流中 ,个人的不幸又能算得了什么呢?在这儿正用得上我们才学过的两句诗：“沉舟侧畔千帆过 ,病树前头万木春〞于是作者“加快了脚步〞 ,融入了这永无止境的生命长河之中 ,去创造更加灿烂的人生。

9、文中表现认识升华和全文主旨的句子是哪一句?“花和人都会遇到各种各样的不幸 ,但是生命的长河是无止境的〞10.本文的第二局部的倒叙运用了什么修辞手法 ,这样写有什么深刻的含义?运用比喻、拟人、比照等修辞手法 ,这些花也正如人 ,人类社会也正如花一样由每一个个组成 ,虽然某些花或某个人会遇到各种各样的不幸 ,但人类社会照样向前开展 ,生命的长河是无止境的重点赏析1.从三个方面写紫藤萝花(1)色：一片辉煌的淡紫色 ,深深浅浅的紫 ,紫色的大条放上 ,泛着点点银光 ,就像迸溅的花水2)形：像一条瀑布 ,从空中垂下 ,不见其发端 ,也不见其终极一树闪光的、盛开的藤萝花朵一串挨着一串 ,一朵接着一朵3)态：仿佛在流动 ,在欢笑 ,在不停地生长在和阳光互相挑逗 ,彼此推着挤着2.怎样具体描写紫藤萝花的?先写每一穗花 ,再写每一朵花先写花的色彩 ,〞每一穗花都是上面盛开、下面的待放颜色便上浅下深然后写花的形状 ,像是一个小小的张满了的帆 ,帆下带着尖底的舱 ,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容 ,就要绽开似的〞最后写花的香味 ,“淡淡的芳香 ,香气似乎也是浅紫色的 ,梦幻一般轻轻地笼罩着我〞3.文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝起什么作用?用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成比照 ,突出了现在花的生机盎然。

用十多年前花的不幸遭遇 ,与人的不幸遭遇形成对类比 ,说明花和人都会遇到各种各样的不幸4.读了这篇文章 ,你认为作者通过描写紫藤萝花的生机勃勃 ,想告诉人们什么?例如：作者借描写紫藤萝花的生机勃勃 ,赞美生命的顽强美好 ,表现对生命的永恒的感悟告诉人们 ,不能让昨天的不幸把自己压垮 ,每个人都应该像紫藤萝的花朵一样 ,以饱满的生命力 ,投身到生命的长河中去 ,在闪光的花的河流上航行5.“这里除了荣耀 ,还有淡淡的芳香 ,香气似乎也是淡紫色的 ,梦幻一般的轻轻笼罩着我〞作者为什么写气味还带着颜色 ,是梦幻吗?作者将香气写成浅紫色 ,写成梦幻 ,是为了突出紫藤萝的茂盛 ,进而引起人们对往事的追忆与思索以上就是查字典语文网小编分享的?紫藤萝瀑布?课文分析的全部内容 ,更多语文资料请到查字典语文网。