湘教版六年级语文下册葡萄月令1PPT课件.ppt

湘教版六年级语文下册《葡萄月令-1》PPT课件《《世纪绝唱汪曾祺世纪绝唱汪曾祺 》》 ——李木李木•中国文坛还算是幸运的，中国文坛还算是幸运的，2020世纪末出了个作家汪世纪末出了个作家汪曾祺一个随和的老头，不经意之间留下了二百曾祺一个随和的老头，不经意之间留下了二百多万字的作品谁知这不算丰硕的文字，竟然天多万字的作品谁知这不算丰硕的文字，竟然天雨般隐于云彩里，时不时就淋湿了天下人（尤其雨般隐于云彩里，时不时就淋湿了天下人（尤其是普通人）干涸的心是普通人）干涸的心•只是一个只是一个““善善””字、一个字、一个““美美””字使他有了超常字使他有了超常的法力的法力…………2021/5/222•“美，人性，是任何时候都需要的美，人性，是任何时候都需要的”•“我们的青年应该生活得更充实，更优美，更高尚我们的青年应该生活得更充实，更优美，更高尚我甚至相信，一个真正能欣赏齐白石和柴可夫斯基我甚至相信，一个真正能欣赏齐白石和柴可夫斯基 的青年，不大会成为一个打砸抢分子的青年，不大会成为一个打砸抢分子”（（《《受戒受戒》》））•所以，他将美推向了极致。

所以，他将美推向了极致《《葡萄月令葡萄月令》》里葡萄简直就成了仙子，读来让人心里葡萄简直就成了仙子，读来让人心 头美得酥酥地离开了一切凡尘头美得酥酥地离开了一切凡尘……2021/5/223作者简介作者简介 汪曾祺（汪曾祺（1920-1997)1920-1997)，江苏高邮人，，江苏高邮人，小说家、小说家、散文家、戏剧家散文家、戏剧家, ,一代小说大师一代小说大师沈从文的弟子沈从文的弟子他博学多识，情趣广泛，对书画、医道、戏剧与民间文学多识，情趣广泛，对书画、医道、戏剧与民间文艺都有深入钻研他一生所经历的轰轰烈烈的大事艺都有深入钻研他一生所经历的轰轰烈烈的大事可谓多矣，但他可谓多矣，但他深感现代社会生活的喧嚣和紧张，深感现代社会生活的喧嚣和紧张，使读者形成了向往宁静、闲适、恬淡的心理定势，使读者形成了向往宁静、闲适、恬淡的心理定势，追求心灵的愉悦、净化和升华追求心灵的愉悦、净化和升华，于是汪曾祺把自己，于是汪曾祺把自己的散文定位于的散文定位于写凡人小事的小品写凡人小事的小品这些小说多写童这些小说多写童年、故乡，写记忆里的人和事，年、故乡，写记忆里的人和事，在浑朴自然，清淡在浑朴自然，清淡委婉中表现和谐的意趣。

委婉中表现和谐的意趣汪曾祺代表作汪曾祺代表作《《大淖记事大淖记事》》, ,还有还有《《受戒受戒》》、、《《异秉异秉》》等2021/5/224导入导入• 生活中并不总是惊涛骇浪，也不是处处都需生活中并不总是惊涛骇浪，也不是处处都需 要正襟危坐很多时候，我们大多数人都处于一要正襟危坐很多时候，我们大多数人都处于一 种平常甚至平淡的生活状态中有人告诉我，种平常甚至平淡的生活状态中有人告诉我，只只 有认真地去感受和体味平常生活中那些快乐、悲有认真地去感受和体味平常生活中那些快乐、悲 苦、平淡以及诗意，才能真正体会到生活的滋味苦、平淡以及诗意，才能真正体会到生活的滋味2021/5/225解题：解题：• 月令：月令：《《礼记礼记》》篇名，又见于篇名，又见于《《吕氏春秋吕氏春秋》》 十二纪中，十二纪中，记述每年夏历十二个月的时令及其相记述每年夏历十二个月的时令及其相 关事物关事物《《辞海辞海》》19561956年版）年版）2021/5/226字音字音•茵陈茵陈蒿蒿 葡萄葡萄窖窖 铁铁锹锹•摽摽紧紧 泱泱泱泱 园园 圃圃•嘬嘬奶奶 一一铰铰 笤帚笤帚•玛玛 瑙瑙 慵懒慵懒•瘪瘪果果 筑成筑成垄垄• 沁沁人心肺人心肺 琳琅琳琅满目满目hāojiàoqiāobiào yāngpǔzuō jiǎotiáo zhoumǎ nǎo yōng lǎn biě lǒng qìnlín láng2021/5/2271．．通读全文，看文章围绕葡萄一共写了哪些通读全文，看文章围绕葡萄一共写了哪些 方面？重点是哪些？方面？重点是哪些？2021/5/228• 写了出窖、上架、浇水、喷药、打梢、掐须、打写了出窖、上架、浇水、喷药、打梢、掐须、打条、追肥、结果、下架、入窖。

条、追肥、结果、下架、入窖• 重点写了三、四、五、八这四个月重点写了三、四、五、八这四个月的上架、的上架、 吸水、抽条、长叶、开花、结果来写吸水、抽条、长叶、开花、结果来写2021/5/229　葡萄上架葡萄上架2021/5/2210给葡萄浇水给葡萄浇水2021/5/2211打打梢梢2021/5/2212卷卷须须2021/5/2213为为什什么么这这样样安安排排详详略略？？2021/5/22142 2．为什么这样安排？．为什么这样安排？•三、四、五、八月详写三、四、五、八月详写 • 因为这是因为这是葡萄生长过程中最有情味的内容葡萄生长过程中最有情味的内容，，•是是整个葡萄园生命涌动的时刻整个葡萄园生命涌动的时刻，是充满活力、蓬，是充满活力、蓬•勃生长的季节，勃生长的季节，也是最能让人为所见到的自然生也是最能让人为所见到的自然生•命而感动的时刻命而感动的时刻2021/5/2215略写的部分略写的部分• 也不是草草了事的，比如第一月，虽然只有也不是草草了事的，比如第一月，虽然只有•短短的三行字，却写出了果园的宁静和美丽。

短短的三行字，却写出了果园的宁静和美丽详略行文详略行文 ：：张弛有度张弛有度每个月份间每个月份间醒目的空行醒目的空行““苦心经营的随便苦心经营的随便””的的 结构技巧结构技巧2021/5/2216 状物散文状物散文有别于一般说明文的一个重要方面是有别于一般说明文的一个重要方面是它它常带有情感、理趣，并不从科学的角度排斥主观常带有情感、理趣，并不从科学的角度排斥主观因素因素，而且使用手法也常常是文学的，如比喻、夸，而且使用手法也常常是文学的，如比喻、夸张、拟人、比拟等等张、拟人、比拟等等状物散文与一般说明文状物散文与一般说明文2021/5/2217　　• (1)(1)描绘景物的色彩、形状、声音，让景物具有描绘景物的色彩、形状、声音，让景物具有 立体感• ( (2)2)调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种调动自己的视觉、听觉、触觉、味觉等多种 感觉描摹景物，突出其可感性感觉描摹景物，突出其可感性　• ( (3)3)运用比喻、对照等手法，突出景物特点运用比喻、对照等手法，突出景物特点。

写景状物的一般方法写景状物的一般方法2021/5/2218 “ “这篇散文果然很这篇散文果然很‘‘散散’’，初次读来感觉象流水，初次读来感觉象流水账作者通过自己的细致观察，详细介绍了葡萄账作者通过自己的细致观察，详细介绍了葡萄十二个月的生长情况语言平实自然，很口语化，十二个月的生长情况语言平实自然，很口语化，作者为什么写这篇文章，难道仅仅是想写出葡萄作者为什么写这篇文章，难道仅仅是想写出葡萄一生的生长状况吗？一生的生长状况吗？” ” 2021/5/2219• 当然不是，以时间为序，作者不但写了葡萄当然不是，以时间为序，作者不但写了葡萄在每个月的生长状况，对根、藤、蔓须、叶、果在每个月的生长状况，对根、藤、蔓须、叶、果实在不同时节的状态都有描写，同时，更实在不同时节的状态都有描写，同时，更写出了写出了人的劳动，人对葡萄的感情，也抒发了作者豁达人的劳动，人对葡萄的感情，也抒发了作者豁达开朗的人生态度开朗的人生态度• 这也是他散文的一个重要这也是他散文的一个重要特点特点：：记人事、写记人事、写风景、说文化、述掌故，兼及饮食瓜果、草木虫风景、说文化、述掌故，兼及饮食瓜果、草木虫鱼，无不集于笔下，鱼，无不集于笔下，闲淡中有滋味，闲适中有意闲淡中有滋味，闲适中有意味，给读者以文学艺术的审美享受及文化修养的味，给读者以文学艺术的审美享受及文化修养的提高。

提高2021/5/2220通过本文可以看出作者怎样的通过本文可以看出作者怎样的心境心境？？• 这篇散文的这篇散文的““疏疏””是一种高妙的表现技法，是一种高妙的表现技法，是是 与作者那与作者那淡泊、平和淡泊、平和的心灵境界的心灵境界分不开的，显示分不开的，显示 了他了他飘逸、洒脱的人生气度飘逸、洒脱的人生气度•所谓所谓““文如其人文如其人””2021/5/22212021/5/2222谢谢！。