
学校辩论实施活动方案.doc
27页学校辩论实施活动方案 学校辩论实施活动方案1 一、活动目的及活动意义 通过举办辩论赛为广大学生提供一个高质量的锻炼机会和发展口才能力的平台,积极引导学生增强语言魅力,努力锻炼,养成主动探索真理的好习惯进而在全系范围内形成一种勤于思考,敢于思辨,善于思辨积极探索的好氛围增强学生对人文知识的认识,使学生积极主动的参与到学习中来,引导学生全面发展 二、活动宗旨 1、活跃同学们的思想,增进专业之间的交流, 2、营造积极向上的优良学风 三、活动举办单位 教育科学学院学生会学习部 四、活动内容 辩题一:当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”还是“干一行,爱一行” 辩题二:青年成才的关键是自身能力还是外部机遇 辩题三:大学本科毕业生,是先选择就业还是考研 五、活动形式 1、本次比赛分为初赛、决赛两部分 2、比赛采用淘汰制 3、初赛两场比赛,晋级2个队,决赛决出第一、第二名 六、活动对象 教科院全体大一、大二学生 七、参赛要求: 1、熟悉辩论赛的相关流程 2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力; 3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好; 八、活动时间及地点(待定,是模拟法庭,17#200B) 九、赛前准备 (一)报名组队 1、报名对象为我院两个年级的学生;报名方式直接向各班学习委员报名 2、各参赛队选手由各班级自行组织选拔,要求为每队4人。
3、参赛队伍由各班代表队组成,共6队 (二)宣传 赛前需要宣传部以横幅和海报的形式在全校范围内进行宣传,通网部照相和写稿宣传 (三)所需材料和用具 音响、话筒(至少3支)、桌椅、幻灯片放映用具、座位(9个)、茶水杯子、奖状 (四)评委 以请柬的形式邀请我校、我院有经验的同学和老师担任,5-6名 (五)主持人(即执行主席) 请有经验的主持人担任,并做赛前接触培训 (六)赛前培训 为了保证比赛的顺利进行,同时也是为了提高比赛的质量,我们会在预选后初赛前对各队辩手进行培训 (七)人员工作安排 PPT操作、计时员、分数统计员都由我部部员担任 宣传部进行场地布置 通网部负责现场摄像 十、赛程安排 预选:以即兴演讲的方式,从6个队伍中筛选4组,以团体表现为标准 评委为我院有经验的辩手 (时间、地点待定) 初赛:在预选胜出的4个队中进行第一次辩论赛,选出2个优胜队伍参加决赛 评委仍为我院有经验的辩手 (时间、地点待定) 决赛:在初赛获胜的2支队伍之间进行辩论赛,最终决出第一、二名和辩手; 评委为我校及我院有经验的辩手和老师 (时间、地点待定) 十一、比赛流程策划 (一)辩论赛程序(由辩论赛主席执行) 1辩论赛开始 2宣布辩题(之前有辩题引入) 3介绍参赛代表队及其所持立场 4参赛队员自我介绍 5介绍评委和嘉宾 6辩论比赛(过程详见“辩论程序”) 7评委提问 8评委退席评议 9观众自由提问 10评委入席点评嘉宾评析发言 11宣布比赛结果 12比赛结束 (二)辩论程序 1、开篇立论 正方一辩时间:3分钟 反方一辩时间:3分钟 2、攻辩环节 第一轮:正方二辩对反方二或三辩进行攻辩时间:1分30秒 反方二辩对正方二或三辩进行攻辩时间:1分30秒 第二轮:正方三辩对反方二或三辩进行攻辩时间:1分30秒 反方三辩对正方二或三辩进行攻辩时间:1分30秒 3、自由辩论 自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟(由反方先开始) 4、总结陈词 反方四辩时间:3分钟 正方四辩时间:3分钟 (三)辩论赛细则 1、开篇立论:由于本次比赛辩题大都富有生活色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。
立论要求逻辑清晰,言简意赅,由双方一辩执行 2、攻辩环节 (1)攻辩由正方开始,正反方交替进行 (2)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确重复提问和回避提问都要扣分 (3)每一轮攻辩的时间为1分30秒,每次提问不可超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题辩方每次回答不可超过20秒用时满时,计时员将提醒辩手终止发言 3、自由辩论 (1)这一阶段,正反方辩手自动轮流发言每一位辩手的发言次序时间次数都不受时间限制,但是整队的发言时间不得超过4分钟辩手应充分利用这段时间,加强自己的论点反驳对方的论言,如果流于空泛漫骂,则会影响该队分数 (2)自由辩论时间开始时,反方的任何一位选手先起立发言,在他结束发言后,正方的任何一位选手应即刻发言,双方依此程序轮流发言,知道双方时间用完为止,发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,若有间隙,时间积累照常进行 (3)两位计时员分别为两队计时当一方辩手发言完毕,另一方的计时立即开始所以,辩手应该尽量争取时间,在对方选手发言完毕后,即刻起立发言 (4)铃声响即表示该队自由辩论时间已到,主持宣布该队结束发言 (5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则另一队的一名或多名辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止,同时也可向主席示意放弃该发言机会。
(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方将扣分;对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,则适当口扣分 4、总结成词 辩论双方四辩应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,将适当扣分 5、时间提示 在开篇立论、驳论、自由辩论及结辩剩余60秒时,计时员将以一次哨声提醒;用时满时,以铃声终止发言攻辩阶段,无用时提醒,用时满时,以铃声终止发言终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理 (四)评判 辩论结束后,记分员收回评分表统计分数,评委离席商议(此环节在观众自由提问的过程中进行),并选出一名代表点评本场比赛 十二、奖项设置 在进入初赛的4支队伍中评出1等奖1队,2等奖1队,三等奖2队,及辩手3名 十三、评分细则(附评分表) (一)、团体部分 1、陈词阶段: ——破题准确,立论机智 ——逻辑合理、严密 2、攻辩阶段 ——提问简明,击中要害 ——辩护有理、有据、有力,说服力强 3、自由辩论阶段 ——攻防转换有序,把握战场主动权 ——针对对方的论点、论据进行有力反驳 ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地 4、总结陈词: ——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻。
——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护 5、综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分 (二)个人部分 (1)论:陈词是否流畅,说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当 (2)辩:提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体 (3)台风与辩风 (4)综合印象 学校辩论实施活动方案2 【活动目的】 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在 活动中提高自信,培养创新和团队精神所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动 【比赛时间】 预赛:待定 决赛:待定 【比赛要求】 参赛队伍:全院8个系 辩手要求:每支队伍由4人组成要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 【赛程安排】 抽取辩题和对阵双方后开赛赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛 具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。
预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅) 决赛时间:待定地点:待定 【评判】 (一)评判规则 预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准 (二)评判标准 1、团体部分: (1)审题 准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解 (2)展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感 (3)辩驳 提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据注重针对辩题正面交锋 (4)配合 具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识” (5)语言 普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美 (6)辩风 比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众举止得体,显示出良好的道德修养敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局 (7)形象 着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质 2、个人部分: 由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考: (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体; (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风 (三)胜负判定 1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分; 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负 4.评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和辩手的人选 (四)点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生 【奖项设定】 一、团体奖 1、辩论赛季军奖(两个) 2、辩论赛亚军奖(一个) 3、辩论赛冠军奖(一个) 二、个人奖 1、优秀辩手奖:(两个) 2、大赛辩手奖:(一个) 备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手和辩手颁发相应的证书 辩论赛竞赛规程 一、比赛进程(由主席执行) 1、开场白 2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员 4、介绍评委及点评嘉宾5、比赛开始 6、评判团递交评分表,离席评定结果 7、嘉宾点评 8、公布结果9、颁奖典礼 10、比赛结束 二、辩论赛比赛程序及时间规定 程序时间备注 开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒 反方一辩发言时间2分30秒 正方二辩发言时间2分30秒 反方二辩发言时间2分30秒 攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒 反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒 正方三辩进行攻辩小结1分30秒 反方三辩进行攻辩小结1分30秒 自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟) 总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟 正方四辩做总结陈词4分钟 四、比赛要求 ㈠开场陈词。
