做懂法守法的好少年.doc

欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!做懂法守法的好少年 活动目的： 1、运用不同的形式向学生宣传法律知识，让学生从树立法制观念，做到知法、守法、用法，用法律的武器保护自己的合法权益 2、使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为 3、通过法制宣传教育促使全班学生“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的正确思想，能辨明“真善美丑”的各种清高倾向 活动过程： 一、班长讲话： 亲爱的同学老师们，当今的社会是是法制的社会，人们常说“没有规矩，不成方圆法国思想家、教育家卢梭说过这样一段话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了知法，懂法，是我们青少年健康成长的需要，更是实现中华民族伟大复兴的需要 二、先看一篇文章《有一种爱，其实是“害”》课件展示文章： 男婴呱呱坠地，一声清脆的啼哭，宣告了一个生命在这个宁静的夜晚诞生了他，一个一出生就得到亲人们宠爱的"小皇帝"。

在成长过程中，由于父母忙于工作，极少对孩子进行严格的教育，使得他过于任性，也因为他的父母只给予他金钱上的满足，造成他以为只要有钱就可以满足任何需求的"习惯思维" 哪个男孩因为缺乏父母的关爱同教育，也因为他们的溺爱，造成他任意妄为，经常与社会上的一些不三不四的人交往，他在一步步陷入犯罪的泥坑„他的父母在公安人员的通告下，才知道自己的儿子的被坏人利用，走上吸毒的犯罪之路，而后又成了坏人贩毒的工具他的父母捶胸顿足，痛心疾首，开始反省自己平时教子不严的"失误"，但悔之晚矣--"小皇帝"已经不小了，法剑无情，他锒铛入狱，并被判有期徒刑19年大好的青春年华将要与高墙、电网、铁窗为伴，这岂不 令人扼腕叹惜 女：读完之后你有什么感想（感受）男：请同学谈感受： 师：听过这个故事之后，同学们，你们是不是百感交集呢故事中的人物给予我们一个"教训"：第一，在家庭中，我们要注意处理好与父母的关系，要尽可能多一点接受父母的教导；第二，生活中处处有法律，我们每个人的的生活都离不开法律，作为中学生我们要积极主动学习法律知识，接受法制教育，并宣传法律的重要性，从小做一个遵纪守法的"小公民"呢 一提"法律"两字，有人会说。

"法律我一不犯罪，二不杀人，我不会与法律打交道"也有人认为小学生年龄太小，尚未成年，与法律无任何直接关系其实，这些想法都是错误的，至少是幼稚的你看，故事中的"小皇帝"不就是因为从小娇生惯养，长大胡作非为，是个法盲而犯法入狱了吗这是一个血的教训啊 那个男孩之所以走上犯法之路，当然最主要是他自己的原因，他不该盲目的追求新鲜刺激的东西，讲求享乐，没有是非观念，没有法制观念，思想的"十字路口"没有法律的"红绿灯"指引，不走上邪路才怪呢这件事还告诉我们青少年朋友，学习法律知识是一件多么重要，多么紧迫的大事啊既然法律与公民的生活，法律与国家的安定与繁荣有着密切的关系，我们青少年作为未来的接班人，就应该从小崇尚法律、学习法律，做知法守法的好公民 女你在家同样受到溺爱吗 男现在的同学们都有哪些类似不良言行 女从小衣来伸手，饭来张口，不养成良好的行为习惯，不知法不守法长大走向违法道路 男我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟 女我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》 三、小品《踢球》剧1（人物：a、b。

时间：放学路上准备：足球、书包、划分路界线b走在前面，a走在后面） a：哇，好漂亮的球，啥时候买的b：前天，是爸爸给我的生日礼物a：借给我跟踢吧，只要十分钟b：现在 a：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝b：这可是在公路边，不行呀a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢b：好吧a、b踢球两个来回） a：看球球被踢到公路中间）b：怎么办我的球—— a：没关系，我去捡b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕„„a：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过„„）师；交通安全，我们可得随时注意如果人人都争做好公民，那么，违法犯罪的就少了，因为毕竟法制社会要靠每一个人自觉遵守和维护，同样法制意识要靠每一个人从点滴事情培育法律是一种行为规范，法律面前人人平等来看看发生在我们身边的真实的“案例“吧 四、真实案例 1.崔小波，平湖人，今年16岁，在家里是独生子，是爸妈的希望，但他从小就有一个贪小便宜的习惯，看见别的同学有比自己好的尺子，铅笔，橡皮就要拿来占为己有老师向家长讲了这件事，但他父母不以为然，认为孩子现在还小，长大了会懂的但崔小波随着年龄的长大，胆子也越来越大，看见人家停放的自行车，电瓶车手就痒痒，非要去撬锁，把车子占为己有。

有的车子被他买掉，有的车子被他骑到别的地方丢弃了，所偷合计人民币6900元 师：听了这个案例，请大家分析一下：崔小波父母的教育方法对不对不对）崔小波的偷车行为给社会带来了什么危害 崔小波的偷车行为给他自己，给他家庭带来了什么后果 我们还是来听听司法局的说法吧崔小波的偷车行为已经触犯了〈中华人民共和国刑法〉第二百六十三条构成盗窃罪为了维护社会治安，保护公民的合法财 产不受侵犯，法院对崔小波判处有期徒刑两年，并处罚金2021元如不服本判决的可在接到判决的第二日起十日内通过本院或直接向嘉兴市中级人民法院提出上诉，上诉是应交上诉状正本一份，副本两份 师一个花季少年因为自己的贪婪与不守法而失去了宝贵的自由，这是多么可惜呀 然而更可惜的是由于自己的不经意行为而导致的犯法下面这个案例将给我们敲响警钟 这是发生在上海一所学校的案例上体育课男生们在打篮球时，篮球滚到了场外，肖同学飞速追上篮球并拾起，猛的向场内甩去，球不偏不倚正好砸在一位女同学的头上，这女同学当场因头痛而倒下，过了一会儿她好一点了，就回教室上课，上着上着，她突然处于昏迷状态，经医院抢救，医生认为该同学是因外，外力伤而引起的脑血肿。

化去医药费6万多不算，还使那位本来聪明活泼的女孩变得迟钝了许多 3月30日早上收音机播放了这样一条消息在一所学校里，下课时，王同学走路时不小心把张同学的铅笔盒碰到了地上，张同学看到了，就走到张同学的课桌旁，一手拿起王同学的铅笔盒用力的甩下去，划破了王同学的眼睛当时，王同学满脸是血，痛得直打转，劝班同学都吓呆了经医院尽力抢救，花去医药费2万多元，但王同学的那只受伤的眼睛视力明显下降了 师听了以上两个案例你有什么想法怎样才能避免矛盾的激化如果你是法官你将怎样来维护受害人的权益我们还是来听听司法局的说法吧 以上两个事例中，肖同学和张同学的行为已经触犯了〈中华人民共和国刑法〉第二百三十五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或者拘役，但两被告年龄均未满十四周岁，免于追究刑事责任，但被害人的医药费，家长误工费，交通费，受害人的营养费一律由被告人的法定监护人负责赔偿肖同学家长赔偿女同学的医药费，家长误工费，交通费合计六万五千九百元，张同学的法定监护人赔偿王同学的医药费，家长误工费，交通费合计二万七千元，赔偿费在一个月内付清如不服本判决的可在接到判决的第二日起十日内通过本院或直接向中级人民法院提出上诉，上诉是应交上诉状正本一份，副本两份。

女：在我们的学习生活中，难免会与人发生一些矛盾，产生一些积怨，当你 因心情压抑急于发泄时，请多一点克制，少一点放纵，多一些理智，少一点冲动 男我们还应懂得，人与人之间要互相关爱，互相帮助，互相理解，互相尊重只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 歌曲〈心声〉 五、教师小结： 在这个形形色色，千姿百态的世界里，有许多事情无时无刻不在吸引着人们的注意，诱惑着人们我们只有懂得了，怎样学法、知法、守法、用法、护法，才能用法律知识维护自己的合法权益我们只有牢记了，文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，才能拥有良好的道德品质亲爱的少先队员们，今天，我们集聚在星星火炬的队旗下，聆听了有关于法与德的内容，我想，只要我们每位队员都从自己做起，从小事做起，学法、知法、守法勿以善小而不为，勿以恶小而为之那么，明天，我们就会成为现代社会全面发展的一代新人 班会主题：知法、懂法、守法，用法活动目标： 1、知识目标通过本次班会课希望能增强学生的国家意识、权利义务意识、守法、用法意识，进行预防未成年人犯罪教育 2、能力目标使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。

3、情感目标通过法制宣传教育促使全班学生有“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的正确思想，能辨明“真善美丑”的各种情感倾向 准备工作： 预先让全班同学预习法律知识，尤其是《中华人民共和国未成年人保护法》活动程序： 一、主持人（学生）开场白 同学们，你是否觉得法律离我们青少年学生很遥远呢，你是否认为就我们目前而言法律对我们毫无意义呢，但是现在的事实是：越来越多的青少年学生走上了违法犯罪的道路，究其原因，这都是我们不懂法的结果，所以学习法律对我们青少年是特别重要的，今天在我们七年级一班举办一场法律知识竞赛，希望同学们踊跃参加 竞赛题分为抢答题和问答题，每题十分分组记分，分数多的组获胜 （一）抢答题，主持人说“开始”之后再举手抢答 1、根据刑法的规定，已满（b）不满周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任 a12周岁，14周岁b14周岁，16周岁c10周岁，12周岁 2、中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他（a）取得联系a监护人b保护人c负责人 3、营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置（c）标志，不得允许未成年人进入。

a未成年人禁止进入b禁止进入c明显的未成年人禁止进入 4、遇到有坏人进行抢劫、盗窃、强奸、杀人时，遇到有人打架、斗殴、械斗时，自己、家人或旁人在紧急状态下需要公安机关帮助时，都可以打报警求助请问下列号码中哪一个是报警求助（b） a、119b、110c、120 5、李某身患残疾，赵某就拿他的生理缺陷开玩笑，并给他起绰号赵某的行为侵犯了李某的（c） a隐私权b荣誉权c人格尊严 6、王某踢完足球后，将复读机遗忘在学校的球场边，后得知被同学陈某拾得，便找其追讨，陈某却一口回绝，其理由是拾得的东西理应归自己，拒不归还王某这时应该怎么办请你为他出个主意（b） a纠集朋友帮忙，强行讨回 b向学校保卫科报案，或向陈某说明拾物不还的行为是违法行为c搜查陈某的书包 7、公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人，添油加醋诋毁他人，都是侵犯他人（a） a名誉权 b荣誉权 c隐私权 8、小明刚满13岁，一天他向母亲要了10元钱买了个文具盒，其母认为文具盒不好看，向文具店老板提出退货关于小明的。