高一支部总结2000字.docx

    高一支部总结2000字    郑州市第二外国语学校高二党支部工作报告支部书记 邢 伟高二支部认真努力践行“三个代表”重要思想，学习贯彻落实党的十八大精神，努力学习和践行科学发展观；充分发挥党员、干部的核心作用，加强高中党支部的思想建设、作风建设、组织建设和队伍建设；开展形式多样的党员主题教育活动，加强党性修养；在学校党总支的领导下，在支部13名党员的大力配合下，顺利促进本支部各项事业不断发展，现将我代表本届高二党支部向大会作工作报告，请大会审议：一、支部组织设置情况支部始终把党建工作的完善以及创新工作作为重点，使支部人人有事做，事事有人做，工作注意方法，工作效率不断提高为了更好的完善支部各项工作，我们将学校的各项管理制度在支部上加以规范，统一制度，包括发展过程中的各个程序，联系人的各项工作等此外，还将学校的党员考核和积极分子考核制度很好的实施，加强把关，让符合条件的入党积极分子加入党组织，也让尚有不足的积极分子认识到自己的缺点，在今后的学习和工作中不断完善自我在列学习发展计划时，坚持依据党员无记名投票的票数作为排名先后的重要标准经过将近一年的努力，我支部新发展预备党员1名，入党积极分子1名。

支部在具体实施党员发展标准时，也进行一些大胆尝试，通过在日常党支部活动中评选“优秀个人”的制度，以此作为参考标准之一，改进了现阶段入党标准比较模糊的现在此外，本年度支部成员还有多人次获得省、市和学校等各种奖项和荣誉称号二、支部活动和支部组织生活开展情况（一）、强化学习 提高认识开展丰富的活动内容，以建设学习型、创新型、实干型为导向，抓好队伍建设，不断创新高一党支部的工作方式和活动方式，增强高二党支部的战斗力和凝聚力加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业的精神；关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件，使高二党支部真正成全体教职员工“政治的核心，工作的依靠、生活的帮手”真正达到党员、教师心往一处想，劲往一处使,树一流标准、干一流工作，创一流业绩为目标充分发挥党员在不同岗位上的带头模范作用，要求党员要成为教师和干部的榜样；党员教师要做到专心教学，以生为本，质量第一，成为课堂教学领域的佼佼者；党员班主任要做到爱心育人——循循善诱，教人求真，成为班主任工作的优秀者把支部学习，作为加强支部思想建设和努力实践科学发展观的首要任务来抓，带动全体党员和全校教师的思想政治学习，使高中支部成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体，进一步加强党员的凝聚力和战斗力。

切实将师德要求内化为教师的自觉行动，深化师德教育、争做优秀共 产 党员和师德标兵等主题教育，进一步加强对广大教师的法制教育和诚信教育，增强他们的民主法制观念和社会公德，职业道德和家庭美德意识，树立良好的教师形象二）、加强引领 积极工作高二党支部努力做好组织发展工作安排专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心在广大青年教师中，吸引和培养更多的青年骨干教师向党组织靠拢重点把那些在教学一线中的思想进步、业务精良，符合条件的优秀青年教师纳入发展范畴，加强培养保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来丰富活动载体，营造争先创优氛围，开展党员评议和专题组织生活会，不断强化思想教育的针对性，提高广大党员的思想觉悟积极开展了“党员读好书”活动，树立“一个党员就是一面读书的旗帜”，开展“讲党性、比奉献、树形象、促工作”的主题实践活动，带动教师促进学校的教学、教研工作三）、履行党员义务 推进党风建设高二党支部了加强党风廉政建设，全体党员要自觉做群众的表率即党员干部要关心职工生活，带头讲奉献，顾全大局，勇于牺牲个人利益强化提高服务意识，本着“让每一位教师成为快乐的工作者“的工作原则，积极为教师搭设施展才华的舞台。

完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公，正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督认真开好民主生活会，党员个人做自我剖析，开展批评和自我批评，找差距，做好自我批评抓好入党积极分子培养和党员发展工作，对思想成熟，具备党员条件的积极分子，及时地争取加入到党组织中来四）、存在的问题当然，我们的工作还存在一些不足：如在新形势下开展思想政治工作还没有探索出新的工作思路和方法；在工作中还没有充分调动所有党员的工作积极性；有时跟群众的联系不够紧密，同时由于受环境和条件的限制和影响，支部活动开展比较少 五年来，在学校党支部的正确领导下，通过党员的努力工作，我们在加强党员学习和教育，加强服务意识和行动，发展先进的积极分子，树立党员的先进模范作用等方面做出了显著的成绩，我们将一如既往的工作，永葆党员的本色，发挥党组织的堡垒作用，为学校的发展服务！第二篇：支部共建总结 1200字一、 组建新型共建党支部，实现资源共享通过将本科党员编入研究生支部的党小组，建立了包含了本科生党员和研究生党员的新型党支部，互帮互建，并相互间联合开展有关教育管理活动，从而形成两个支部间的工作互动和资源共享，不断促进两者建设水平共同提高。

新型共建党支部坚持解放思想、与时俱进，不断探索发掘高校学生党支部的运行新机制、创新活动方式、丰富活动内容，希望为学院学生党建工作开创崭新的局面开展结对共建活动，在本科党支部和研究生党支部的共建互动的过程中，更多地利用好不同年级间的各种优势资源（包括人力、物力、技术、信息、管理、经验等）来有效加强对各支部党员的教育和管理，充分发挥好他们在服务社会、服务他人等工作中的先锋模范作用，从而为学生党支部更好地加强自身建设，履行好党赋予自身的历史使命提供机会二、 开展党员互助，搭建学生党员发挥作用的新平台开展共建活动中，各党支部不只是单向的受益者，支部中的各学生党员发挥自身作用，为共建对象开展一些实实在在的工作，成为主动的施益者，这就是两者开展共建活动的利益基础学生党员发挥作用的空间随着共建对象的不同，其发挥作用的形式和内容都呈现了丰富多彩的变化以“支部共建”活动为平台，学生党员有了更加广阔的发挥作用的空间，在服务社会、服务他人的过程中，不但其能力才干得到锻炼、党员意识得到加强、党性觉悟得到提高，而且本科党支部的社会功能也因此得到拓展，支部的凝聚力、战斗力得到展现和提高研究生党支部应通过共建活动进一步树立全局意识、服务意识，积极支持、配合本科党支部的工作，更多地关心本科党员的学习和生活，掌握本科党员的思想动态，切实帮助他们解决思想、学习和生活中存在的实际困难和问题，努力构建的格局，形成推进学院学生党建与思想政治工作的合力。

三、 注重时事学习，提高党性修养建设“学习型”党支部，坚持用中国特色社会主义理论武装头脑，深入学习实践科学发展观和社会主义核心价值体系将学生党员的目光由校园引向社会，定期组织时事政治学习会，紧跟时事脚步，不断提高理论素养，保持思想上的先进性在学生党员中广泛地开展读书活动，学习思想政治理论知识，鼓励学生学习优秀传统文化、历史和哲学社会科学知识，并定期开展读书心得交流活动，不断丰富党员的人文社会科学知识，提高素养，陶冶情操研究生党支部和本科党支部坚持联动互通，通过探索有效的共建途径、载体和渠道，建立双向联系、双向反馈的制度围绕发展和谐支部关系、营造优良进步环境的共同目标，以研究生的经验与专业知识为本科生的党建工作提供切实的指导，解答本科生在学业中和生活中的疑惑问题，共同讨论解决不了的问题，跨专业跨年级，碰撞出新的智慧火花，双方形成了紧密联系、有效沟通、相互促进的良好局面，成为研究生支部党建与本科生支部党建相互促进、共同提高的有效途径作为一种较为新颖的支部建设方法，“支部共建”活动在实践中必然会存在着一个不断完善、提高的过程因此，我们始终保持一种改革和探索的精神，对其开展过程中产生的不足和问题，加以认真的研究和有力的解决。

同时，也要通过对其内在运行机制和规律的把握，进一步拓展共建的形式和范围，提高共建活动的广度和深度＋   -全文完-。