（青岛版）四年级科学下册课件 土壤里有什么 1.ppt

青岛版）四年级科学下册课件寻寻找土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼土壤湿润润、有捻不碎的小石子 草根和小虫放大镜有小石子、大小不同的沙粒、粉 末状的微粒倒入水中有气泡冒出、土壤按颗颗粒大小沉 积积下来，越到底下颗颗粒越粗实验步骤： 1.把小土块放入水中，你看到了什么现 象？说明土壤里有什么？ 2.将土块搅动后静置一段时间，在等待 过程中把部分土壤放在培养皿上垫上石 棉网用酒精灯灼烧，能闻到什么气味？ 说明土壤里有什么？ 3.观察静置后的水杯中的情况，水里有 什么？注意事项： 1.土块要轻放 2.搅拌要彻底 3.静置时间要长观察时，杯 子也应保持静置不动的状态 4.始终要仔细观察，记录下每 一步骤看到的现象阅读此资 料后开始动手操作沉积物最上 面一层是黏 土，用小棍 挑一点在手 上涂抹，感 到黏滑、细 腻，其次是 沙粒，越到 底下颗粒越 粗，漂浮在 水面上的是 植物残体枯枝落叶层亚土层岩石碎屑有腐殖质的表土层土壤 中能 发现 许多 不同 种类 的昆 虫植物的根穿过土 壤并占有适当的 位置 穴居动物， 如老鼠在土 壤中筑窝蚂蚁是在土壤 中穴居的昆虫蜗牛和甲虫 靠腐烂的生 物为生花栗鼠在土壤洞内，寻 找枯枝落叶层中的种子 和果仁植物的叶、根和茎是 腐殖质的主要来源蚯蚓能穿破坚硬、紧密 的土壤，使植物的根更 容易伸展，使空气和水 更容易进入土壤细菌分解动物 、植物残体为什么说土壤是 地球上最有价值 的资源？土壤为许多动植物和微生物提 供了栖息地和必须的养料；生 物使土壤更丰富；生物的活动 使水分和空气更容易进入土壤 ，更利于生物的生活和植物的 生长。

土壤和生物有密切关系 ，土壤为人类提供了衣、食、 住、行的材料来源说一说我们人类 应该怎样保护一 切生物赖以生存 的土壤呢？。