
六年级英语上册UnitWhatdoeshedo重点知识梳理人教PEP版.doc
2页Unit 5 What does he do?一、核心词汇 1. 名词: factory工厂 worker工人 postman邮递员 businessman商人;企业家 fisherman渔民 scientist科学家 pilot飞行员 coach教练2. 短语: police officer警察二、了解词汇: 1. 名词: country 国家 sea 大海 university 大学 gym 体育馆 reporter 记者secretary 秘书 2. 其他: stay保持 if如果 use使用 type打字 quickly迅速地3. 短语: head teacher校长三、核心句型 1. — What does he do?他是做什么的?— He’s a businessman. 他是商人解读:这是询问某人的职业的常用句型及回答句型结构: What do/does … do?……是做什么的?— What do you do?你是做什么的?— I’m a doctor. 我是医生— What does your father do?你爸爸是做什么的? — He is an engineer. 他是工程师。
拓展:问职业还可以用“What’s sb?”来询问— What’s your mother?你妈妈是做什么的?— She is an accountant.她是会计2. Where does he work?他在哪儿工作?解读:这是常见的询问某人工作地点的句型句型结构: Where do/does … work? ……在哪儿工作?— Where does Mike work?迈克在哪儿工作?— He works in a bank. 他在一家银行工作— Where does your father work?你爸爸在哪儿工作?— He works in a company. 他在一家公司工作3. How does he go to work?他怎么去上班?解读: 这是询问他人乘什么交通工具的句型句型结构: How do/does … go to work?……怎么去上班?— How does Amy go to work?埃米怎么去上班?— She goes to work on foot. 她步行去上班— How do you go to work?你怎么去上班?— I go to work by car. 我乘小汽车去上班。
四、了解句型 1. Is your father here today?你爸爸今天来了吗?举一反三: — Is John here today? 今天约翰来了吗?— No, he isn’t. 不,他没来2. Do you want to be a head teacher too?你也想成为校长吗?句型结构: Do/Does+主语+want to be+职业名词?……想成为……吗?举一反三: Do you want to be a pilot?你想成为飞行员吗?3. What does Xiao Yu’s uncle look like? 肖雨的叔叔长什么样?句型结构: What +do/does+主语+look like?……长什么样?举一反三: — What does your sister look like?你姐姐长什么样?— She is tall and thin. 她又高又瘦。
