
2023年工程制图习题集.doc
28页隧洞线型学习情境一 制图的基本知识认知(2)(1)1.1 图线练习学习情境一 制图的基本知识认知一、目的1.学习丁字尺、三角板等绘图工具的使用方法2.熟悉画铅笔图的一般访求和环节,可以画出符合标准的铅笔图线二、规定根据作业图样在A3图纸上用1:1的比例抄绘水平方向、竖直方向、45°方向的各种直线三、绘图方法和环节1.布图 根据图样中给定的尺寸进行布图整个图面可提成两块2.画底线 用2H铅笔轻轻地画出底线虚线、点画线的划长、间隔大体上一致(开始时可用尺量画1-2条,然后目测逐个画出)3.描深底线 描深前要准备好三支铅笔(2H、HB、2B)并且按规定把笔芯磨削好,然后对各种图线进地试画,待合格后再在底线上进行描深,描深线条取0.7mm线宽组,即粗实线为0.7mm(2B铅笔,扁条形笔芯),中实线、中虚线为0.35mm(HB铅笔,扁条形笔芯),细实线、细点划线为0.25mm(2H铅笔,锥形笔芯)4.填写标题栏(1)图名 图线练习(10号字);(2)图号 01(5号直体字);(3)比例 (5号直体字)四、注意事项1.图样中给出的尺寸是布置图、画底线时用的,本作业不规定抄注尺寸。
2.正式作业必须在图板上进行,用丁字尺、三角板严格认真的画图画底线和描深图线时,都不准离开图板和丁字尺3.本作业的图纸,必须有粗、中、细三个层次明显区别4.同一种图线必须是同一种规格,即线宽、画长、间隔都应当一致5.作业中的字都要先打格、后写字,字要足格6.完毕的作业图面质量应达成以下规定:(1)布图匀称;(2)图线清楚;(3)字体端正;(4)图面整洁图线练习作业指导学习情境一 制图的基本知识认知圆盘搭钩(1)(2)1.2 几何作图410738912⑩⑤⑨④⑧③⑦②①⑥学习情境二 基本体绘制2.1 根据立体图找投影图18465732⑤④⑤⑥⑦⑧③②①2.2 根据投影图找立体图学习情境二 基本体绘制ZYWYHOXZYWYHOXZYWYHOXZYWYHOX学习情境二 基本体绘制VVVV(3)(1)(4)(2)2.3 已知形体的立体图和两面投影图,补画第三面投影图学习情境二 基本体绘制(1)(4)(3)(2)2.4 由立体图画出形体的三面投影图,形体的大小按1:1在立体图上量学习情境二 基本体绘制(4)(3)(2)(1)2.5 补全平面立体的三面投影图学习情境二 基本体绘制(1)(4)(3)(2)2.6 补全平面立体的三面投影图。
ba″dd′d″( )a′a″aab′cd′aa″a′d″d′学习情境二 基本体绘制bb′b″YWXYHZOYWYHOZXc″cdd′b′a′ab″YWXZOYHcYWXYHZc′c″2.10 补全A、B、C、D点的三面投影2.9 已左方5mm,下方16mm,前方知A点在B点10mm;另一D点在C点正前方10mm(把不可见的点的投影加括号)在C点正前方10mm,试作A、B的三面投影Oba′c′da′a″aAVWHZXYYWYHXZOOOX2.8 已知A点在V面前20,B点H面上10,C点在V面上,D点在H面上H面上,补全诸点的两面投影2.7 已知A点的空间位置,求作的三面投影尺寸由立体图中量取)da′b′c′a″c″b″abcc″d′SABCYWXYHZOb″a′a″(c″)b′c′s″s′acsb2.12 根据点的坐标作点的三面投影,并说明和比较其空间位置单位:mm)ZYXABCD253015020250152515200A点在(空间),B点在 ,C点在 ,D点在 , 点最高, 点最低, 点最前, 点最后, 点最左, 点最右。
学习情境二 基本体绘制空间AV面上Y轴上BBCDB2.11 在三视图中用相应的字母标出立体图上的A、B、C、S各点的三面投影(把不可见的点的投影加括号)YWYHXZOa′a″b″b′baYWYHXZOa′a″(c″)b′c′b″一般位置正垂侧垂水平正平侧平s′s″sSabcda′( b′)d′( c′)b″(c″)a″(d″)ABCD(1)(2)SA是 线 AB是 线 AD是 线a′ b′c′acba″b″c″ABCAB是 线 BC是 线 AC是 线学习情境二 基本体绘制2.15 说明下列形体上指定棱线空间的位置种类bac2.14 A 、B、C各点在H面上的投影,并两两连接成直线YWYHXZO2.13 已知线段两端点A(20,12,6)和B(5,5, 20),求AB的三面投影直线与投影面位置SA一般位置侧 平 线一般位置水 平 线水 平 线水 平 线SBSCABBCACa″(c″)b″s″b1″(c1″))a″(d″)a1″(d1″)b″(c″)f ″(e″)f1″(e1″)YWYHXZOa′ b′(f ′)a1′acb c′(e′)d′ b1′(f1′) c1′(e1′)d1′a1f1e1defb1c1d1AA1是 线;BB1是 线;CC1是 线;DD1是 线;EE1是 线;FF1是 线;正平正平一般位置一般位置一般位置一般位置YWXYHZOa′ b′ c′ s′a b cs2.17画出三棱锥的侧面投影,并在表中填写各直线与投影面的位置。
2.16 求六棱台的W面投,并判断各棱线与投影面的相对位置学习情境二 基本体绘制侧垂面铅垂面(2)YWYHXZO该平面是 面一般面一般面侧垂面侧平面侧垂面水平面水平面(1)YWYHXZ该平面是 面名称平面名称AKMBBMNCNCDEDEFGAKFGABCDGEFKMN平面FKMNABCDGEYWYHXZOabcdefgkmn2.19 已知平面形的两面投影,求其第三面投影,并说明它们的空间位置2.18 作下面形体的W面投影,并说明其七个表面与投影面的相对位置学习情境二 基本体绘制1′2′n2m1XOa′b′c′cbam′n′11′k′aXOa′b′c′bckd′de′eaXOa′b′c′bc2.23 已知直线MN在△ABC上,求MN的水平投影2.21 在△ABC上过B点作水平线BD,过C点作正平线CE2.22 作△ABC上K点的正面投影YWYHXZe′a′b′ed′c′e″2.20 已知正方形ABCD平行于V面,有一点E在该平面上,完毕正方形和E点的三面投影学习情境二 基本体绘制l′lcdl1′l2′l1l2平行不平行XOa′b′bac′ckk′2.27 过K点作平面平行于△ABC。
AB与EFG ;CD与EFG 2.26判别直线AB、CD是否与平面EFG平行XOa′b′e′bac′d′f ′g′cdf egXOa′b′e′bac′d′eXOa′b′bac′ckk′2.25 过K点作一直线与水平面和ABC平面均平行2.24补全五边形ABCDE平面的水平投影学习情境二 基本体绘制121′2′学习情境二 基本体绘制Oa(d)f ′eb(c)d′g′fa′b′c′e′gX2.30 求作平面ABCD与平面EFG的交线,并判别两平面的可见性2 1′(2′)1 XOae′(f ′)g ′ebcg (c′)d′a′(b ′)df2.30 求作平面ABCD与平面EFG的交线,并判别两平面的可见性k′2.29 求作直线EF与平面ABCD的交点,并判别EF的可见性kXOa′b′bac′ce′f ′d′dfek′1′12.28 求作直线EF与平面ABC的交点,并判别EF的可见性XOa′b′bac′ce(f)e′f ′a′b′(c″)d′c′a′b′db″bc″cd″aa″s′s″1′1aa″(b)b″c′c2.33 补全六棱柱及其表面上的点的三面投影。
2.34 补全四棱锥及其表面上的点的三面投影b″)bs′1′1s″s。












