大班下期工作计划（三）.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑大班下期工作计划大班下期工作打算　　时间过得真快，总在不经意间消逝，又迎来了一个全新的起点，请一起努力，写一份打算吧信任许多人会觉得打算很难写？下面是我帮大家收拾的大班下期工作打算，供大家参考借鉴，盼望可以帮忙到有须要的伴侣大班下期工作打算1　　一、指导思想　　新学期，对家长来说蕴含着新的盼望，对教师来说，濒临新的挑战随着时代的长进和进展，幼儿的社会教导也随之发生改变本学期，我将会严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省缺乏，在新的《纲要》和《学校幼儿园教研打算》的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有独特的进展　　二、本班状况分析　　本班共有幼儿22人，大局部幼儿都是从私立幼儿园过度到我园的，在身体、认知等各方面的能力都得到了肯定的进展但也存在着一些问题，由于本班人数较少，这就给我们的教导教学工作带来了肯定的困难　　三、学期教学目标　　1、帮忙幼儿认识自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱四周环境与事物，认识四周对我们有帮忙的人，了解他们的劳动　　2、引导幼儿学会关怀社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，承当社会责任。

　　3、帮忙幼儿了解公共场所中的行为规那么，能辨别对错　　4、激发幼儿对升入小学的憧憬之情，培养幼儿自理意识和任务意识，为顺利进入小学奠定良好的根底　　5、初步引导幼儿学会感恩，帮忙幼儿形成正确的价值观　　四、详细教学支配　　本学期上课时间大约18周，每周两节课，除去节假日，社会领域有十二个单元次活动，初步支配每周两次社会领域活动　　五、详细措施　　1、老师要增添社会性教导的意识，关注幼儿的日常生活，观看、了解和控制幼儿的行为，随时捕捉到有利的教导契机，建设有机整合的渠道　　2、抓住机会，发明条件，施加有效、有益的影响，将社会教导和睦地渗透到幼儿的一日生活中去大班下期工作打算2　　一、教导任务：　　幼儿园的教导任务应是幼儿进行体、智、德、美全面进展的教导，使其身心监看活跃的成长，打好了、根底，为造就一代新人打好根底幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素养的重要学科，是对幼儿进行美育的重要伎俩　　二、教学内容分析：　　大班这学期设计的音乐活动，作为提高幼儿素养的重要学科，本学期教学内容包括：歌曲律动、音乐游戏、音乐观赏、歌表演等　　三、教学目标：　　通过音乐教学使幼儿在下列几个方面得到充分进展：　　1、使幼儿体验音乐学习的欢乐，培养音乐学习的兴趣。

　　2、进展幼儿的情感、美感，进展幼儿的根本音乐能力　　3、进展幼儿的感知觉　　4、能自立的，有表情的歌唱　　5、音乐活动中幼儿的参加探究、表演、动手实践，使他们有时机独创　　6、音乐教导对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有主动的作用　　7、培养幼儿节奏感　　四、教学措施：　　1、依据幼儿年龄特点，我打算在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种　　“动〞的形式来充分调动幼儿对音乐学习的主动性　　2、充分利用现代教学伎俩进行教学　　3、主动参与到幼儿学习音乐的活动中去　　五、活动支配如下：　　第一周不认输的小火车〔一〕把我的名字唱出来　　第二周不认输的小火车〔二〕快快起床　　第三周小机智的歌太阳，您真勤劳　　第周围雨点沙沙　　第五周我的身体学会当心　　第六周鼓上的小米粒　　第七周划船小转椅　　第八周跷跷板〔一〕　　第九周跷跷板〔二〕漂亮的梦　　第十周闪亮的小星星〔一〕　　第十一周冬冬是个胆小鬼闪亮的小星星〔二〕　　第十二周外星人　　第十三周乘火箭上天　　第十周围友情地久天长〔一〕　　第十五周毕业歌〔一〕友情天长地久〔二〕　　第十六周萤火虫　　第十七周毕业歌〔二〕　　第十八周总复习大班下期工作打算3　　2月份　　1. 年段各班进行环境整改，创设亲切.和睦.开心的环境。

　　2. 完美班级环境，开展丰盛区角活动并迎接园区域活动的检查　　3. 年段各班进行 晨间操的整改　　4. 邀请家长来园参与家长会并对新生进行家访　　5. 组织年段老师学习课改文章 《师幼互动和教导环境创设》 〔 幼儿教导20xx.10〕　　3月份　　1. 年段各班进行主题环境创设， 迎接园主题环境创设的检查　　2. 结合“学雷锋月〞开展学雷锋活动，各班组织幼儿擦洗园内的栏杆以及大型玩具，组织年段老师出一期“学雷锋〞专刊　　3. 结合“3.8〞妇女节，邀请家长来园开展亲子游戏活动　　4.结合“3.12〞植树节，各班开展“人人学种一盆花〞的活动，并请幼儿带来园，展示给全班幼儿看　　5.邀请家长和幼儿一起到郊外踏青，让幼儿感触春的气息，对幼儿进行酷爱大自然的教导　　6.组织年段老师学习文章《家园联系册要因人而异》　　〔 幼儿教导20xx.10〕　　4月份　　1. 迎接园三大游戏.体育区材料制作的检查　　2. 各班开展图书.玩具沟通会活动　　3. 结合“4.5〞清明节，开展“颂好汉. 学好汉〞活动：　　〔1〕老师结合图片给幼儿讲解并描述好汉的故事，教导幼儿向好汉学习　　〔2〕年段各班开展“颂好汉〞故事竞赛。

　　〔3〕组织幼儿观察中班年段“颂好汉〞教导专刊　　4. 邀请家长来园参与“家园趣味运动会〞　　5. 各班仔细填写幼儿评估手册，迎接园检查　　6. 结合“4.22〞地球日，各班开展形式多样的环保活动　　7. 组织年段老师学习文章《区角活动环境中的规那么提醒》　　〔 幼儿教导20xx.11〕　　5 月份　　1. 各班组织幼儿参与园体格检查　　2. 优选幼儿美工作品参与庆“5.1清流美〞幼儿画展　　3. 邀请家长来园参与“家长开放日〞活动　　4.迎接园教学常规检查　　5. 各班对幼儿进行夏季卫生平安教导　　6.带着幼儿参观城关小学，做好幼小连接工作　　7. 组织年段老师学习文章《区角活动材料的调节艺术》　　〔 幼儿教导20xx.11〕　　6月份　　1.开展庆“6.1〞系列活动：　　〔1〕 各班评选好孩子以及优秀家长　　〔2〕 邀请家长和幼儿参与庆“6.1〞家园同乐活动　　2. 结合“世界环境日〞“中国土地日〞各班开展爱我家园活动　　3. 各班对幼儿进行暑期平安教导并发放致家长的一封信　　4..组织幼儿参与大班年段毕业典礼活动　　5.. 组织年段老师学习文章《主题墙的作用及其创设原那么》大班下期工作打算4　　一、班级状况分析;　　本学期，班内共有27名孩子，其中男生10名，女生17名，整个班级幼儿面貌是活跃向上的，班级孩子的语言叙述能力强，喜爱 表演，但存在着急躁、规那么意识不强、上厕所不请示、爱大声说话等问题。

　　二、本学期幼儿能力的培养重点和措施：　　1、培养孩子良好的学习习惯　　大班，这是孩子在幼儿园学习生活的最后一年，随后他们将进入小学如何让孩子很好地适应小学，为小学的学习打根底？培养孩子们良好的学习习惯是主要的条件之一　　a：与家长达成共识，让家长明白良好的学习习惯的重要性我们预备多与家长联系，常和家长商议 孩子的一些不良好因素，如怎样培养孩子良好的学习习惯、怎样让孩子多吃饭等　　b：培养孩子看书的能力与爱看书的习惯每天教孩子认识2个字有了词汇量和认字的能力，才干培养孩子看书的兴趣　　3、培养幼儿的求知欲和好奇心　　好奇心是幼儿的共同特点，但是我们班的孩子已经不再只对事物的外表感兴趣了，他们喜爱 追根问底，不但问“这是什么〞，还要问“为什么这样〞他们的问题很广，表现出剧烈的求知欲和认识兴趣为了进一步提高孩子的求知欲和好奇心，我在活动中多设计和孩子有关的一些智力活动和兴趣活动　　4、提高孩子的集体意识和集体荣誉感　　进入大班以后，孩子的集体意识会有快速的进展他们经常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动集体主义情感是一种主动而强大的道德力量，他对幼儿的独特、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。

因而，集体意识的培养也成了本学期的教导培养重点之一　　a：多开展多种形式的竞争性的活动在班与班之间、组与组之间开展竞赛，让幼儿从成功和失败中体会领悟到：团结协助、互帮互进的重要性有了这种精神，我们才干取得成功　　b：培养幼儿的合作行为合作是一种根本的社会技能，是一个人适应社会所必备的能力合作行为是岁幼儿年龄的增长而逐步增加的在培养幼儿的合作行为时，首先教孩子控制合作的技能，学会处理合作时浮现的问题班上的孩子已有了合作的意识，但不足合作的技能合作水平较差，经常会浮现不欢而散的状况因而，我们将与孩子一起研究，商议如何开展合作活动;在合作中浮现问题应如何解决？我们还将增加合作性游戏，让孩子更好地学会与同伴合作　　三、保育工作　　本班孩子已经过二年的幼儿园教导的培养，一些良好的习惯已经形成但有个别孩子因为家人的娇惯，自立性较差因而我们预备在本学期加强自立性与自理能力的培养：　　a：学会自己的事情自己做，自己管理自己的物品　　b：学会自己照看自己，会按照气候的改变或自己的须要穿脱衣服　　c：遇到困难会恳求大人的帮忙　　d：学会自我庇护等平安意识　　四、班级管理方面　　1、班级每周开一次会议，分工合作、齐心协力，共同努力建设良好的班级氛围。

　　2，每周一召开班务会议，准时交流并解决问题　　3、老师仔细学习，积极吸收新的教导理念　　五、家长工作：　　家长工作，家长是我们幼儿园的合作搭档，做好了家长工作，才干更好地进行教学活动，收到更好的教导效果　　1、开学初建设家园共育栏，向家长介绍一周打算、每月保教重点及通知等事项　　2、召开家长会，向家长介绍本班幼儿的年龄特点及本字期的教学内容与家长协作的事项　　3、主动与家长沟通幼儿在园、在家表现，商讨教导孩子的好办法　　4、邀请局部家长参加幼儿秋游的管理工作，使家长了解老师工作，同时保证幼儿活动平安　　总之，在这个学期里，我要让每一个孩子都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子发明一个良好的学习环境，为上一年级打下坚决的根底！大班下期工作打算5　　自从**年毕业参与工作至今以来已经有两年的时间，在这两年的工作与学习之中，我不断的学习长进，堆积了肯定的教导教学阅历年3月我很荣幸地加入到一幼这个团队，开场了我新的工作历程课程改革就是老师进展,没有老师进展就没有课程改革〞—这课改前沿的名言警示着我们:惟独让自己真正成为“积极学习、终身学习〞的实践者和楷模,才干适应教改的须要,才干顺应时代的进展.本学期我担任大班的教导教学工作，作为一名21世纪的幼教工,我在仔细学习了本园进展规划和各部门本年度的工作打算后,结合本人实际,作了下列打算.　　一、独特涵养　　提升个人涵养,做有品味的老师.培养自己高尚的道德情操和职业道德涵养,“敬业、乐业、精业、勤业〞,用自己的人格魅力,浓厚的人文素质,广博的学问积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,哺育祖国的花朵.　　二、个人格调　　好学上进,团结配合,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个讨论型的老师,力争做到“教导理论新,教学办法活,教学效果好〞,使学生受益,使家长称心.　　三、三年详细成长目标　　1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好老师.　　(1)平常“乐于学习、擅长学习、积极学习〞,控制多层次的、多元化的学问技能,具有综合的科学文化素质,从而能驾轻就熟地掌控教学,。