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四年级《道德与法治》下册第一单元315大行动第1课时.pdf

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课题3.15 大行动设计者教学目标知识技能：知道每年的3 月 15 日是 “ 国际消费者权益日” 1 过程方法：掌握一些识别假冒伪劣商品的方法情感态度：增强学生的消费意识，学会保护自己的合法权益教学重点掌握一些识别假冒伪劣商品的方法教学用具收集往年、今年关于3.15 的活动资料及相关报道教学时间第一课时教学过程一、谈话导入，揭示课题二、经典活动回顾三、参与行动，亲身体验 1、同学们，你们知道 3 月 15 日是什么日子？关于这个日子你还知道什么？ 2、揭题并板书：3.15 大行动 1、每年的 3.15 消费者权益日，世界各地的消费者组织都要组织大规模的活动，让我们共同回顾一下（播放录像片段）观看录像学生展示自己收集到的资料（录像资料，图片，事例） 2、看了这些活动，你想说点什么？畅所欲言，阐述自己的想法 1、今年的 3.15 消费者权益日，政府举办了哪些活动？商家有哪些活动？以小组汇报的方式来展示今年3.15 期间举办的各种宣传活动说一说， 3.15 你参加了哪项活动？你对哪种活动比较喜欢或感兴趣？ 2、在今年的3.15 行动中，你知道了哪些无假货商城和消费者信得过产品；听到了哪些商家的诚心承诺？说给大家听一听。

学生谈自己参加消费者权益日活动时自身经历，和同学分享一下 3、自由发言板书设计 315 大行动 3 月 15 日是 “ 国际消费者权益日” 3.15 大行动：销毁盗版光盘；焚烧假冒伪劣商品教学反思。

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