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有关自主学习自主管理自主创新的小学生演讲稿(汇编5篇).docx

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    • 实用文档—Word格式、可编辑打印有关自主学习自主管理自主创新的小学生演讲稿〔精选5篇〕 有关自主学习自主管理自主创新的学校生演讲稿〔精选5篇〕 有关自主学习自主管理自主创新的学校生演讲稿 篇1 友爱的老师们、同学们,大家上午好! 今日我讲话的题目是:自主学习欢乐成长 如今已经是第九周,随着天气的转凉,我们已经进入了学问学习的黄金时段,怎样才可以抓住这个学问学习的黄金时段,促成自己的快速提升也成了当前最重要的任务,那么怎么才能高效的做到自主学习,我想,拥有强大的自主学习力量无疑是至关重要的,我有如下三点想跟同学们沟通,盼望同学们仔细听、跟上思索 第一,要想拥有强大的自主学习力量,拥有优秀的留意力品质是根底 优秀的留意力品质简洁说就是我们平日里所说的专注一切学问的学习都源于留意力,所谓天才与我们的区分就是他们能不断地集中留意力!优秀的留意力品质是如此的重要,但它并非天生,是后天培育的结果想培育优秀的留意力品质,需要留意三点: 一是利用好成长日记只有合理的方案才能让你在固定的时间段内有明确的单一任务,明确关注的方向,只做一件事,才能做到心无旁骛,才能专注。

      二是有讨论的心态用讨论的心态对待每一个学习任务,而不仅是完成方案好的任务,只有讨论才能让你接触事物的本质和核心,只有对事物本质和核心的讨论才能确保学习的过程中能沉下心去 三是利用好阅读大量的阅读会让你熟识别人的表达方式和规律表述习惯,能校正你的表达方式和思维方式,才能让你在日常学习中快速的理解学问、承受学问 第二,要想拥有强大的自主学习力量,良好的学习习惯是重要的支撑 良好的学习习惯有许多,我今日只提三个我认为很重要但是目前许多同学做得还不够好的 一是预习习惯预习不仅仅是通演课本,预习要能熟记根底学问;思索老师指导的重点,形成自己的结论;找到疑点这样的预习会给你的课堂学习供应良好的学问根底和思维支撑 二是倾听习惯在课堂上你的表达当然重要,但是,在别的同学表达时,你能听得进、听得懂,又能结合自己的思索给出你自己的评判,更简单让你准确     定位学问的核心和内涵 三是刻意练习刻意练习与我们平日所说的练习有很大的区分,刻意练习要求你在学习的某一区域内有合理的高强度活动,重复的数量要到达单调乏味的程度刻意练习是费心和缺乏乐趣的,因为刻意练习针对的是你的弱项。

      通常做得心应手的事情会让人浑身舒适,因此从这个意义上讲,刻意练习是不会令人开心的,但是也是促使人成长最快的赵校长经常训练我们要不断的创新和转变,避开惯性能成大事的人不会允许自己进入自动的状态 第三,要想强大的自主学习力量发挥成效,长久的努力是最强的保障 学习有方法,但是没有捷径,成果就是汗水的积累、就是长久的努力的积累怎样才能保证自己长久的努力,我觉得有三点: 一是拥有梦想,有梦想的人也会感到累,但是不会疲惫,梦想让人有方向、有奔头,时刻布满斗志,抑制困难和障碍也变成了顺带的 二是依靠团队,团队会在你感到坚持不下去了的时候赐予你力气自主学习不是单兵作战,你在学习的时候要会利用你身边的一切资源,你的小组成员、舍友都是你最重要的资源 三是不断地反思和总结,总结的教训会让你明确下一步努力的方向,反思的阅历和成果会给你欢乐和自信,让你忘掉苦痛 同学们,让我们行动起来,抓住眼下的黄金时段,促成自己的快速成长! 有关自主学习自主管理自主创新的学校生演讲稿 篇2 老师们,同学们: 大家好!今日,我要演讲的题目是?欢快的学习,欢快的成长?! 我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。

      〞学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们同学来说,我们的任务就是学习让我们好好想想,假设没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、 的创造;假设没有学习,人类将永久生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;假设没有学习,也就没有今日先进的科技与我们幸福的生活 或许有的同学心里悄悄的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件苦痛的事情,更谈不上欢快了可是,同学们,你可明白,在炮火硝烟的战斗中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每一天都提心吊胆,还必需有人站岗放哨,以防敌人觉察;你可还明白,当年为了集中营里得意的小萝卜头能学到明白,难友们与敌人作了多少次斗争;你可明白,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可明白,为了在艰辛的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可明白,为了可以进入学校学习,此刻还有很多生活中贫困山区的孩子把自我捡破烂的钱作业学费——应对这一切,应对他们,我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢 再看看我们此刻的学习环境,宽阔光明的教室,美丽宁静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有细心呵护我们成长的父母,我们还有什么不欢快的呢语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以熬炼自我的思维,音乐课可以尽展自我的歌喉,体育课可以安康我们的体魄,科学课上我们可以去熟悉大自然的神秘,社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中,我们的学问越来越丰富,我们的素养在不断地进步,我们在渐渐成为社会的合格公民。

      当然,我们也仅有仔细地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是欢快的我们不应当把学习看成是差事,不应当去敷衍它,仅有想去学习的,才会学到真正的学问,才会真正体会到它的欢快让我们再温故我们尊敬的周总理说过的这句话:“活到老,学到老〞同学们,让我们欢快的学习,欢快的成长,让我们从今日开头认仔细真地学习,在学习中体会真正的欢快 有关自主学习自主管理自主创新的学校生演讲稿 篇3 在这个人才济济、飞速进展的社会中,身为一名同学,我们最主要的最重要的任务是学习但是这并不代表着只要在课堂上仔细听讲就够了,在课后,我们同样需要自主的去复习老师在课堂上讲得重点难点,正所谓“温故而知新〞这就要求我们必需学会自主学习 要做到自主学习,首先应当有一个明确的学习目的 有压力才会有动力任何一个前景的步伐都必定有一个与之相对的目的和方向因为有明确的目的和方向,才会有动力更加努力的拼搏的向成功迈进在学习中亦是如此课后的学习并不意味着眉毛胡子一把抓使得胡乱学习,而是把一个个重点难点看成一个小目的,综合而成,分析理解,循序渐进就像是那个因为懂得分解路程,一点点接近小目的,最终获得竞赛成功所以,在学习中,我们也需要每个学问作为一个目的,一点点走向成功,成为学习的仆人,把握自己的人生。

      要做到自主学习,还要适当的赐予自己确定 每个人都盼望得到别人确实定,没有谁谁会盼望,自己始终得到别人的否认和斥责在自主学习的过程中,我们必定会遇到困难和挫折,在这时不要轻易对自己说放弃,要信任,只要付出努力,一切皆有可能在心底悄悄为自己鼓舞、加油,或是临时搁下这个问题,放松一下,让自己的神经不至于太过紧急,但千万不要忘了,休息过后,你肯定还要记得自己还有这个目的没有实现同样的,当获得成果时给自己一些鼓舞,精神的或是物质的,要让自己在学习中,品味到喜悦,要让自己时刻牢记,不管现实中有多少的挫折和不如意,这要是为了自己的梦想,一切都值得让自己在学习中品味到自主学习的欢乐,那就是学习最大的收获 在确保自主学习有效进展的状况下,要学会自主管理 学习自主管理是一种责任的表现,要树立自律的意识,更要有独立思索的力量和行为心中应非常明白,那些事是老师制止的,那些事是应当提倡的,制止的事坚决不能做,严于自律这就是自主管理对于如今的我们,心中对自己的人生应有一份规划,用短暂颜色的青春,去洒润自己人生的蓝图那么这就是一个目的,有了这份目的就能更好的管理自己 在这个世界上,我们必需都要知道自己是大海中的一粒沙,而不是价值连城的珍宝,要想卓尔不群,必需要有鹤立鸡群的资本;要想受万人瞩目,必需有出类拔萃的才华。

      每个人都憧憬美妙的人生,追求舒心的生活,而这一切的一切都来自于学习追赶自己的梦想,就应当用学问武装自己,用努力作为自己飞上天的翅膀 回首过去的狼狈,何尝不是一种成长!世上无难事,只怕有心人说得好不如做得好为了明年我们能考取一所抱负的高中,所以从这如今开头学会自主学习,自主管理把一切化为努力和拼搏,脚踏实地的对待每一次考试,仔细的对待每一节课,乐观欢乐的对待每一天的晨光夕阳,问心无愧的对待每一天的自己信任自己、支持别人,一切皆有可能分开了暖和的屋檐,我们要学着经风沐雨,相隔千山万水,我们都在学着靠近自己的梦想踩在时间的尾巴上,所以更应当努力的学习,不铺张这大好的时间,信任“努力+拼搏+奋斗=你想要的将来〞 天道酬勤,我信任任何人只要努力,肯下功夫,肯定会成功的学会自主学习,自主管理因为一切为了明天! 有关自主学习自主管理自主创新的学校生演讲稿 篇4 友爱的同学们: 大家好!今日有幸在这里跟大家一起讨论如何进展自主学习,盼望对同学们的学习有所关心 什么是自主学习?说通俗点,就是自己学习可能大多数人认为一个人的成果好坏,取决于老师的教学但我认为学习的关键是自主。

      乐于学习和被别人逼着学习,是两个相反的极端自觉的人肯花时间在学习上,学习那么是事半功倍相反,不自觉的人虽然人在写字桌前,心却照旧挂在那电脑上,学习那么事倍功半所以我们学会自主学习是很重要的 一.制定合理、科学的学习方案 对于一个具有较强求知欲的同学来说,会感到学习时间特别的紧急,记得鲁讯先生曾说过,时间好比海绵里的水,只要去挤总会有的但挤时间也要讲方法,制订一个实在可行的方案,使自己做任何事心中有数,这是经济地支配时间的首要条件;同时,要明确方案的施行过程就是艰辛奋斗的过程,要时常反省自己,是否已按方案行事,是否具有落实行划的详细措施 二.学会记课堂笔记 做课堂笔记是课堂学习的好方法,它可以关心同学们全面系统地把握学问,为课后复习稳固打好根底,还可以关心同学们上课留意力集中,聚精会神地听好课但很多中同学不会作课堂笔记,往往将老师讲的、黑板上写的、画的一股脑儿地登记来,把课堂笔记变成课堂记录,结果是上课时手忙脚乱,一下课仍旧是一知半解做课堂笔记最重要的是:1.记提纲,往往老师板书中的内容就是本节课的重点;2.记补充,即老师上课补充给我们的课本之外的学问3.记疑点,是指对老师所讲的内容有疑问的地方,下课可以准时的问老师。

      4.记方法,即解题的技巧、思路和方法 三.学会提问 学习要进步,好问是必要的,那么又如何到达此目的呢?我想应把握好问问题的技巧,问问题不能是每道题不懂就立即询问,这会失去更多独立思索的时机,最好问一些解题思路、技巧,这样效果会更佳 四.注意总结,建立错题集 我们说:“亡羊补牢为时不晚也!〞,“失败乃成败之母!〞说终究,失败是值得敬重的在解决问题的过程中,错题过于分散,不便全面分析错误缘由,给复习补救工作带来困难建立错题集,把学习过程中所消失的课堂练习、作业中的典型错题、单元检测、期中和期末考试中的错题、考试中学问空白点的错题进展整理,并按学问类型进展归类这样,不仅可以能查缺补漏,准确     找到疏漏的学问点,便于准时弥补,避开题海大战;能由果索因,找到错误的缘由,便于对症下药,避开重复犯错;同时也能培育。

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