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语文S版二年级下册第24课快乐的节日课件.ppt

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    • 语文语文S版二年级下册第六单元第版二年级下册第六单元第24课课快乐的节日快乐的节日 1.1.认识本课认识本课7 7个生字,会写个生字,会写8 8个字及以下个字及以下词语:词语:祝贺、健康、飞翔、羽毛祝贺、健康、飞翔、羽毛 、理、理想、鲜艳、红领巾想、鲜艳、红领巾2.2.朗读课文,背诵课文感受祖国关怀朗读课文,背诵课文感受祖国关怀的温暧和少年儿童的快乐,激发学生的温暧和少年儿童的快乐,激发学生对美好生活的热爱,对伟大祖国的热对美好生活的热爱,对伟大祖国的热爱3.3.会用指定的一组词语,写几句话会用指定的一组词语,写几句话学习目标学习目标   你知道一年有哪些节  你知道一年有哪些节日?你感觉最快乐的节日日?你感觉最快乐的节日是什么节日?是什么节日?     图中的小朋友为什么那样图中的小朋友为什么那样高兴?他们在过什么节日?高兴?他们在过什么节日?   正确、流利、有感情地  正确、流利、有感情地朗读课文,感受一下课文中朗读课文,感受一下课文中快乐的节日快乐的节日初读课文初读课文 小鸟小鸟在前面带路,在前面带路,风儿吹着我们风儿吹着我们我们像春天一样,我们像春天一样,来到来到花园花园里,来到里,来到草地草地上。

       上 鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵花儿开放像朵朵花儿开放 花儿花儿向我们点头,向我们点头,白杨树白杨树哗啦啦地响哗啦啦地响它们同美丽的小鸟,它们同美丽的小鸟,向我们祝贺,向我们歌唱向我们祝贺,向我们歌唱它们都说有了我们,它们都说有了我们,可爱的祖国就更有希望可爱的祖国就更有希望 感谢亲爱的祖国,感谢亲爱的祖国,让我们健康地成长让我们健康地成长我们像小鸟一样,我们像小鸟一样,等身上的羽毛长得丰满,等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地向着天空飞翔,就勇敢地向着天空飞翔,飞向我们的理想飞向我们的理想 唱啊,跳哇,唱啊,跳哇,敬爱的老师,亲爱的伙伴,敬爱的老师,亲爱的伙伴,让我们一起度过这快乐的时光让我们一起度过这快乐的时光 艳艳 巾巾 裳裳 祝祝贺贺 健健 康康 认一认认一认 yàn jīn shānɡ 艳艳 巾巾 裳裳zhù hè jiàn kānɡ 祝祝 贺贺 健健 康康 yàn jīn shānɡ 鲜鲜 艳艳 红领红领巾巾 衣衣裳裳zhù hè jiàn kānɡ 祝祝贺贺 祝祝贺贺 健健康康 健健康康 我会写我会写 巾jīn毛巾毛巾头巾头巾红领巾红领巾 羽yǔ羽毛羽毛党羽党羽羽绒羽绒 理lǐ理由理由理想理想合理合理 敢ɡǎn勇敢勇敢敢于敢于敢作敢当敢作敢当 艳yàn鲜艳鲜艳艳丽艳丽红艳艳红艳艳 祝zhù祝福祝福祝愿祝愿庆祝庆祝 谢xiè谢谢谢谢感谢感谢道谢道谢 勇yǒng勇敢勇敢勇气勇气英勇英勇 词语花篮词语花篮祝贺祝贺 健康健康 飞翔飞翔 羽毛羽毛 理想理想 鲜艳鲜艳 红领巾红领巾 读读想想读读想想读第一节,说说读第一节,说说“红领巾红领巾”为什么快乐?为什么快乐?小鸟小鸟在前面带路,在前面带路,风儿吹着我们。

      风儿吹着我们我们像春天一样,我们像春天一样,来到来到花园花园里,来到里,来到草地草地上 鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,鲜艳的红领巾,美丽的衣裳,像朵朵像朵朵花儿花儿开放 第一句第一句“小鸟小鸟”、、“带路带路”、、“风风”、、“吹着吹着”、、“花园花园”、、“草地草地”把我们带入什么样的情境把我们带入什么样的情境中?中?欢乐、幸福欢乐、幸福我们看到了我们看到了 什么?什么? 花儿开放、草儿绿油油、小鸟、花儿开放、草儿绿油油、小鸟、鲜艳的红领巾、美丽的衣裳鲜艳的红领巾、美丽的衣裳 这一节抒发了少年儿童欢度自己节日这一节抒发了少年儿童欢度自己节日时愉快心情,说明他们生活非常幸福时愉快心情,说明他们生活非常幸福 小鸟小鸟 花园花园 草地草地     读第二节,想想读第二节,想想我们在这儿听到了我们在这儿听到了什么?我们的心情怎么样?什么?我们的心情怎么样?“有了我们,有了我们,可爱的祖国就更有希望可爱的祖国就更有希望”是什么意思?是什么意思?花儿花儿向我们点头,向我们点头,白杨树白杨树哗啦啦地响哗啦啦地响它们同美丽的小鸟,它们同美丽的小鸟,向我们向我们祝贺祝贺,向我们歌唱向我们歌唱它们都说有了我们,它们都说有了我们,可爱的祖国就更有希望。

      可爱的祖国就更有希望 花朵花朵 读第三节,说说你的理想是什么?读第三节,说说你的理想是什么?感谢亲爱的祖国,感谢亲爱的祖国,让我们自由地成长让我们自由地成长我们像小鸟一样,我们像小鸟一样,等身上的等身上的羽毛长得丰满羽毛长得丰满,,就勇敢地就勇敢地向着天空飞翔向着天空飞翔,,飞向我们的理想飞向我们的理想读读想想读读想想 我们为什么要感谢亲爱的祖国?我们为什么要感谢亲爱的祖国?因为我们生活在社会主义祖国的怀抱里因为我们生活在社会主义祖国的怀抱里没有社会主义祖国就没有少年儿童的幸福生活没有社会主义祖国就没有少年儿童的幸福生活 你将来准备怎样报答祖国妈妈呢?你将来准备怎样报答祖国妈妈呢?现在努力学习,学好本领,长大后到现在努力学习,学好本领,长大后到祖国需要我们的地方去建设祖国祖国需要我们的地方去建设祖国 唱啊,跳啊,唱啊,跳啊,敬爱敬爱的老师,的老师,亲爱的伙伴,亲爱的伙伴,我们一起我们一起度过度过这快乐的时光这快乐的时光自由读第四节,说说怎样读好这一节自由读第四节,说说怎样读好这一节 珍惜幸福的生活,珍惜幸福的生活,好好学习报祖国!好好学习报祖国! 你会连吗?你会连吗?五月一日五月一日十月一日十月一日九月十日九月十日六月一日六月一日一月一日一月一日劳动节劳动节元旦元旦国庆节国庆节儿童节儿童节教师节教师节你你最最喜喜欢欢哪哪个个节节日日?? 你知道吗?你知道吗?新加坡儿童节:新加坡儿童节:1010月月1 1日日 中国儿童节:6月1日中国儿童节:6月1日 香港儿童节:香港儿童节:4 4月月4 4日日 韩国儿童节:韩国儿童节:5 5月月5 5日日 英国儿童节:英国儿童节:7 7月月1414日日 日本儿童节:男孩:5月5日;日本儿童节:男孩:5月5日; 女孩:3月3日。

      女孩:3月3日 俄罗斯儿童节:俄罗斯儿童节:6 6月月1 1日日 印尼儿童节:印尼儿童节:7 7月月2323日日 泰国儿童节:泰国儿童节:每年每年1 1月的第二个星期六月的第二个星期六 课堂小结课堂小结•这篇课文也是一首诗歌读了诗歌,这篇课文也是一首诗歌读了诗歌,我们看到一群活泼、可爱的孩子在祖我们看到一群活泼、可爱的孩子在祖国的怀抱里幸福成长,感受到他们对国的怀抱里幸福成长,感受到他们对祖国的无限热爱祖国的无限热爱•学了这课书,我们认识了学了这课书,我们认识了7 7个生字,会个生字,会写写8 8个字,还要练习背诵个字,还要练习背诵 一、给下面的字加上部首,一、给下面的字加上部首,组成新字再组词组成新字再组词兄兄_____( ) ( ) 咸咸_____( ) ( ) 甬甬_____( )( )拉拉_____( ) ( ) 射射_____( ) ( ) 色色_____( )( ) (  )(  )的的羽毛(  )羽毛(  )的的时光时光(  )(  )的的花园(  )花园(  )的的衣裳衣裳(  )(  )的的红领巾(  )红领巾(  )的的老师老师(  )(  )的的祖国 (  )祖国 (  )的的小鸟小鸟 二、在下面的括号里填上合适的词语二、在下面的括号里填上合适的词语快乐快乐丰满丰满敬爱敬爱可爱可爱亲爱亲爱美丽美丽美丽美丽可爱可爱美丽美丽鲜艳鲜艳 (  )(  )地地流淌(  )流淌(  )地地歌唱歌唱(  )(  )地地点头(  )点头(  )地地祝贺祝贺(  )(  )地地成长(  )成长(  )地地飞翔飞翔(  )(  )地地议论(  )议论(  )地地检查检查快乐快乐欢快欢快勇敢勇敢小声小声满意满意热情热情细心细心自由自由 三、按课文内容填空。

      三、按课文内容填空我们像我们像( )( )一样,一样,来到来到( )( ),来到,来到( )( )唱啊,跳哇,唱啊,跳哇,( )( ),,( )( ),,让我们一起度过这让我们一起度过这( )( ) 课堂练习课堂练习四、读句子,选择带点的词语写一句话四、读句子,选择带点的词语写一句话•我们穿着美丽的衣裳,戴着鲜艳的红我们穿着美丽的衣裳,戴着鲜艳的红领巾,来到草地上领巾,来到草地上•感谢亲爱的祖国,让我们自由地成长感谢亲爱的祖国,让我们自由地成长· ·· ·· ·· · 。

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