2019年教师招聘考试《幼儿园》第6部分之幼儿园教育理论综合题库.doc

2019年教师招聘考试《幼儿园》第6部分：幼儿园教育理论综合 题库1、单选题  1923年陈鹤琴创办的我国最早的幼儿教育实验中心是_____ A: 南京燕子矶幼儿园B: 香山慈幼儿园C: 江西省实验幼稚师范学校D: 南京鼓楼幼稚园参考答案: D 本题解释:【答案】D解析：1923年陈鹤琴在南京鼓楼头条巷自家客厅创建中国第一所实验幼稚园，招收东南大学教授的子女12人1925年扩建为“国立东南大学教育科实验幼稚园”一“南京鼓楼幼稚园”，正式对外招生2、单选题  1996年6月，由国家教育委员会正式发布_____ A: 《幼儿园工作规程》B: 《幼儿园教育纲要》C: 《幼儿园管理条理》D: 《幼儿园教育指导纲要》参考答案: A 本题解释:【答案】A解析：《幼儿园工作规程（试行）》于1989年6月颁布，经过7年的试行，总结经验后，于1996年6月由国家教育委员会现教育部正式发布《幼儿园工作规程》3、单选题  1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为_____ A: 园长负责制B: 园长责任制C: 园长职级制D: 园长级别制参考答案: A 本题解释:【答案】A解析：《幼儿园工作规程》第五十二条规定，幼儿园实行园长负责制。

4、单选题  2001年，国家制定了《幼儿园教育指导纲要(试行)》，将幼儿园的教育内容划分五大领域，下列哪个不属于五大领域？_____ A: 健康B: 语言C: 社会D: 人文参考答案: D 本题解释:【答案】D解析：2001年，国家制定了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，将幼儿园的教育内容划分为健康、语言、社会、科学和艺术等五大领域5、单选题  20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有_____ A: 张汉良B: 张之洞C: 张宗麟D: 张雪门参考答案: D 本题解释:【答案】D解析：张雪门在我国北方和台湾的幼教界有重大影响6、单选题  3岁孩子拿着画笔认真画画时，不仅是手动，身体的动作、面部的动作也来帮忙，这体现了儿童动作发展的_____ A: 从整体到局部的规律B: 首尾规律C: 近远规律D: 大小规律参考答案: A 本题解释:【答案】A解析：儿童动作发展有自身的客观规律幼儿画画时，手动属于局部动作，但身体的动作、面部的动作也来帮忙体现了儿童动作的整体性7、单选题  3岁前儿童的言语主要是_____ A: 连贯言语B: 逻辑言语C: 情境言语D: 复合言语参考答案: C 本题解释:【答案】C。

解析：3岁前的儿童言语主要是情境言语、对话言语和不连贯言语8、单选题  3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为幼儿_____ A: 游戏水平差B: 注意分配能力差C: 喜欢自己一个人玩D: 与教师的教育有关参考答案: B 本题解释:【答案】B解析：幼儿的注意分配能力差，主要是由于知识经验不足，掌握的熟练动作少，3岁幼儿自己活动时，来不及关心别人，所以只能单独玩9、单选题  4~5岁的儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算，到了小学生阶段，就可以摆脱花片进行加减运算，这说明儿童心理发展的趋势是_____ A: 从简单到复杂B: 从被动到主动C: 从具体到抽象D: 从零乱到成体系参考答案: C 本题解释:【答案】C10、单选题  _____、体育游戏和音乐游戏是有规则游戏 A: 创造性游戏B: 智力游戏C: 表演游戏D: 个人游戏参考答案: B 本题解释:【答案】B解析：有规则的游戏是遵守规则的游戏，如智力游戏、体育游戏和音乐游戏等创造性游戏是幼儿创造性地反映现实生活A游戏，在此基础上，确立了班级游戏的内容为建构活动、表演活动、角色活动、劳作活动、益智活动等11、单选题  _____的标志是守恒观念的形成。

 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段参考答案: C 本题解释:【答案】C解析：具体运算阶段的儿童具有守恒概念，前运算阶段的儿童没有12、单选题  _____的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全 A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 思维参考答案: D 本题解释:【答案】D解析：思维是对事物概括和间接的反映，比感觉、知觉、记忆更高级13、单选题  _____的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设，采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式 A: 古希伯来B: 古埃及C: 古代印度D: 古希腊参考答案: B 本题解释:【答案】B解析：古代埃及到了古王国末期和中王国时期，由于贫富差异的加剧，皇族子弟为继承皇权和登上最高统治者的宝座，除了年幼时期有专人喂养外，稍一懂事，就要进人宫廷学校学习宫廷学校是融学前教育和初等教育为一体的一种教育形式，是由法老在宫廷中专门开设的，邀请僧侣、官吏、文人、学者任教，有时法老亲自传授14、单选题  _____既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提 A: 语言B: 健康C: 思维D: 想象参考答案: B 本题解释:【答案】B。

解析：健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提15、单选题  _____是儿童的第一任教师，也是终身教师 A: 同伴B: 父母C: 幼儿教师D: 小学教师参考答案: B 本题解释:【答案】B.解析：父母是儿童的第一个老师，也是最重要的教育力量16、单选题  _____是国民教育的奠基阶段 A: 幼儿教育B: 小学教育C: 中学教育D: 高中教育参考答案: A 本题解释:【答案】A解析：幼儿教育是国民教育的奠基阶段17、单选题  _____是环境决定论的代表人物 A: 柏拉图B: 格塞尔C: 皮亚杰D: 华生参考答案: D 本题解释:【答案】D解析：近代环境决定论极端重视环境和教育在人的发展中的作用，环境决定论最早的代表人物是行为主义的创始人华生18、单选题  _____是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化 A: 学前教育目标B: 学前教育手段C: 学前教育启蒙D: 学前教育内容参考答案: A 本题解释:【答案】A解析：教育目的在不同的年龄阶段具体为特定的教育目标19、单选题  _____是实施学前儿童德育的最基本的途径 A: 家庭教育B: 学前教育C: 社会教育D: 日常生活参考答案: D 本题解释:【答案】D。

解析：日常生活是实施学前.儿童德育的最基本的途径，故选D20、单选题  _____是实现文化保存和传递的最佳方式 A: 口头语言B: 日常语言C: 文学语言D: 书面语言参考答案: D 本题解释:【答案】D解析：书面语言是实现文化保存和传递的最佳方式21、单选题  _____是我国学前教育所特有的一条原则 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则参考答案: C 本题解释:【答案】C解析：保教结合是我国学前教育特有的教育原则22、单选题  _____是我国一贯的教育方针 A: 重点发展B: 全面发展C: 局部发展D: 智力发展参考答案: B 本题解释:【答案】B解析：我国一贯坚持全面发展的方针23、单选题  _____是幼儿教师最常用的和最普遍使用的教育教学方法 A: 直观形象法B: 语言法C: 角色扮演法D: 表扬鼓励法参考答案: B 本题解释:【答案】B24、单选题  _____是幼儿园中全面负责幼儿生活的人员 A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师参考答案: C 本题解释:【答案】C解析：保育员是幼儿园中照顾幼儿生活，同时也是从生活角度教育幼儿的人员25、单选题  _____是指家长通过不同的形式，参与幼儿园的一些教育教学活动，协助教师的工作，以丰富幼儿的学习经验，达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。

 A: 家长学校B: 家长参与C: 家长会D: 家访参考答案: B 本题解释:【答案】B解析：家长可以通过间接方式参与学校教学活动的设计和实施26、单选题  _____是最能让幼儿有真实感受的教具，对幼儿发展来说，这是最有价值的与环境互动的媒体 A: 实物B: 挂图C: 幻灯片D: 图书参考答案: A 本题解释:【答案】A解析：幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物，他们用眼睛看、用耳朵听、用鼻子嗅用舌头尝、用皮肤来感觉物质的冷热、软硬、光滑与粗糙等，从而获得对真实世界的认识和感受所以，实物是最能让幼儿有真实感受的教具，答案为A27、单选题  _____以上的儿童一般能掌握本民族的全部语音 A: 4岁B: 5岁C: 6岁D: 7岁参考答案: A 本题解释:【答案】A解析：随着发音器官的成熟，发音机制开始稳定和完善，4岁的幼儿能够掌握本民族或本地区语言的全部语音，并达到发音基本正确28、单选题  _____幼儿的个性初具雏形 A: 5~6岁B: 4~5岁C: 3~4岁D: 2~3岁参考答案: A 本题解释:【答案】A解析：5～6岁为学前晚期，幼儿个性初具雏形，有较稳定的态度、兴趣29、单选题  —般来说，新生儿期属于_____。

 A: 婴儿期B: 先学前期C: 学前期D: 幼儿早期参考答案: A 本题解释:【答案】A解析：人生第一年称婴儿期或乳儿期，是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段30、单选题  —般认为，儿童早期，特别是_____以前是视觉发育的敏感期 A: 2岁B: 3岁C: 4岁D: 5岁参考答案: B 本题解释:【答案】B解析：3岁以前是幼儿视觉发育的敏感期31、单选题  —个5岁的儿童说我想画小兔、小草，还想画小狗，他基本上按所说的去画，说明他的想象的特点是_____ A: 以无意想象为主B: 随意的自由想象C: 以有意想象为主D: 有计划地，但想象内容零碎，缺乏组织参考答案: D 本题解释:【答案】D32、单选题  —个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里，可是他的动作慢，沙子漏的很快，沙子总是装不到瓶子里，该幼儿尽量加快速度，但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度突然，幼儿把漏斗直接放在瓶子口里，这时候沙子很快就装满了该幼儿的学习属于_____ A: 观察学习B: 操作学习C: 语言理解的学习D: 交往学习参考答案: B 本题解释:【答案】B。