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三年级上册语文第三单元测试分析.docx

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  • 卖家[上传人]:凯和****啦
  • 文档编号:280504401
  • 上传时间:2022-04-22
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑三年级上册语文第三单元测试分析 三年级上册语文第三单元测试分析 参考人数:45人   平均分:97.8分数100分99.5--95分94.5--90分89.5--85分人数 6 354----一、 识字与写字1、 看拼音写词9人出错)集中问题:“垂”字在反复强调下,仍有人写错,实在不理应2、 把句子中的错别字圈出来,并按依次改正过来5人出错)集中问题:这题的问题主要是在于审题,好几个同学没有圈出错别字或是少圈了字,直接就改在了后面3、 判断对错5人出错)集中问题:此题中展现的这几个学识点是我们课中讲过的,还穿插在复习课中再次强调过,这是不理应错的4、 组词没有人出错)二、积累与阅读(一)语言积累(19人出错)1.按要求写词语8人出错)集中问题:几乎都是错别字的问题2.默写古诗,然后写出带点字的意思集中问题:均是错字、丢字、少标点处境二)阅读1、(1)试着用“五彩缤纷”这个词写一句话5人出错)集中问题:错别字 (2)这段话是围绕哪句话写的?请用直线画出来2人出错) (3)抄写这个段落中的一个比喻句12人出错) 集中问题:在抄写的过程中丢字、多字、写错字,没有抄完整句。

      结果在写“把( )比作了( )”中,没有把“本体”写概括,好多孩子写了“叶子”,这是不切实的,理应是“银杏叶” 2、(1)给带点的字选择正确的读音,在括号里画勾2人出错) (2)从文中选择适合的词语填空3人出错)集中问题:答案应从文中找出,文中是如何搭配使用的,就如何来写3)按课文内容填空5人出错)集中问题:错别字4)按课文内容填空1名同学出错)(5)按课文内容填空没有人出错)三、习作(32人出错)集中问题:错别字现象严重,个别同学句子不通顺 这次孩子们的劳绩很有进步,但是汪老师仍有些不得志,由于孩子们展现的问题绝大多数都是因马虎、莽撞造成的,并不是他们不会,而是在单位时间内,面对方方面面的题目时,做题时潜心程度不够,完成卷子后,不少同学检查时走马观花而已梦想孩子们下次考试时能再专心些争取比这次考得还要好!加油吧! — 3 —。

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