2022-2023年度贵州省家庭教育指导师典型题汇编及答案.docx

2022-2023年度贵州省家庭教育指导师典型题汇编及答案一单选题(共60题)1、所有孩子所谓的不良个性和表现皆源于() A. 自己 B. 环境 C. 父母 D. 生活 试题答案:C 2、喜欢自己独处、玩耍;生活中总是有些与众不同;善于总结生活中的成败得失;自尊心特别强;总在努力地完成自己设定的目标等等具备以上优势的是()比较突出 A. 身体运动智能 B. 自省智能 C. 人际交流智能 D. 自然观察者智能 试题答案:D 3、《中华人民共和国教育法》规定:“未成年人的()或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件 A. 父母 B. 亲属 C. 教师 D. 长辈 试题答案:A 4、家庭教育的首要任务是()A:教育孩子学会做人 B:教育孩子树立远大理想C:教育孩子全面发展 正确答案:A 5、高中生友谊的积极意义不包括() A. 促进集体荣誉感 B. 促进情绪、情感的稳定和发展 C. 促进个性的形成与发展 D. 促进社交能力的发展 试题答案:A 6、精神分析理论是现代心理学和()的主要理论之一 A. 社会心理学 B. 哲学 C. 科学 D. 政治 试题答案:A 7、当顺应环境的孩童的自身处于()能量水平时，人们会呈现出更为叛逆的行为，为了不为自己的行为负责，他们会极力为自己辩护，把错误推卸到他人身上，自己就可以不用改变。

A. 过低 B. 适当 C. 过高 D. 一般 试题答案:A 8、家长在家庭教育中，要注意培养独生子女健全的性格，下列哪项不适合:() A:拒绝孩子不正当的要求，让孩子学习独立面对生活 B:让孩子多与左邻右舍或亲戚朋友的孩子一起学习、娱乐 C:让孩子听从指挥，家长让做什么就做什么 正确答案:C 9、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期,() A. 初一 B. 初二 C. 初三 D. 高一 试题答案:B 10、学校、班级可以分别成立家庭教育指导委员会，使之成为学校与()联系的纽带 A. 家长 B. 学生 C. 朋友 D. 亲属 试题答案:A 11、社会主义社会，是以()为主要特征的社会 A. 公有制 B. 私有制 C. 聪邦制 D. 选举制 试题答案:A 12、再婚家庭对孩子的教育方式不正确的是:() A. 要真正从心理上去接受现状 B. 在孩子面前与配偶太过亲密 C. 多发现孩子的闪光点，多鼓励 D. 鼓励孩子多参加集体活动 试题答案:B 13、不属于家庭治疗特点的有:() A. 以家庭而不是以个人作为治疗的单位 B. 目标是改善家庭内部不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式 C. 注重家庭此时的境况以及家庭成员间互动的实际过程 D. 用精神分析法治疗家庭中的多种精神心理疾病 试题答案:D 14、父母是孩子的直接模仿对象，孩子密切地观察和模仿父母，家长的行为举止，无时无刻不在影响着孩子，下列哪 项行为举止更能产生深远的影响:() A:吃完瓜果将果皮放进垃圾箱中。

B:说话时总把"请""谢谢"等挂在嘴边 C:工作特别认真努力，时刻注意自己的一言一行 正确答案:C 15、孩子一边做作业，一边把电视机打开，而且声音很响这是()行为 A. 可接受 B. 不可接受 C. 好 D. 坏 试题答案:B 16、生活品质()学习品质 A:大于B:等于 C:小于 D:包括 正确答案:A 17、下列不属于主干家庭对儿童社会化积极影响的选项是() A. 锻炼儿童处理各种关系的能力 B. 培养儿童社会化意识 C. 培养孩子适应复杂社会生活的能力 D. 家长教育观念统一 试题答案:D 18、社会交换论启发教师，在与家长互动的时候，应做到() A. 应采用不同的形式，既可以通过接送孩子来与家长进行直接交谈，也可以通过家园联系册、、电子邮B.应指导家长内化“好家长”的社会观和价值观，知道如何做个“好家长”，并自觉地落实在行动上 B. 要对家长重奖轻罚、多奖少罚、只奖不罚，以促进家长的行为从消极转向积极 C. 应强化家长对“好家长”群体的认同感，在做个“好家长”的过程中所付出的努力和所取得的成效 试题答案:C 19、脊梁型教育模式的父母往往给孩子一定的发展空间和适时的指导支持，这种教育模式下孩子一般不会有以下 表现:() A、孩子形成自信乐观、诚实善良、独立自主的良好性格。

B、孩子尊重父母，遇事也有自己的主见和看法，也会参考家长给予的正确意见 C、孩子小时乖巧顺从，青春期跟变了一个人一样，极度叛逆 正确答案:C 20、关于西方家庭的扶养方式，下列说法不正确的是() A. 以儿童为中心 B. 以父母为中心 C. 重视儿童的特点和需要 D. 承认儿童的本性 试题答案:B 21、每个孩子出生时的能力都一样，而长大后的能力却千差万别，造成差别的根本原因是:() A:先天的聪明或笨 B:后天的教育环境因素C:家境的富裕或贫穷 正确答案:B 22、中华文化能否在当代中国和世界发挥应有的价值，根本上在于() A. 文化本身 B. 身体力行 C. 推崇学习 D. 研究探索 试题答案:B 23、能创造出家庭成员是一体的感觉，并使这种一体感遍布到家庭的各项活动中，而使各种不同的活动融合起来，使各项活动内含这一目标的是:() A. 自我超越 B. 共同时间 C. 家庭愿景 D. 共同学习 试题答案:C 24、批评是家庭教育中常用的一种手段，家长批评孩子要讲究一定的方式，下列几种批评方式中，哪种更合适:() A:孩子犯错后，当众批评 B:先肯定对的，再指出错的，采取较委婉的批评方式C:不分轻重，都进行严厉批评 正确答案:B 25、()可能造成的后果是孩子回答问题时，可能会放弃原来的想法，去猜测父母心思，学会说谎。

A:保证、同情、安慰、支持B:贴标签、评判、责备 C:赞美、赞同D:调查、询问 正确答案:D 26、进行早期家庭教育，要想取得理想的效果，必须注意科学性和() A:全面性B:片面性 C:实效性 D:偶然性 正确答案:A 27、()的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义 A:早期B:中期 C:晚期 D:初期 正确答案:A 28、家庭教育内容的“倒置”现象指的是() A. 家庭教育重视品德与非智力技能 B. 家庭教育重视环境 C. 家庭教育侧重特长培养 D. 家庭教育侧重科学文化知识和智力技能，而忽视品德和非智力技能 试题答案:D 29、如果是()，一定要指出并告诉孩子，希望他下次不要再重复同样的错误，因为这样做是十分愚蠢的 A. 新问题 B. 老问题 C. 大问题 D. 小问题 试题答案:B 30、()是维吾尔族女性喜欢的印花或者印图的衣服面料 A. 艾德莱丝绸 B. 真丝双绉 C. 冰丝绸 D. 亚麻 试题答案:A 31、弘扬孝道的现实意义不包括() A. 有助于人的全面发展 B. 有助于化解人际隔阂 C. 孝道是一部治国齐家的宝典 D. 是选拔干部的标准 试题答案:A 32、家庭教育的目的和生育子女的目的()密切的联系。

A. 有 B. 没有 C. 可能有 D. 有时有 试题答案:A 33、一般来说，教师的教育经验比家长丰富，他们是()搞教育的，有科学的教育方法，家长虚心向老师请教，不但可以学到很多教育方法，还可以借用学校的力量教育孩子，从而形成一个合力 A. 专门 B. 业余 C. 偶尔 D. 主要 试题答案:A 34、()是专门的教育机构，学校教育有专门的教育工作者，学校应当担负教育的责任，这是毫无疑问的 A:学校B:家庭 C:社区 D:组织 正确答案:A 35、留守儿童的心理不包括:() A. 性格和心理上出现偏差 B. 隔代亲而变得任性 C. 缺乏安全感 D. 隔代教养难以保护孩子 试题答案:D 36、先人的智慧在于将传统文化中的德育教育视为一个由学校教育、社会教育及()构成的完整体系 A. 继续教育 B. 家庭教育 C. 心理教育 D. 艺术教育 试题答案:B 37、按综合型分类方法，把论文分为专题型、论辩型、综述型和()四类 A. 理论型 B. 实验型 C. 描述型 D. 综合型 试题答案:D 38、()可能产生的后果:暗示父母对孩子有较高的期待，并要孩子达到父母的目的，让孩子服从 A. 贴标签、评判、责备 B. 争论、辨驳 C. 赞美、赞同 D. 贴标签、评判、责备 试题答案:C 39、就家长角色而言，其功能范围具有()的特点。

A. 扩散而无限 B. 特定而有限 C. 适度依恋 D. 适度分离 试题答案:A 40、()是社会的组织细胞，家庭教育是培养适应社会需要的成员的场所 A:学校 B:社区 C:家庭 D:朋友圈 正确答案:C 41、语义和行为属于吉尔福特智力结构的那个维度:() A. 内容 B. 反省 C. 操作 D. 结果 试题答案:A 42、《阿格衣夏》中的主人公揭露了奸商的诡诈、无赖，表现了小姑娘的聪慧和机敏这体现了哈萨克族对女孩()的教育 A. 生活习惯 B. 礼仪规范 C. 民主地位 D. 生活技能 试题答案:C 43、生活品质()学习品质 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 包括 试题答案:A 44、()是传授知识、培养人才的地方，它主要的工作 对象是学生，目的是将青少年、儿童培养成社会主义的合格人才 A:家庭B:学校 C:社会 D:社区 正确答案:B 45、中国特定的()和文化背景形成了中国家庭教育的传统特色 A. 历史环境 B. 现实背景 C. 传承文化 D. 阶段 试题答案:A 46、写作文告诉自己不要跑题属于:() A. 认知策略 B. 元认知策略 C. 资源管理策略 D. 支持策 试题答案:B。