
初一阅读人物鉴赏情节设计意图.doc
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龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化学校 1教学过程一篇文章中,如何回答这样一个问题:作者设计这个情节的目的或意图或作用?1、 人物塑造上,是人物形象丰满,加深读者印象,突出什么品质2、 情节上,推动情节发展,跌宕起伏,推向高潮,为下文铺垫或引出下文3、 表达作者的什么感情;2014 常州 阅读散文,完成 1~5 题答题提示:1. 话旧,友情,人与人之间的温暖;2. 直率,率真,憨厚的品质;3. 幽默手法;湖畔夜饮 丰子恺①前天晚上,我舍不得湖上的春月,向湖畔散步去了柳荫下一条石凳,空着等我去坐有客来访,名叫西谛,住在葛岭饭店家人告诉他,我在湖畔看月,他就向湖畔寻我去了我想,西谛寻我不到,一定回旅馆歇息,当夜我就不去找他,管自睡觉第二天早晨,我找他未遇,留了名片,请他正午或晚上来我家共饮正午,他没有来晚上,他又没有来②到了八点,我正独酌酩酊,西谛来了阔别十年,身经浩劫,他反而胖了,年轻了他说我也还是老样子,不过头发白些略略寒暄,我问他吃夜饭没有他说在湖滨吃了,——也饮一斤酒,——不回旅馆,直接来看我的我留的名片,他根本没看到我说:“我们再吃酒!”他说:“好,不要什么菜蔬 ”窗外有些微雨,月色朦胧,宜于在灯前和老友共饮。
③家人端了一壶酒和四只盆子出来,酱鸡、酱肉、皮蛋和花生米,我和西谛就对坐饮酒墙上正好贴着一首我手写的数学家苏步青的诗:“草草杯盘共一欢,莫因柴米话辛酸春风已绿门前草,且耐余寒放眼看 ”有了这诗,酒味特别的好我觉得世间最好的酒肴,莫如诗句而数学家的诗句,滋味尤为纯正,天真自然,纯正朴茂,可爱得很樽前有了苏步青的诗,桌上的酱鸡、酱肉、皮蛋和花生米,味同嚼蜡,唾弃不足惜了!④我和西谛共饮,另外还有一种美味的酒肴!就是话旧阔别十年,他沦陷孤岛,我奔走于万山中可惊可喜、可歌可泣的话,越谈越多谈到酒酣耳热之际,话声都变了呼号叫啸谈到我的子女阿宝、软软和瞻瞻——《子恺漫画》里的三个主角,幼时他都见过的阿宝和软软正在厢房里和弟妹们练习平剧,我就喊她们来“参见” 西谛用手在桌子旁边的地上比比,说:“我在江湾看见你们时,只有这么高 ”她们笑了,我们也笑了这种笑的滋味,半甜半苦,半喜半悲所谓“人生的滋味” (A) ,在这里可以浓烈地尝到西谛叫阿宝“大小姐” ,叫软软“三小姐” 我说:“那些画,都是你从我的墙上揭去,制了锌板在《文学周报》上发表的你这老前辈对他们小孩子又有什么客气?依旧叫‘阿宝’ ‘软软’好了。
”大家都笑人生的滋味(B) ,在这里又浓烈地尝到了我们就默默地干了两杯⑤我回忆起二十余年前的一件旧事,有一天路遇西谛,他拉住我的手说:“子恺,我们吃西菜去 ”我说:“好的 ”我们走到晋隆西菜馆楼上,点了两客菜,外加一瓶白兰地吃完后,龙文教育学科导学案ggggggggggggangganggang 纲龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化学校 6服务生送账单来西谛对我说:“你身上有钱吗?”我说:“有!”摸出一张五元钞票,把账付了于是一同下楼,各自回家——他回闸北,我回江湾过了一天,西谛到江湾来看我,摸出一张拾元钞票,说:“前天要你付账,今天我还你 ”我惊奇而又发笑,说:“账回过算了,何必还我?更何必加倍还我呢?”我定要把拾元钞票塞回去,他定要拒绝坐在旁边的同事刘薰宇,过来抢了这张钞票,说:“不要客气,拿去吃酒吧!”大家赞成于是号召了七八个人去吃酒,直到烂醉此情此景,憬然在目这岂非人世难得之事!我们又浮两大白(注:痛饮两大杯) ⑥夜阑饮散,春雨绵绵我留西谛宿在我家,他一定要回旅馆我给他一把伞,看他高大的身子在湖畔柳荫下的细雨中渐渐地消失了我想:“他明天不要拿两把伞来还我!”三十七年(1948 年)三月廿八日夜于湖畔小屋1.第③段说“有了这诗,酒味特别的好” ,作者为什么会有这样的感觉?2.丰子恺的散文语言如同其漫画,往往寥寥数笔,生动而富于情趣。
请简要赏析下列句子的妙处1) 柳荫下一条石凳,空着等我去坐2) 我想:“他明天不要拿两把伞来还我!”3.第④段两处提到“人生的滋味” ,含义有什么不同?4.本文题为“湖畔夜饮” ,却在第⑤段写到二十余年前的一件旧事请结合全文分析作者这样安排的原因5. 对文章分析正确的一项是( ) A. 作者把诗、酱鸡、酱肉、皮蛋、花生米、与朋友话旧,当作和西谛共饮时的美味酒肴,情真意切B. 第①段中“正午,他没有来晚上,他又没有来” ,表明作者热切盼望和焦急等待故友来访的心情C. 第④⑤段末尾说“默默地干了两杯” “又浮两大白” ,写出了老友相逢、把酒话旧时情绪越来越悲伤的情形龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化学校 7D.全文浓墨重彩地描绘了月色、湖水、微雨等景致,为故友重逢夜饮营造出自然、温馨、诗意的氛围2014 淮安 阅读下面文章完成 1——4 题答题提示:1、注意环境描写 a 点名时间,渲染气氛,突出听雁 付秀红(1)去听大雁的叫声吧我总以为,那“飞啊飞啊” 、 “嘎嘎”的声音是世间最美的音乐。
天冷了,树变瘦了,一地枯黄高粱只剩下了茬子,落寞地立在地里,早已没有了刚成熟时随风摇曳、沙沙作响的神气傍晚的冷云酝酿着秋雨此时,正是“八月初一雁门开,鸿雁南飞带霜来”的时节2)在这肃杀的季节,我常置身于北国的旷野,听离开家乡的大雁的呜叫它们极为守时,深秋的风一吹,它们就踏上展示生命耐力的征程,把迁徙的梦变成现实3)它们几十只,数百只,甚至上千只汇集在一起,用号子般的叫声鼓舞同伴那高亢的呜叫,似呼朋引伴般的呼喊,又极像行军歌那极有气势、不断唱和的声音,十里八里之外都听得到此时听雁,你会精神为之一振,力量陡增4)“头雁”是雁阵的灵魂在“飞啊飞啊”的呼喊声中,雁一只又一只,次第展开,如一章章无尽的诗篇在“人”字尖上飞动的“头雁”最费力,它用翅膀的扇动为后面的大雁带起一阵风,从下面往上面送,这阵风依次传递下去,能把后面的小雁和老雁轻轻地抬起来,这样小雁和老雁才不会掉队雁阵这种节省体力的方法,让人感动而“头雁”是没有那阵风能利用的,它是创造者,不是享受者为避免疲劳,迁徙中的雁阵会不断更换“头雁” 一旦雁阵整体减速,在头雁“嘎嘎”的提醒声中,队伍便会由“人”字换成“一”字它们懂得智慧、互助和合力的内涵,高旷的风不断跑来,拂过一只一只的雁翼,把仁爱洒落一路云空。
5)大雁南飞是一种洗礼,也是一种挚爱在南飞的过程中,大雁的爱情尤显坚贞大雁一生从不独活一只母雁若在半途死去,另一只公雁也会自杀或郁郁而亡我听大雁叫,有时会听出那声音里的凄楚,或许是单雁不远飞吧!雁在,爱才在6)心中涌起了莫名的感动雁是秋天的胡琴,胡琴是南飞的雁岁月里还有什么声音能够这样美?我唯一能做的,就是闭着眼听,在心中画一种境界风吹过,发微动,能陪我来听这场雁的艺术表演的,是心7)秋空出奇地静谧,然后是雁声穿越而来,蔚蓝而又澄明情依依,霜淡淡,用心灵来听雁 (选自《思维与智慧》2014 年第 5 期,有改动)1.文章第(1)段描写秋天原野的景象,有什么作用?2.赏析文章第(3)段中的画线句龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化学校 83.简要概括文章第(3)~(5)段是如何围绕“听”来组织材料的4.综观全文,结合自身实际,说说从大雁身上我们可以获得哪些启示阅读下面文章.完成 1——4 题答题提示:1、会思考,思考人物的话,理解深层含义;2、认识别人,也要正确认清自己;3、宽容自己错误; 胖石匠张爱国(1)胖石匠十五岁就跟着师傅跑江湖。
2)后来,同行都不干了,只有胖石匠还干着他实在丢不下自己的手艺3)夏天的早上,胖石匠早早起来,光着膀子,坐在院中心,左手的斧凿一会儿是尖的,一会儿是扁的,一会儿又换成弧形的;右手的铁锤适时地敲上几下,石头就听话地有了点、线或圆弧不久,太阳照到身上了,胖石匠就转到东墙根下午,再转到西墙根等西墙的影子舔到东墙根了,胖石匠又回到院中心偶尔,胖石匠会举起铁锤砸向自己的脊背,头也不回,只听见“啪” 的一声,一只苍蝇或蚊子的尸体就烂泥一样粘在他古铜色的脊背上了4)胖石匠对手艺要求严一件石器出来,只要他认为有缺陷,就立即砸碎因此,胖石匠的石器件件是精品,石磨、石舂等普通物件也有人争相购买往往,来人问:“这个多少钱?”胖石匠头也不抬:“我侍弄它花了七天,七天的茶水值多少你就给多少 ”(5)当胖婶发现这些人低价甚至不花钱从这儿弄走的石器到了城里一转手就是一个令人吃惊的价钱时,就不让他再卖给这些人,要自己拿到城里卖胖石匠说:“何苦呢?有人为钱,有人为面子,我只为手艺 ”(6)胖石匠人长得胖,做事又慢腾腾的,于是大家就叫他弥勒佛胖石匠很受用7)这一年,胖石匠足不出院雕了一尊真人大小的弥勒佛:圆头亮顶,慈眉善目,笑口大开,项挂念珠,袒胸露乳,大腹雍容。
这石像很是神奇:在一边赞叹“好一尊弥勒佛”一边继续往里走的时候,来人却发现那石像又不是弥勒佛了,而是胖石匠自己到跟前细细看,石像上唇“笑口常开笑天下可笑之事”一行隶书小字清晰可见,排列工整于是说:“也给我弄一个弥勒佛吧,要多少钱你开口 ”胖石匠摸摸大肚皮,笑着对来人说:“你啊,满脑子都是钱,不行!”(8)胖石匠常常端把椅子坐在石像旁,陶陶然一天,五岁的孙子说:“爷爷,你怎么不再雕一个自己呢?”(9)胖石匠觉得很在理,就决定再雕一尊远看是自己,近看是弥勒佛的石像10)胖石匠对这尊石像的要求更严了,严得半年里整了好几个毛坯却只因对某一凿不满意而弃掉直到第二年秋,石像快完工了,只剩文字还没雕上看着每一凿都代表自己最高水平龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化学校 9的石像,胖石匠拿凿的手竟然微微颤抖11)这次,胖石匠要在石像肚脐四周雕“大肚能容容世上难容之人”几个字三天后,还有最后三个字了,胖石匠不禁激动起来12)当发现“容”字下的“口”被雕成了“日”的时候,胖石匠傻了等回过神,他想砸,却下不了手胖婶更是拼命拦着13)胖石匠没办法,开始怨恨自己,骂自己那一刻为什么要激动?为什么舍不得一锤砸掉?现在为什么更舍不得砸……(14)胖石匠病倒了。
15)胖婶劝他:“你啊,不是弥勒佛吗?弥勒佛什么都能容,你怎么就容不下自己的一笔之误呢?”(选自《小小说月刊》2014 年第 3 期,有改动)1.结合文章具体内容,说说胖石匠给你留下的最深印象 (可以找到 6 点)2.第(7)段胖石匠完美地雕成了第一尊弥勒佛,揣摩作者为什么要设计这样的情节3.阅读第(11)段画线句,发挥想像,试将胖石匠当时的心理描写出来不超过 60 字)4.文章结尾胖婶劝说胖石匠的话意味深长,请你谈谈对这段话的理解龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化学校 7教学反思3、本次课后作业 四、学生对于本次课的评价:○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字:五、教师评定:1、 学生上次作业评价: ○ 非常好 ○好 ○ 一般 ○ 需要优化2、 学生本次上课情况评价:○非常好 ○好 ○ 一般 ○ 需要优化教师签字:教务主任签字: ___________龙文教育教务处 龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化学校 7龙文教育-----您值得信赖的专业化个性化学校 71. ①苏步青的诗直落明白,天真自然,纯正朴茂,作者很喜欢;②诗中表达的辛酸之余与友人共饮欢聚的内容,正契合作者与西谛旧友相逢的情境。
(共 3 分答对一点得 2 分,答对两点。












