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国培英语参训感受700字.docx

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  • 卖家[上传人]:杨***
  • 文档编号:323010531
  • 上传时间:2022-07-08
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    •     国培英语参训感受700字    参训感受我是农村的一线老师,参加各项培训的机会很少,更别说是国家级的培训了,大部分老师是“闭门造车”,自己关门讨论自己的教学,好多新的教学理念和教学方法都无法交流这次的国培使我很兴奋,教育局给我们提供了这样好的学习机会,让我们少走了很多的弯路,让我们如沐甘露般的吸取经验,听了专家解读课程标准,使我更进一步的理解了小学英语课程标准有一句话说得好:学到老,活到老,的确,不学习的话,人就要落后不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的发展要求,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今的时代要义;“国培计划”就是一次难得的机会经过第一阶段的学习,我受益匪浅,并有以下几点深刻的心得:一、“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为实施素质教育奠定了基础新课标理念强调英语教学过程中,应以学生发展为中心,应注重英语学科的工具性和人文性,强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师对新课标又有了一个全新与更深刻的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期英语教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。

      二、国培让我们认识到教师应树立新观念新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展教师要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召所以我们要不断充实自己,提高自己第二篇:国培英语参训感受 1000字我的参训感受我有幸参加了此次国培计划农村英语骨干教师培训学习,真是受益匪浅!作为一个工作在农村初中的英语教师,我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处,通过这次培训,我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论,如何使我们的英语课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为英语老师的我更要关注的是蕴藏在英语课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。

      我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节英语课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“英语大餐”!此外,我还认识到:一节好的英语课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续一节好的英语课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础二是:关注英语:抓住英语的本质进行教学,注重英语思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历英语化的学习过程,使学生真正体验到英语,乐学、爱学英语此外,我认识到:一节好的英语课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注英语方法,体现英语课的灵魂,使英语课上出“英语味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。

      而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的在以后的教学中,我要做的是:第一,自我反思从以往的实践中总结经验得失,用所学的理论知识来指导自己的实践第二,不断学习读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水第三,交流他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径要听真言,要想听真言,更要会听真言,久而久之对我大有裨益这次培训让我受益匪浅,感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会,促使我在教育生涯的轨道上大步前进!+   -全文完-。

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