2024年度内蒙古自治区教师资格之中学教育知识与能力测试卷(含答案).docx

2024年度内蒙古自治区教师资格之中学教育知识与能力测试卷(含答案)一单选题(共60题)1、态度的核心成分是(　)A.认知成分　　B.情感成分　　C.意志成分　　D.行为成分【答案】 B2、一个人只有()，才能鉴定为“健康”A.生理正常B.心理正常C.生理、心理都正常D.生理、心理都正常，并且对社会有良好的适应能力【答案】 D3、“盈科而后进”体现的是教学原则中的（　　）A.启发性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】 C4、（2021年上半年真题）李利今天新学习了20个英文单词，放学后，他就一遍一遍地背诵，直至背会全部单词这种学习策略属于A.监控策略B.组织策略C.计划策略D.复述策略【答案】 D5、在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则景响很小或没有影响,这个时期称为（）A.关键期B.发展期C.转折期D.潜伏期【答案】 A6、遗传素质为人的发展提供(　)A.方向性　　B.可能性　　C.现实性　　D.必然性【答案】 B7、晓颖以为做事应该尽善尽美，绝不允许任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑。

这种心理疏导属于( )A.强化法B.系统脱敏法C.消退法D.合理情绪治疗法【答案】 D8、下列关于我国古代封建社会的教育，表述不正确的是（ ）A.两汉时期，汉武帝设立太学为最高教育机构B.隋唐时期建立完备的官学体系“六学二馆”C.宋朝的主要教育内容为“四书”“五经”D.清朝出现“八股文”并成为科举考试的固定格式【答案】 D9、1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论，形成了著名的泰勒原理课程编制模式这一模式称为（　　）A.实践模式B.过程模式C.环境模式D.目标模式【答案】 D10、“六艺”的具体内容包括（　）A.礼、乐、兵、御、户、数B.《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》C.文法、修辞、辩证法、天文、地理、音乐、美术D.礼、乐、射、御、书、数【答案】 D11、小军由于对物理感兴趣而努力学习物理.小花为了期末得到妈妈的奖励而努力学习物理小军和小花的学习动机分别是()A.内部动机，外部动机B.高尚动机，低级动机C.外部动机，内部动机D.低级动机，高尚动机【答案】 A12、当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。

这属于(　)A.自我意识B.自我认识C.自我体验D.自我控制【答案】 A13、教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育（）的原则A.言行一致B.正面说服教育、积极引导C.严格要求与尊重信任相结合D.通过集体进行教育【答案】 A14、 教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展离不开教育，这表明教育具有()A.永恒性B.依附性C.时代性D.独立性【答案】 A15、2013年单项选择：学校体育的基本组织形式是()A.体育课B.课外体育锻炼C.体育竞赛D.运动队训练【答案】 A16、托尔曼学习理论的核心概念是（　）A.期望B.强化C.动作D.完形【答案】 A17、在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于（ ）A.场独立型B.沉思型C.场依存型D.冲动型【答案】 D18、法国社会学家利托尔诺认为动物界也存在教育，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育这种理论是()A.心理起源说B.生物起源说C.神话起源说D.劳动起源说【答案】 B19、我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的(　)。

A.弦琴学校　　B.鸿都门学　　C.国子监　　D.航海学校【答案】 B20、张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展张校长强调的德育方法是()A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说服法【答案】 A21、课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（ ）A.教学过程的规划B.教学内容设计C.教学方法的实施D.教学方法的选择【答案】 A22、下列关于复式教学的叙述，正确的是(　)A.复式教学可以在同一年级内进行B.复式教学适用于学生多、教室少的情况C.复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱【答案】 C23、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（　　）阶段表现得最为明显A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算【答案】 B24、教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）A.受教育者的身心发展特点B.哲学思想和教育思想C.生产力水平和政治经济制度D.文化传统和教育传统【答案】 C25、教育研究的最终目的是()A.揭示教育规律B.撰写研究报告C.发现教育问题D.改进教育现状，促进教育发展【答案】 D26、“古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以教化为大务”。

这句话体现了教育的()A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能【答案】 A27、从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（　　）A.学科课程B.拓展性学科课程C.辅助性学科课程D.综合实践活动课程【答案】 D28、2013年单项选择:当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以--句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬这种情绪调节的方法称为（）A.升华B.补偿C.幽默D.宣泄【答案】 C29、以高难度、高速度、理论知识起主导作用，理解学习过程，使所有学生包括差生都得到一般发展为主要原则的教育学理论被称为( )A.全面和谐教育理论B.掌握学习理论C.发现法D.发展性教学理论【答案】 D30、形象联想的学习策略属于(　)A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.问题解决策略【答案】 B31、2013年单项选择：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语这种学习动机是（)A.外在远景动机B.内在远景动机C.外在近景动机D.内在近景动机【答案】 C32、下列哪种理论可以解释前摄抑制现象？（ ）A.痕迹衰退说B.动机说C.同化说D.干扰说【答案】 D33、 经验丰富的李老师一边讲课，一边兼顾全班同学的活动。

谁认真听讲，谁玩，谁看课外书，她都一清二楚这主要体现了李老师的哪种心理品质？()A.思维品质B.注意品质C.意志品质D.个性品质【答案】 B34、小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失利的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考小强这种对待挫折的方式是()A.情绪宣泄B.精神升华C.行为补偿D.认知改变【答案】 C35、教学工作的中心环节是(　)A.备课B.上课C.作业布置与修改D.教学评价【答案】 B36、小东既怕考试不及格又怕吃苦这种动机冲突属于()A.接近-接近冲突B.回避-回避冲突C.接近-回避冲突D.多重接近-回避冲突【答案】 B37、小文在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，就会放慢阅读速度或重复阅读．这主要属于元认知策略中的( )A.计划策略B.反馈策略C.调节策略D.资源管理策略【答案】 C38、罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?（　　）A.教师的知识B.教师的能力C.教师的人格D.教师的期望【答案】 D39、教学活动的本质是(　)A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动【答案】 A40、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征。

　)A.童年期B.少年期C.青年期D.成年期【答案】 C41、（2021年下半年真题）于老师在讲台上把一张纸揉成团，把另一张纸烧成灰，由此让学生来理解物质的物理变化和化学变化的区别，于老师采用的教学方法是()A.练习法B.演示法C.实验法D.参观法【答案】 B42、在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有（?）A.A政治功能B.B经济功能C.C文化功能D.人口功能【答案】 B43、心理的主要目标是学会调适和(　)A.诊断问题　　B.克服障碍　　C.行为矫正　　D.寻求发展【答案】 D44、进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上这一原则是（）A.导向原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一贯性原则【答案】 B45、（2021年下半年真题）国强认为欺负弱小是不可取的,不道德的,因此他在生活中总是能自觉杜绝这样的行为,这说明其品德发展处于()A.依从阶段B.内化阶段C.自主阶段D.外化阶段、【答案】 B4。