
最新部编版七年级道德与法治上册期中考试卷(附答案).doc
11页最新部编版七年级道德与法治上册期中考试卷(附答案)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项每题2分,共50分)1、翁森在《四时读书乐》中写道,春季“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除”夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来熏风”秋季“读书之乐乐淘淘,起弄明月霜天高”冬季“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”对此,理解正确的是( )A.翁森找到了学习的乐趣,能够苦中作乐B.翁森家的环境特别美,适合读书C.一年四季不同的角色,是快乐学习的保证D.翁森就是个书呆子,不知道读书的辛苦2、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权关于这两种手段,下列认识正确的有( )①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障②打官司指的是诉讼③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼④刑事诉讼俗称“民告官”A.①② B.③④ C.②③ D.①③3、2019年4月23日是第24个世界读书日。
新时代,学新知,团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动这启示青少年( )①重视网上阅读,减少书本学习②参加读书活动,享受学习乐趣③仅仅在学校学习,学会管理自己④养成阅读习惯,树立终身学习观A.①② B.①③ C.②④ D.③④4、当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时在学习过程中,我们中学生应该( )①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④坚持“题海战术”A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5、全国“新时代好少年”文敏,在照顾精神失常的养母的同时还要忙着做农活,但是她从未耽误过学习,成绩一直名列前茅她的事迹诠释了( )①父母对子女的爱是无私奉献的爱 ②遭遇挫折才能磨砺人的坚强意志③孝敬父母是中华民族的传统美德 ④经历逆境能够激发人的进取精神A.①② B.②④ C.①③ D.③④6、每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人,这就要求我们做更好的自己你认为我们可以这样做( )①接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美 ②学会欣赏自己,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己 ③不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机 ④运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量。
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④7、孟子说:“羞恶之心,义之端也羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由它启示我们在做事情的时候应该做到( )①在行动之前,审查愿望 ②在行动之中,监督调节③在行动之后,反思效果与影响 ④雷厉风行,无须顾虑太多A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③8、“要珍惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,世界上没有再比青春更珍贵的了这告诉我们( )A.青春是美好的,应及时享乐,放纵自己 B.青春是短暂的,应为所欲为,享受人生C.青春是宝贵的,要充实大脑,提高自己 D.青春是激昂的,要我行我素,张扬个性9、近年来,网民通过“政府直通车”“网络政府”等,热论国是,举报违法排污等危害社会的行为这表明( )①网络有利于政府了解社情民意,促进决策的科学化和民主化②政府应完全采纳网民提出的意见与建议③网络使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥重要的作用A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10、在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。
下列对生命的接续认识错误的是( )A.在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己B.我们每个人仅仅是在身体上接续祖先的生命C.我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果D.在生命的接续中,我们总能担当一份使命11、随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,要种扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定作为网民,我们应该( )①提高公民意识,增强辨别是非能力 ②树立权利意识,坚持言论绝对自由 ③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识,依法参与政治生活A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④12、图中的对话告诉我们( )①在互帮互助中建立友谊②要学会坦然接受新朋友③友情能带给人持久的温暖④每一段友谊都会地久天长A.①② B.①③ C.②④ D.③④13、高铁上,无论晓琪怎么讲道理,霸占她座位的阿姨都无动于衷,直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开晓琪很生气,为平复心情可以( )A.看风景转移注意力 B.与其对骂表达不满C.鼓动乘客嘲讽对方 D.大声尖叫发泄情绪14、快递小哥李庆恒,于2020年5月被评为杭州高层次人才。
他在杭州从事快递行业5年以来,扎扎实实工作,不断钻研业务,荣获过省级技术能手等多项荣誉在建党99周年的当天,他还填写了入党申请书,希望能激励自己,不忘初心继续努力他的事迹给我们的感悟,不正确的是( )A.努力,是梦想与现实之间的桥梁 B.人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动C.青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想 D.只要有梦想,就能得到实现15、最近,妈妈发现小刚总是爱跟她唱反调,上课也总是跟老师顶嘴小刚振振有词说这体现了批判性思维,需要保持和鼓励,对此你觉得小刚的做法是( )A.正确的,批判性思维就是敢于表达不同的观点,敢于向权威挑战B.错误的,批判性思维表现在对不合理的事情说“不”,而非”唱反调“和”顶嘴“C.正确的,批判性思维能调动我们的经验,激发我们新的学习动机D.错误的,批判性思维对青少年危害极大,会导致他们更为叛逆16、有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了人家黄莺的声音多美妙啊喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的对话告诉我们( )A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.只有他人对自己的评价最客观C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要17、自习课上,当同学们都在认真学习的时候,晓君抬起头来,想跟别人说与学习无关的话。
从个人与集体的关系角度,你应该告诉他( )A.凡事要以自己为中心,想怎么干就怎么干B.集体规则和个人意愿是致的,从个人角度出发,对集体不会造成危害C.在集体生活中,当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时,应自觉服从集体规则D.在集体生活中,当个人的意愿与集体规则发生矛盾时,应优先照顾个人意愿18、“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺这句话的意思是( )A.悲伤是一种不良情绪 B.情绪需要调控C.我们只能悲伤,不能伤心 D.只有愚蠢的人才会悲伤19、近年来,“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模为了更好传递这些人物身上的正能量,我们必须( )①积极承担责任,不言代价与回报 ②弘扬社会主义核心价值观③从身边小事做起,为自己着想 ④热心公益,服务社会A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④20、“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步青春需要我们( )①以修身为本,行走在“至善”的路上②悦纳青春期生理和心理变化③珍惜青春,金钱至上④做一个完美无缺的人A.③④ B.①④ C.①② D.②③21、一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。
这段话的含义是( )A.早晨背单词,学习效率不高 B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方法 D.适合自己的方法就是最好的方法22、北宋文学家欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本启示我们( )①应该珍惜学习的权利和机会②养成勤奋好学的习惯,将使我们终生受益③要学会学习,做学习的管理者④坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自我A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③23、“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚从法律角度看,这句公益广告词体现了( )A.尊老爱幼的传统美德 B.和睦相处的家庭关系C.义务比权利更加重要 D.权利和义务的一致性24、习近平总书记指出:“法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视这启示我们( )A.坚持依法治国与以德治国相结合 B.法治具有强制力,比德治更重要C.德治具有感召力,比法治更重要 D.依法治国和以德治国可相互替代25、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的小闽据理力争,理由是( )A.公民的人身自由不受侵犯 B.公民行使权利不得损害他人合法权利C.公民享有广泛而真实的权利 D.公民行使权利不得损害国家的利益二、简答题(每题8分,共24分)1、他曾经是个普通的少年,一场意外的替补演出让他成为国际乐坛炙手可热的钢琴家。
他说:我的梦想不是当一名世界有名的钢琴家,而是世界一流的钢琴家为此,他付出巨大的努力他说:如果一般练习钢琴的人能弹6首,那我至少要多出6倍目前,他和世界一流的交响乐团都有合作,每年全球巡演近150场,是近年世界上最受瞩目的钢琴家他就是钢琴家郎朗1)什么是梦想? ..(2)郎朗的故事启示我们怎样为实现自己的梦想而努力?..2、“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好歌词虽美,但步入青春期,烦恼和心理矛盾随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力1)青春期矛盾心理的主要表现有哪些?..(2)你曾遇到过哪些青春烦恼?请举一个例子3)如何缓解青春期的心理矛盾?..3、为了营造更好的集体氛围,某班举行了“我和我的班集体”主题班会,请你参与其中,完成下列问题班会上,同学们围绕“争创‘英雄的团队’还是争做‘团队的英雄’”这一话题展开了激烈的讨论1)“英雄的团队”“团队的英雄”二者的侧重点分别是什么?.(2)你赞同哪一种观点?为什么?.(3)为创建良好的班集体,同学们应该怎么做? .三、材料分析题(每题13分,共26分)1、阅读材料,回答问题 材料一 七年级的静静对自己作了这样的评价:“我身材苗条、长相秀美,性格外向,人缘很好,做事效率高,课后总能很快完成作业,成绩在班里也算可以,但是有时太在意同学对我的评价,所以觉得有些累,有时希望自己更加有主见,但经常以失败告终……”材料二 静静的老师和同学对她的评价如下:责任心很强,能主动关心班集体建设,有很强的集体荣誉感。
性格热情开朗,乐于助人,与同学发生矛盾时,总是愿意原谅别人学习方面马马虎虎,各科作业写的字比较潦草,最近学习成绩出现了比较大的下滑请你根据以上材料和所学知识回答:(1)材料一和材料二分别体现了静静可以通过哪些途径来认识自己? .(2)结合。












