
初级中学2022届九年级语文上册《沁园春雪》导学案.docx
2页初级中学2022届九年级语文上册《沁园春雪》导学案 时间:2022—5—8 班级: 姓名 : 小组: 小组评价: 教师评价: 【同学们,腹有诗书气自华,李白善诗,成为诗仙,杜甫善诗,成为诗圣,……中国是诗歌的国度,泱泱诗国的甘露,滋润了无数中华儿女,也滋润了一位诗风雄奇的伟大诗人他就是被称作诗人、领袖的——毛泽东让我们 走近这位领袖吧 学习目标: 1.理解诗词大意; 2.理解高低阕的内容层次及艺术手法; 3.朗读,背诵默写 学习重点: 1 、思想内容和艺术手法的理解 2、朗读,背诵默写 预习案 〔1〕长城内外, 惟余莽莽;大河高低,顿失滔滔 惟余莽莽:________ ______________________ 顿失滔滔: ______________________________ 〔2〕须晴日,看红装素裹, 分外妖娆 红装素裹:______ ___ _____________________ 分外妖娆:______________________________ 〔3〕俱往矣,数风流人物,还看今朝 风流人物:______________________________ 3.再次朗读,体会词所叙述的感情。
探究案 1、这首词的题目是?雪》,哪些局部是描写雪景的?有哪些具体句子体现? 2 、作者把空间写得如此广大,景色写得如此壮丽,表现了他怎样的感情? 词中展现了雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景,纵论了历史上的风 流人物,表现3、谁是真正的英雄? 4、找出全词点明主旨的句子 5、说说我们现在还有哪些人算是“风流人物〞呢? 【温馨提示1.感动中国十大人物 、姚明、袁隆平】 【温馨提示2.歌星明星大都不算】 达标案 【当谈检测】 4.根据课文回答下列问题 诗中写道:“俱往矣,数风流人 物,还看今朝〞你认为文中的“风流人物〞指的是谁?请你谈谈理由 _______________________________________ 5、找几个含“雪〞字的成语 6、找几句写雪的古诗 【学后反思】 .。












