2021通用技术组教学总结.doc

2021年通用技术组教学总结与2021年通用班主任工作小结汇编2021年通用技术组教学总结本学期，以全面提高学生的通用技术素养为目标，在学校的正确引导下，带领组员顺利完成了学校布置的各项任务现将本学期工作总结如下：一、根据学期初制定的教学计划，教学工作有序进行高一完成必修一内容教学;高二学考班已经参加__月份学考，高二选考班已完成部分选修内容;高三学生已参加__月份的选考，至此，高三所有学生已参加第一次选考，选考后部分学生进入第二轮复习，迎接明年__月第二次选考二、有序开展各类活动___、___备课按时进行定时、定点进行___备课，每次都有一位中心发言人，定一课题大家积极探讨教学方法、手段等，并对疑难问题进行分析讨论2、公开课、听、评课各组员分别在高一、高二、高三开出一节校公开课，课后积极进行评课，提出优缺点，切磋教学方法、手段3、教研活动本学期教研活动在我校顺利举行，本校老师开出一节选考复习课三、外出学习本组老师积极参加县市级教研活动，跟全县通用技术老师一起参加“绿色耕耘”培训，收获多多今后，努力抓好备课组建设，从备课组成员的思想入手，不满足于现状，要不断学习、探讨，提高课堂教学质量，在以后的教学中出更好的成绩。

2021年通用班主任工作小结本学期，围绕“从小学做人”的德育工作重点，结合本班的特点，学生的实际情况，我从以___面做好班主任工作一、继续营造读书氛围，提高队员综合素质继上学期开展了“多读书、读好书”的活动后，很多学生爱上了读书，书，成为了孩子们学习生活中不可缺少的精神食粮这学期，我继续在这方面开学初，我明确地提出了本学期的读书要求：每天阅读一小时，并做好摘记一学期来，我采取了多种方法，开展丰富的活动，激发学生的阅读兴趣，帮助学生养成良好的阅读习惯建立图书角，每周专人负责借阅；定期由班主任在校图书馆为队员借阅图书；利用班队课让学生进行新书介绍、读书心得交流的活动；定期检查“采蜜本”，并进行展示；与家长联系，取得家长的支持和密切配合；将借阅图书作为对学生的一种奖励……以上种种做法和措施有效地提高了学生的阅读兴趣现在在课间和中午休息时，经常能看见部分同学正在座位上专心致志地在看书二、丰富班队活动，促进学生发展形式多样的班队活动是学生喜闻乐见的本学期，我班开展了丰富多彩的活动如“科学在我心中”主题队会，“财富大考场”知识竞赛，“长江与黄河”小报制作比赛，“日常规范”知识竞赛，“让我露一手”主题活动，读书交流会等。

这些活动丰富了队员的知识，拓展了队员的视野，也增强了他们的自信心，使学生的学习走出书本走向生活，综合能力得到了很大的提高三、通过多种形式，提___部能力通过几年的努力，我班的小干部及全体队员的能力有了很大提高工作中，我本着面向全体的原则，继续给每一位队员提供锻炼能力、展示自我的舞台在继续实施干部竞选上岗、干部轮流制的基础上，针对高年级学生逐渐出现的事不关己、不愿为班级、同学服务的现象，我在管理中采取了一些新的措施本学期，在板报布置及每周班级___中，我以人人参与、个个动手为宗旨，让每个小队轮流承担任务这一新做法，大_大地提高了队员的积极性，各小队在活动中，你追我赶，友好竞争原先对此漠不关心的同学，也饶有兴趣积极地投入到了搜集材料、剪贴画写的工作中板报成了同学们___的热点结合本册思品教材中关心国家大事这一教学内容，我在每周四的夕会课上，___队员轮流进行___，这一活动获得了较好的效果，积极地读报纸、看新闻，关心国内外大事成了很多同学课余生活的重要组成部分通过努力，班级在各方面都有了很大的进步，取得了一定的成绩一学期中，我班的板报布置连续五次获得优胜；在科技节科普书书籍读后感的评比中，获得两个一等奖，一个二等奖；在纪律卫生评比中获得流动红旗16面。

在取得成绩的同时，班级中还存在着很多问题如部分学生在学习兴趣、习惯、能力上还存在问题；随着年级的增高，部分小干部和队员对___的工作缺乏热情，___荣誉感不强等等，这些都需要我在今后的班级工作中不断思考、改进2022年教学组工作总结与2022年教学顶岗实习总结汇编2022年教学组工作总结快乐的时间总是过得很快，__年又过去了，转眼之间迎来__在新的年度，我需要总结自己的工作，为新的学期不断积累经验，让自己的工作更加得心应手接下来，我将以学校大事记的形式来进行反思汇报．03：新学期开始，教学小组内的学期展望，教学目标确定，以及进一步规划教学进度状态：基本完成学校布置的任务，在组内进行校正资料的轮流替换制并确定___满意：更加细化教学内容，并且规范附加内容，任务布置体现了科学性与合理性需改进：由于有组员请假，没有做好登记，导致安排上虽然可以调整，但是时间紧有疏忽，快一un1－7复习资料校正时出现附加内容朝纲未删除的状况改进意见：1、再次重视轮流制的___，务必做到人手一份，并且通知个人责任到位一旦出现请假事件，可以两种方案解决：要么往下轮换〔请假情况务必在两周前确定〕；要么就自行提前完成2、向初中组学习，以学期为单位，细化每周大概的工作，让组员能够工作早知道早安排早解决。

．04：口语大赛宣传状态：完成自己所带班级及小组宣传工作满意：宣传力度较大，自己所带的三个班级都完成学校的任务量并达到___％的必例需改进：暂无．05：口语大赛培训状态：依照学校安排，完成规定的培训课；另外针对自己的班级，另外补了10课时满意：规划牛津2a班为小学a组，补课___节；牛津3a和3l为小学b组，补课___节补课过程中，学生们都兴致高昂，对自己的参赛信心满满需改进：在小学a组培训课中，重视了图片描述等活学活用的环节，但是忽略了基本知识的复习和巩固改进意见：1、越是年龄小的年级，越需要重视基本知识的复习和巩固2、对于孩子的成长，尽量遵从循序渐进的规律，不要施加过大的压力．06－07：口语大赛状态：经过培训与，孩子们基本都能达到自己的目标满意：幼儿组___人参赛，___人参加复赛，___人进入决赛，最后___人优秀奖小学a组___人参赛，___人进入复赛，___人进入决赛，分获三等奖以及优秀奖小学b组___人参赛，___人进入复赛，___人进入决赛，分获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及特色奖需改进：忽略了小学a组，直接导致了小学a组成绩不够理想改进意见：尽量帮助和．08：暑假班招生宣传，假期班。

状态：遵照学校安排，完成布置的发传单和上假期班工作满意：假期班的结业考试成绩比较理想，后期的报名率达到___%需改进：暂无．09：新学期开始，教学小组内的学期展望，教学目标确定，以及进一步规划教学进度状态：基本完成学校布置的任务满意：组员们合作完成了上学期的教学任务，取得较好的教学成果需改进：由于假期班紧接新学期开始，预先预计细化___与责任等改进意见并未实施改进意见：1、新学年一定要贯彻改革2、力争小组各位成员的理解和配合2022年教学顶岗实习总结时光飞逝，岁月如梭在不知不觉间便应该写整个实习期间的总结了，同时也预示着陪我相处了半年的学生与___将会面临分别不管曾经的相处留下的苦是乐还是其他，总之实习中师生之间留下了种种只得品味的多重滋味，在现在离别之际总会令空中飘荡着丝丝分别的苦涩清晰的记着，那是__年__月__日，一个对宁晋县和新河的___来说是一个新的生活开始的日子大家早晨六点多便整装待发，乘上大巴向未来半年实习、生活、学习、奋斗的地方驶去高速路一个多小时的结束预示着我们的目的地到了，我的实习地——宁晋，终于到了在宁晋职教中心大家下车，在教育局的相关人员安排下到小礼堂集合，进行___欢迎会。

一排排快坏掉了的凳子，布满尘土的桌子，稍显歪的横幅，在这样的环境中听着宁晋教育局相关领导操着浓重乡土气息的普通话，在这样的环境中只有丝丝新奇而在路上的激动渐渐的平息了两个小时后在认识了实习学校的副校长后在他的带领下坐上面包车缓缓地向东城实验学校出发慢慢的整个学校展现在了我们的面前，先看到的是学校所在地宁纺的大_大的一个牌坊，在驶过排放后穿过学校的门和正在施工占用的操场后，一栋教学楼以及宿舍楼出现在我的眼前看着教学楼还不错买就是不知道我们的宿舍怎么样，怀着好奇又紧张的心态在黄副校长的带领下以及学生的帮助下走进了学生宿舍楼，在那里搬进了会住长达四个多月的一个窄窄的宿舍初到时天气还比较冷，第一天晚上睡觉半夜都被冻醒了拖着疲惫的身躯的，第二天早晨去找负责___生活的贾书记，在他本着尽量解决我们生活问题的态度下，第二天各种采暖或保暖的东西陆续送给了我们___，令我们在这少有冷意的陌生的环境中感受到了丝丝温暖又一天天匆匆过去了，校长帮我们每个人都安排了一个指导教师，在这一天认识了初二5、6、___、___班的生物老师——冯永慈老师初到这里，任何事物、任何人都是那么陌生，在冯老师的安排下当天晚上认识了___、___班的学生，很短暂的介绍后便让他们上自习了在他们好奇的目光注视下稍显紧张的度过两节晚自习。

以后，在前几天重点是听冯老师授课，了解这个学校的授课的模式以及冯老师的授课具体安排后开始了正是的讲台上的生活实习期间我主要的任务是初二四个班的生物课和历史自习课以及小学五年级的数学，并在其他时间帮着处理一下学校日常工作中的琐事一、授课方面在开始，感觉时间有些把握不好，每次准备都达不到自己的理想状态；便慢慢的揣摩着指导老师的授课方式，不断的模仿着，然后在模仿后有添加着自己的思路和想法在将近一个月的学习与时间中逐渐克服了自己授课内容方式单一、课上互动过少但是，课上气氛不够严谨或者说学生在授课时态度不够严肃，这个问题还是需要不断的克服，在慢慢的实习路中这个问题虽然说通过强调纪律解决了，但是还是不够圆满，希望在将来会找到一个更加合理的解决方案，尽量不令学生太过拘谨也不过分的轻松导致课上纪律难以维持在这里，学到了怎样利用导学案来引导学生在整堂课的学习思路，帮助学生更好的理解教师授课的内容安排由于是初中，所以这里的实验比较少，通过与老师沟通尽量做了一些可以做的实验，在实验中不断纠正着学生在实验室不良的习惯例如：随意打闹、对待仪器不轻拿轻放、随意放置实验用具等二、课堂管理方面新来的___会面对各种挑战，课堂纪律问题是最令人头疼的一个大问题。

都想在不影响正常教学的前提下尽量与同学们处好关系，但是那个与学生相处的度怎么都不好把握，通过一次次的与那些表现不好的学生谈心甚至批评教育才慢慢的有了一点好转，关于这一点我发现___的最开始一定要树立起威严，尽量严格要求学生与自己，将课堂秩序维护好后慢慢学生习惯了严谨的教学气氛后可以适当的宽松一下来联系___与学生之间的关系，在以后的教学中可以添加一些具有趣味的互动活动总的来说，___与学生之间的关系很微妙，既要保持一种师生关系又要体现朋友的友谊，关于怎样与学生相处，相处的度的把握至关重要，这个需要具体联系实际通过不同磨合调整才能够达到理想的状态另一方面，作为___要充分利用学校现有的规章制度来约束学生，比如几次作业背不过就可以稍加惩罚或者通过班主任的名头给他施加压力，但是尽量不要在别的老师面前说学生的缺点，因为学生对老师的这种打小报告性质的行为很是反感，2021年文科组教学工作总结与2021年文科组教学工作总结及计划汇编2021年文科组教学工作总结执笔人:杨文萍时光在忙碌欢乐中悄然流逝，新的一学期即将结束本人怀着激动而又荣幸的心情代表我校文科类教研组写下这一份工作总结，请各位领导批评指正。

本学期我们文科教研组以教学质量为中心，。