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北师大物理八年级上册22物体的质量及其测量.ppt

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    • 木头木头铁铁铝铝物体物质组成的由 含有的物质多含有的物质多含有的物质含有的物质少少 自然界中一切物体都是由物质组成的,在物理学中把物体内所含物质的多少叫做质量质量,用字母m表示.物物体体的的质质量量( (m ma as ss s) ) 钢水浇成钢环、钢锭压钢水浇成钢环、钢锭压成钢板,成钢板,形状形状变了,变了,质质量不变 宇航员飞向太空,宇航员飞向太空,它的空间它的空间位置位置变了,变了,质量不变质量不变 冰块融化成水,冰块融化成水,状态状态变了,变了,质量不变质量不变 1、、 一个物体的质量不因为它的一个物体的质量不因为它的 ,, 和和 的变化而变化的变化而变化质量是物体的属性质量是物体的属性形状形状位置位置状态状态2、质量的单位、质量的单位国际单位:千克国际单位:千克(kg)常用单位常用单位:吨(t)、克、克(g)、 毫克毫克(mg)、微克、微克(μg)(相邻单位之间的进率都是(相邻单位之间的进率都是1000 ))质量的测量 •人眼上人眼上一根眼一根眼睫毛的睫毛的质量约质量约 1mg • 30粒大粒大米的质米的质量约为量约为 1g 你你知知道道一一些些物物体体的的质质量量吗吗 15个鸡蛋的质量大约是个鸡蛋的质量大约是1kg标准千克原器标准千克原器 小孩的质量大约为小孩的质量大约为30kg 成人的质量大约是成人的质量大约是60kg. 老虎质量大约老虎质量大约300kg 一头成年大象的质量约一头成年大象的质量约5t 鲸鱼质量约鲸鱼质量约25吨吨 坦克质量约坦克质量约15000kg 飞机起飞质量大约飞机起飞质量大约15000kg 运运载载火火箭箭质质量量约约200吨吨 航航天天飞飞机机质质量量大大约约是是2000000kg。

      2000t 航空母舰质量约航空母舰质量约15万吨万吨 太阳的质量大约太阳的质量大约1.99 x 1030kg 地球质量:地球质量:5.98 x 1024kg 你你知知道道吗吗??我国早在两千多年前的秦代,我国早在两千多年前的秦代,就已经发明了测量质量的工具就已经发明了测量质量的工具——秤你知道日常生活中还秤你知道日常生活中还有哪些是测质量的工具?有哪些是测质量的工具? 戥子戥子台秤台秤案秤案秤电子秤电子秤托盘天平托盘天平常用测量质量的工具 底座底座标尺标尺横梁横梁 分度盘分度盘指针指针游码游码托盘托盘平平衡衡螺螺母母砝码和镊子砝码和镊子认识托盘天平 托盘天平的使用托盘天平的使用0 1 2 4 50 1 2 3 4 5((1)把天平放在水平桌)把天平放在水平桌面上,(放平)用镊子面上,(放平)用镊子把游码拨至标尺左侧零把游码拨至标尺左侧零位调零)位调零)((2)调节右端的平衡)调节右端的平衡螺母(那边翘向那边螺母(那边翘向那边调),使指针指在分调),使指针指在分度牌的正中央,使天度牌的正中央,使天平平衡调平衡)平平衡。

      调平衡) 0 1 2 3 4 510g5g((3)) 把待测物体轻放在左盘中估测物体的质把待测物体轻放在左盘中估测物体的质量,用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中,轻量,用镊子夹取适当的砝码轻放在右盘中,轻拨游码使指针指在分度盘的正中央,使天平平拨游码使指针指在分度盘的正中央,使天平平衡4)读出物体的质量读出物体的质量 物体的质量物体的质量=砝码的质量砝码的质量 + 游码表示的质量游码表示的质量 M物物= 15 g + 4 g =19 g 判判断断右右图图中中的的操操作作错错误误 练习正确使用托盘天平•同学们分组动手操作:•用托盘天平测量一下自己手边的物体的质量比如:钢笔、铅笔、物理课本、橡皮…… 某同学调节托盘天平平衡时,发现指某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停针停 在分度盘的左侧要使天平平衡,应在分度盘的左侧要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向将横梁右端的平衡螺母向 移动;移动;当他用天平测量物体质量时,发现指针偏当他用天平测量物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该向分度盘的左侧,这时应该 砝码;砝码;当他在天平右盘中放一个当他在天平右盘中放一个50g砝码、一个砝码、一个20g砝码和一个砝码和一个10g砝码,并将游码拨到砝码,并将游码拨到如图的位置,这时指针恰好指在分度盘的如图的位置,这时指针恰好指在分度盘的中央,则物体的质量为中央,则物体的质量为 。

      右右增加增加82.5g 下下面面是是用用托托盘盘天天平平称称量量物物体体质质量量的的几几个个步步骤(骤(A))调节横梁平衡调节横梁平衡 ((B))把天平放在水平桌面上把天平放在水平桌面上 ((C))把游码放在零刻度线位置把游码放在零刻度线位置 ((D))把物体放在左盘把物体放在左盘 ((E))在在右右盘盘内内放放入入砝砝码码或或移移动动游游码码,,直至横梁平衡直至横梁平衡 ((F))把砝码放回砝码盒把砝码放回砝码盒 ((G))记录称量结果记录称量结果 正确的顺序应该是正确的顺序应该是 . ((B)()(C)()(A)()(D)()(E)()(G)()(F)) 熟熟悉悉托托盘盘天天平平的的使使用用步步骤骤 课课外外一一试试身身手手•调查全班同学的质量调查全班同学的质量,以质量以质量相差相差3kg为一组统计资料为一组统计资料,用用直方图的形式表示出来直方图的形式表示出来,看看看看全班同学质量分布相对集中在全班同学质量分布相对集中在哪个区域哪个区域?请你为本班质量偏请你为本班质量偏大大(偏胖偏胖)和质量偏小和质量偏小(偏瘦偏瘦)的的学生设计一个适合的健身方案学生设计一个适合的健身方案. 。

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