六年级上册语文试题－第一单元测试卷及答案-苏教版.docx

六年级上语文第一单元测试卷及解析（苏教版）（时间：60分钟 满分：100分）题号一二三四五六七八九十得分一、看拼音写汉字8分） liào wàng shuò guǒ kāi tuò wū jǐ（ ） （ ） （ ） （ ）nú yì kāng kǎi qīn lüè cù yōng（ ） （ ） （ ） （ ）参考答案: 瞭望 硕果 开拓 屋脊 奴役 慷慨 侵略 簇拥二、组词16分）醇（ ） 天（ ）巧（ ） 编（ ） 戈（ ）惊（ ） 慷（ ）激（ ） 悲（ ） 巴（ ）参考答案:醇美 天工巧夺 编钟 戈壁 惊恐 慷慨激昂 悲伤 巴黎三、照样子，写词语12分）1.例：战战兢兢（AABB） ____________ ____________ ______________ 2.例：自卖自夸 （ABAC）____________ ____________ ______________ 3.例：绿油油（ABB） ____________ _____________ _______________ 4.例：擦洗擦洗（ABAB） ____________ _____________ _______________ 参考答案: 1.快快乐乐 简简单单 高高兴兴 2.碍手碍脚 百发百中 毕恭毕敬3.红彤彤 乐呵呵 美滋滋4.打扫打扫 打扮打扮 锻炼锻炼四、选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ）（6分）如果我学得了（ ）的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气，如果我能（ ）人，（ ）人——我都得感谢我的慈母。

A．柔和 待人接物 饶恕 认清B．一丝一毫 格外 宽恕 识别C．一丝一毫 出奇 饶恕 体谅D．一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅参考答案: D五、下面一段话有三处错误，请加以改正8分）“五四”表年节那天，我班举办了一次“表春万岁”的主题演讲，校长也参加了1会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲演讲会高潮迭起，掌声不断2气氛非常热烈得很特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片喝彩声3通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养1.句应改为______ __ _______2.句应改为______ __ _______3.句应改为______ __ _______参考答案:1.句同学们争先恐后地上台演讲 2.句气氛非常热烈 3.句这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养 六、选词填空6分）渴望 愿望 期望 1.我的（ ）是长大了当一名科学家。

2.我们多么（ ）每人都能有一本教科书呢? 3.他们没有辜负老师的（ ），在比赛中取得第一名参考答案: 愿望、渴望、期望 （解析：这道题目考查的是辨析同义词，每组同义词既有相同的语素，又有不同语素，关键在了解共同点的基础上，抓住它们的不同语素，仔细体会其意义和用法上的细微差别希望 只是一种想法，而且比较容易做到，只要可以就行（例如，希望今天别下雨，我和谁约会别迟到） 愿望 很大比较难实现，通常用来说明一个梦想（例如，我的愿望是成为世界上最强大的人，世界上最富有的人最聪明的人……很难实现吧？） 渴望一种急切的想法例如 我渴望得到你和他……某人的关心）七、按要求写句子8分）1.赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去改为直接叙述句）______ __ _______2.小方说：”不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛改为间接转述句）______ __ _______3.我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。

改为否定句）______ __ _______4.他是一个好学生改为感叹句）______ __ _______参考答案:1.赵王对蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国去解析：改为直接叙述句)2.小方说，不行，她的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛解析：改为间接转述句)3.我班被评为先进班集体，全班同学没有一个不感到自豪解析：改为否定句 )4.他真是一个好学生啊！（解析：改为感叹句)八、排列错乱的句子6分）1.排列错乱的句子，在括号里写上序号 ）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去 ）我关上楼道的灯，摸黑下了楼 ）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了 ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼 ）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室 ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关参考答案: 3.6.1.5.2.4（解析：这道题目考查学生给句子排列顺序的能力写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了是总起的句子。

九、 阅读短文，回答问题 22分）（一）阅读《郑成功》一文，回答下列问题9分）民族英雄郑成功是福建省南安县人明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗当时，郑成功驻军厦门一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”卫兵说：“是大海大海那边呢？”卫兵说：“是宝岛台湾呀！”郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”郑成功在厦门修造船只，聚集粮草，加紧操练海军渡海东征的这一天终于来到了郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处瞭望这支在滔滔海浪中前进的庞大舰队，前后绵延十几里，风帆蔽空，战旗招展郑成功看到自己亲手训练的海军纪律严明，军容整肃，充满了必胜的信心荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。

敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降台湾同胞听说郑成功的军队到了，个个喜出望外他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵高山族的酋长特地送来了鹿皮和兽肉，要见郑成功郑成功赠给他们绸布和烟草，表示谢意街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利郑成功收复台湾以后，大力发展生产他派人把汉族农民用的犁、耙、锄、镰刀等农具，送到高山族弟兄手里高山族弟兄逐渐学会了农业生产的新技术，生活得到明显改善从祖国内地来到台湾的，有不少爱国的读书人，郑成功让他们办起了学校他还规定高山族子弟读书可以免除徭役这样一来，高山族和汉族的关系更融洽了民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的1.本文主要写了什么内容？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________2.本文如何表现郑成功的伟大的？_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________参考答案：1.文章主要写郑成功收复台湾，台湾人们欢欣鼓舞，永远记住这一伟大的民族英雄。

解析：小朋友需要仔细阅读文章）2.首先通过写郑成功与侵略者的对话与战斗可以表现出郑成功的伟大人格，不怕强权的精神，同时也从台湾人民欢欣鼓舞庆祝，侧面反映了郑成功的伟大（解析：这个是考验小朋友的语言总结能力，找出文章主题，中心句，通过文章不难看出，该文章围绕郑成功收复台湾这一事件开展，突出民族英雄的伟大人格二）课外短文（13分）灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘八点三十分装满乘客的地铁缓缓起动，向下一个站点驶去②当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下有人大声骂司机：“真是个笨蛋!”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物，”③司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系，”司机在黑暗中摸出，拔完号码后没有任何信号④这是一次意外停电，波及全市始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通讯中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出与外界联系，却都没有信号有人用打火机照亮，得到片刻的安慰女人哄着不断哇哇哭叫的孩子有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。

有人说：“我与客商约好，签一份额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来哭声、骂声、叹息声不绝于耳有人说，“等一等吧，地上的人不会不管我们的⑤突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了!”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事⑥不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药?”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传终于有人说：“我有接下来就听到急急忙忙的翻找声⑦“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传递给下一个人没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着⑧“唉呀!”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落终于有人说找到了，把药瓶又传下去有过落地的教训，接药瓶的。