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红领巾广播站讲话稿范文3篇演讲稿第一篇:《红领巾播送站发言稿》 红领巾播送站发言稿 一、开场白 甲：当绚丽的晨曦暖和着整个校内，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环 乙：留住一丝清风播撒盼望的明天 甲：付出一份真诚，打造爱的世界 乙：带走一片笑容，恒久与我们同行 合：红领巾播送又和大家见面啦！ 乙：我是主持人五〔2〕班卢亚文 甲：我是主持人五〔2〕班刘佰良 合：大家早上好！ 二、校内生活 甲：亚文，我问你，在你眼里，水是怎样的？ 乙：水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西 甲：可在作家马朝虎的眼中，水，是最宝贵的东西 乙：这是怎么回事呢？ 甲：还记得学了《水》这一课，很多同学对水有了新的相识 乙：是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事 甲：有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最终一滴水将是人类的眼泪！ 乙：这，决不是危言耸听！！所以此时此刻我们在提倡低碳生活 甲：何为低碳生活？ 乙：所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量削减，从而减低二氧化碳的排放量。

低碳生活，对于我们平凡人来说是一种看法，而不是实力，我们应当踊跃提倡并去实践低碳生活，留意节电、节油、节气，从点滴做起 三、幽默乐园 甲：调剂调剂惊慌的心情，活泼活泼劳累的神经 乙：笑一笑，十年少嘛让笑传遍校内，让笑乐翻校内 甲：让我们来一起轻松幽默一下 1、 乙：父亲问儿子：“考了几分？” 甲 ：“三分 乙：话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底说，下次考几分？”儿子哭着说： 甲：“一分也不考了 2、 甲：下了课，一女生到办公室告状：“教师，他们给我起外号 乙：“谁？” 甲：“三驴子、二五八等 四、引荐好书 甲：滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄传 乙：是非成败转头空青山照旧在，几度夕阳红 甲：白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风里 乙：一壶浊酒喜相逢 古今多少事，都付笑谈中 甲：这两个星期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》 乙：这部书中描写了四百多个人物，塑造了很多活灵活现的英雄形象，党星宇，你最钦佩三国中的哪个人物？ 甲：我最钦佩关羽。

乙：为什么？说来听听 甲：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉 乙：那你来给大家讲讲他的故事吧！ 甲：那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧 关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗关羽决心攻下樊城，不愿退将士们见关羽箭伤渐渐加重，便派人四处打听名医一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤关羽问华佗怎样治法？华佗说：我怕你胆怯，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗关羽笑着说：不用捆然后叮嘱设宴款待华佗关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：随你治吧，我不胆怯华佗切开肉皮，用刀刮骨在场的人吓得用手捂着眼再看关羽，一边喝酒，一边下棋过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：我的胳膊伸弯自如，似乎从 前一样华佗先生，你真是神医呀！华佗说：我行医以来，从没见过像你这样了不得的人，将军乃神人也 乙：精彩！关羽真是名副其实 甲：想要知道关羽更多的故事，相识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。

五、完毕 甲：时间过得真快，转瞬又到说再见的时候了 乙：敬爱的同学们，我们诚心地祝福：红领巾播送站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐； 甲：愿它能给你留下美妙的回忆，伴随你度过金色的童年 乙：感谢大家的收听，本次播音到此完毕 合：再见！ 其次篇:《红领巾播送站演讲稿》 文昌学校红领巾播送站 《珍爱生命，预防溺水》系列播送稿 〔一〕 各位教师、同学们： 大家上午好！ 我今日讲话的题目是《生命珍贵，预防溺水》学校从5月27日起先，围绕 “珍爱生命，预防溺水”为主要内容,开展为期一个月的“平安传播教育月”活动 夏季降临，据教育部统计，2022年全国各地上报的各类中小学校内平安事故中，61.61%发生在校外，主要以溺水和交通事故为主，两类事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%溺水事故发生的主要缘由还是小学生平安意识淡薄，暑期和节假日经常到非游泳区域游泳时近盛夏，有不少的同学选择了游泳这个避暑的方法但近段时间报纸上时有学生溺水事务的发生，真的令人痛心。

为踊跃响应以“防溺水”为主题的“平安教育”活动，创设更平安的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我在此特向全校同学发出以下建议： 1、 做到“四不去” 在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、 水库中游泳或嬉水外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”：未经家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；对水情不熟识的江、河、湖、塘、水库不去 2、做到“四个留意” 在经教师家长同意并有会游泳的成年人陪伴的状况下游泳时，还要提示并留意以下四点： ①游泳前要选择好的游泳场所，对水域状况要了解清晰在设有“制止游泳或水深危急”等警告标语的水域，千万不行下水游泳 ②下水前要做好打算工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；假设水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳 ③下水时不能豁然跳水或潜泳，更不能相互打闹不要在急流和漩涡处游泳假如在游泳中突然觉得身体不安适〔如：眩晕、恶心、胸闷、心慌等〕，要马上上岸休息或呼救 ④在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊惶，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

同学们：我们是国家和民族的将来和盼望，我们必须要珍惜生命，努力学习，踊跃要求进步，不断提高自身素养，共同担负起历史和时代的重任让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生,创立平安和谐校内感谢大家的收听 〔二〕 尊敬的教师、敬爱的同学们： 大家好！ 我是播送员颜巧我跟大家共享的防溺水学问是：溺水急救争分秒 失足落水或游泳中意外事故，在农村中是经常的事故在农业生产过程中，如抗洪抢险及在水上劳动时，也时时不幸溺水事务不会游泳的人意外落水后，手脚拼死挣扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡淹溺的进程很快，在六七分钟就可因呼吸心跳停顿而死亡，抢救 淹溺后，水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺，堵塞呼吸道而窒息，这是最常见的致死缘由还有惊慌、寒冷使喉头痉挛，呼吸道梗阻而窒息 当溺水者后，请马上现场急救现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环实施救治的措施如下： 1、要现场条件，在岸上就地取材，快速将溺水者救出水面，采纳的方法，如抛掷救生圈；用木板系上绳子当漂浮物，抛向溺水者；或用长竹竿将其拉出水面有娴熟游泳技术的人，也可干脆下水营救营救时，要从溺水者的背后快速接近溺水者，然后用仰泳或侧泳将其救上岸。

救援者的身体被溺水者缠住，要马上机灵地设法解脱，以免被拖下水 2、人被救上岸后，要马上去除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等将舌拉出，舌后坠，呼吸道畅通 3、溺水者心脏仍在跳动，可先做控水，即头低、脚高的体位，将体内的水控最简洁的方法，是救援人一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部救援人的膝盖上，使其头下垂，然后再按压其腹、背部控水不要太长在农村，有人将溺水者救上岸后，将其牛背上，胸腹贴在牛的脊梁上，使头下垂，牛在走动时，既可以控水，又能有助于复原呼吸 一、如何防溺水 〔三〕 1.不要私自由海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐，以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候 2.严禁学生私自下水游泳，特殊是中小学生必需有大人的陪伴并带好救生圈 3.严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边常年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危急 4.在没有大人陪伴或配带救生圈的状况下，严禁私自结伙去划船 5.到公园划船，或乘坐船时必需要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇摆，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船时，一旦遇到特别状况，必须要保持冷静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水假如出现有人溺水，更不要冒然下水营救 7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩 8.假如不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上 第三篇:《红领巾播送站发言稿》 红领巾播送站发言稿 一、开场白 甲：当绚丽的晨曦暖和着整个校内，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环 乙：留住一丝清风播撒盼望的明天 甲：付出一份真诚，打造爱的世界 乙：带走一片笑容，恒久与我们同行 合：红领巾播送又和大家见面啦！ 乙：我是主持人五〔2〕班李 晶 甲：我是主持人五〔2〕班党星宇 合：大家早上好！ 二、新闻袋袋裤 甲：时事纵横 乙：纵横天下 甲：秀才不出门 乙：便晓天下事 甲：接下来请关注《校内短波》 乙： 甲： 三、校内生活 甲：李晶，我问你，在你眼里，水是怎样的？ 乙：水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西 甲：可在作家马朝虎的眼中，水，是最宝贵的东西。

乙：这是怎么回事呢？ 甲：还记得学了《水》这一课，很多同学对水有了新的相识 乙：是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事 甲：有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最终一滴水将是人类的眼泪！ 乙：这，决不是危言耸听！！所以此时此刻我们在提倡低碳生活 甲：何为低碳生活？ 乙：所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量削减，从而减低二氧化碳的排放量低碳生活，对于我们平凡人来说是一种看法，而不是实力，我们应当踊跃提倡并去实践低碳生活，留意节电、节油、节气，从点滴做起 四、幽默乐园 甲：调剂调剂惊慌的心情，活泼活泼劳累的神经 乙：笑一笑，十年少嘛让笑传遍校内，让笑乐翻校内 甲：让我们来一起轻松幽默一下 1、 乙：父亲问儿子：“考了几分？” 甲 ：“三分 第四篇:《红领巾播送站演讲稿》 第三周红领巾播送站演讲稿 敬爱。