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2021年幼儿园小班儿童节活动教案.doc

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  • 卖家[上传人]:人***
  • 文档编号:555261090
  • 上传时间:2022-10-05
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    • 优质教案教 案2021年幼儿园小班儿童节活动教案学校:XXXX年级:XXXX教师:XXXX日期:2021年XX月XX日优质教案2021年幼儿园小班儿童节活动教案道六一是小朋友的节日,在这一天全世界的小朋友都要过节,不过很多幼儿园的孩子只知道过节,对于儿童节的其他知识并不是很了解下面是为大家整理的幼儿园小班儿童节活动教案,供大家参考!幼儿园小班儿童节活动教案1活动目标:1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁活动准备:将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座教师与幼儿布置好活动室排练文艺节目准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物安排主持人:教师与幼儿活动过程:一、全体幼儿合唱:《六一的歌》主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)二、歌曲联唱:红队―――《我是草原小牧民》黄队―――《勤快人和懒人》蓝队―――《不再麻烦妈妈》主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。

      好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥依次黄队、蓝队)三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)五、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画好,比赛开始六、舞蹈:《青春舞曲》主持人:请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》七、开心辞典:每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分八、歌曲合唱:《小海军》主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)九、室内游戏:做反动作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜。

      主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做反动作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练习一次,活动开始)十、英语律动主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!结束部分:师生共同打扫卫生,整理活动室,利用下午时间,幼儿作画《Happy六一》幼儿园小班儿童节活动教案2活动内容:邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”活动目标:1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情3、加强家园、家长之间的交流、沟通4、体验明显的季节特征5、感受节日的欢乐气氛活动准备:1、发“告家长书”,请家长准备一个拿手菜2、与个别厨师家长联系,作好厨艺表演的准备3、教师准备活动的场地,各种食品,活动后的奖品以及一些使用的工具等活动过程:一、组织家长和幼儿入座二、活动开始:(1)向家长和孩子们简单介绍本次“快快乐乐过六一”——小班年级组庆六一活动的内容及过程2)邀请厨师家长表演厨艺。

      3)分组活动:家长和幼儿共同制作、品尝各种食品,可循环操作小组内容:1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包馄饨,饺子;5.搓团圆;6.水果拼盘;7.凉拌菜;8.家长的拿手菜三、活动结束发奖品,组织各班幼儿回教室幼儿园小班儿童节活动教案3教案目标:1、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性;2、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣教案地点:幼儿园大操场及各班活动室及大操场教案对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表教案方案及具体时间安排:一、庆祝大会1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)2、园长讲话和各代表发言8:30—8:451)园长讲话2)幼儿代表发言3)长代表发言3、升旗奏国歌8:45—9:004、幼儿操节表演9:00—9:301)大班花式操表演2)中班花式操表演3)小班模仿操表演4)大班部分幼儿广播操表演(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45二、幼儿娱乐活动9:45—10:451、小班幼儿亲子娱乐活动2、中大班幼儿游戏活动三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00六一儿童节是孩子的节日,这一天的孩子们都洋溢着更灿烂的笑脸,用自己的成绩与微笑汇报自己的成长,在幼儿园里,处处洋溢着欢笑和幸福。

      幼儿园小班儿童节活动教案4活动目标:1、学习儿歌,进一步了解六一节是国际儿童节,使全世界所有小朋友的节日2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌;3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日活动准备:小朋友庆祝六一节的画册;欢快的乐曲;活动过程:1、出示画册,引导幼儿进一步了解六一国际儿童节;“今天上午,小朋友一起制作了6本《我想怎样过六一节》的画册,那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗?”2、欣赏儿歌:《“六一”到》“今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的?”告诉幼儿儿歌名称,和幼儿一起了解儿歌的主要内容;欣赏儿歌《六一到》(配乐和图片进行诗朗诵)提问:“六一儿童节到了,小朋友都做了哪些事情?”(请幼儿运用诗歌里的语言进行描述)3、幼儿学习儿歌《“六一”到》①教师分句教授,注意引导幼儿吐字清楚和发音正确;②请个别幼儿朗诵,教师适当提示;③集体不同形式朗诵儿歌,注意有表情的朗诵分组、分段,加入表演的动作)幼儿园小班儿童节活动教案5活动目标:1、知道六一节是小朋友的节日2、在活动中学会自己画好朋友,并撕贴贴贴纸3、能通过活动体验到快乐活动准备:1、经验准备:已有画好朋友的经验2、物质准备:1.彩色卡纸若干2.各种贴贴纸若干3.勾线笔若干4.篮子若干活动过程:一、谈话导入,激发幼儿的兴趣。

      引导语:你们知道我们将要过什么节日了吗?那“六一”是谁的节日呢?今天我们要来制作一张漂亮的贺卡作为礼物,送给你的好朋友二、教师讲解制作贺卡的方法引导语:请每个小朋友拿一张卡纸,拿到贺卡的时候要先对折,长边和长边碰一碰,短边和短边亲一亲(引导幼儿对半折),然后打开,里面有条线,在其中的一边,画上你的好朋友,不能超过这条线,剩下的一边要贴上好看的贴贴纸三、教师提出要求,幼儿操作,教师巡回指导1、贺卡的一边画上好朋友,另外一边用好看的贴贴纸装饰2、撕下的纸要放在篮子里3、绘画完请将勾线笔放回原位置;重点指导:小朋友绘画好朋友和幼儿撕贴的动作四、师幼分享交流,自然活动结束1、你画的是谁?你要送给谁?你是怎么画的?2、现在请你把你的贺卡送给你的好朋友 优质文档2。

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