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语言学概论课后作业语法部分语言学概论课后作业语法部分语言学概论课后作业第四章 语法一、名词解释1．自由词组2．内部曲折3．形态5．语法手段6．语法范畴二．填空题 1. ____是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的2.语法的____和____构成一种语言的语法规则3.从形式上看，句子的最大特点是____________4.句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，简称____，例如“他谁都认识”是____ 5.句子里根据表达的需要临时作出组合的词组叫____ 6.固定词组中的成份一般不能____、____ ,次序不能____ ，它在语法结构中的作用与词完全一样7.从意义和作用看，词可以分为____和____两大类8.语法研究通常以词为界，词以上的规则叫____ ，词以下的规则叫____ 9.我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成____ 、____ 、____ 三类10.一个词，除去它的词尾，就是它的____ 11.根据语素在词中的不同作用，我们可以把词根和词缀叫作____ 语素，把词尾叫作____语素12.汉语语素中，大部分是____ 语素，词缀不多，没有词尾。

这是汉语的特点有的语法著作中常常把前缀、后缀叫作“词头” 、 “词尾” 13.语素组合成词的规则叫 ____，它和词的变化规则合在一起叫作____ 14.由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为____ 由词根语素和词缀组合起来构成的词称为____ ，其构词规则又叫作____ ，或叫____ 15.____ 、____ 、____ 、____ 、____ 是语言（词、词组、句子）里最基本的结构格式 的意义是“陈述” ，____ 的意义是“修饰” ，____ 的意义是“支配” ，____ 的意义是“补足（述语） ” ，____ 的意义是“并列”或“选择” 16.同样的结构可以层层嵌套，这就是结构规则有“____” 17.语法的聚合是多种多样的,最普遍的是____和____ 18.各种语言里都有____ ，就是说一个词既可以属于这一类词，也可以属于那一类词19.变换是____ 的有规则的变化，它能超越一个____ 的范围，揭示有关格式之间的关系变换还对解释句法同义和句法多义有重要的作用20.几种句子格式表示相同或相近的结构意义,称为__，同一个句子表示几种不同的结构意义， 称为____ 。

21.语法结构虽然花样繁多，但可以归纳为少数的类型一般把世界上的语言分为 ____、____ 、____ 、____ 四种类型 22.孤立语的主要特点是缺乏 ____ ；屈折语的主要特点是有丰富的 ____ ；粘着语的主要特点是每一个变词语素只表示一种语法意义，而每种语法意义也总是由一个变词语素表示；复综语的特点是一个词往往由好几个语素编插粘合而成 三．单项选择题1、语法的聚合规则是：A、潜在的 B、现实的C、存在于话语中 D、存在于书面语言中 2、语法的组合规则是：A、潜在的 B、储存于人们的脑子中C、现实的 D、存在于书面语言中 3、词是独立运用的最小单位，所谓“最小” ，指的是：A、能扩展 B、不能扩展 C、可以插如别的成份 D、可以作为一个单位出现4、 “老朋友”作为语法单位属于:A、实词 B、虚词 C、固定词组 D、自由词组 5、下列各组词中全都属于复合词的一组是：A、大学、人民、 （英）reader B、劳动、阿姨、 （英）railwayC、瓶子、老虎、 （英）unhappy D、道路、材料、 （英 classroom 6、下列各组词中全都属于派生词的一组是：A、大学、人民、 （英）reader B、劳动、阿姨、 （英）railway C、瓶子、老虎、 （英）unhappy D、道路、材料、 （英 classroom 7、下列词组中全都属于述宾结构的一组是：A、洗衣服、好天气、 （英）to read the newspaperB、看电视、吃西瓜、 （英）the red sunC、上学校、逛大街、 （英）to play footballD、站稳、扫干净、 （英）to take on the right8、下列词的词形变化的形式属于变更词尾的一组是：A、man----men B、bring----broughtC、slow----slower----slowest D、see----saw 9、下列各组词的词形变化的形式属于词根内部元音、辅音发生变化（内部曲折）的有：A、I----me B、foot----feetC、work----worksD、 （俄）читать----читаю---- читаешь----читает----читаем----читают(读) 10、俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是：A、粘着语-屈折语-孤立语 B、屈折语-粘着语-孤立语 C、孤立语-屈折语-粘着语 D、屈折语-孤立语-粘着语。

11、英语名词后面加上词尾 s 或 es，这种变化属于语法范畴中的____变化A、性 B、数 C、格 D、体 12、与“春光明媚“结构相同的组合是： A、阳光的温暖 B、马上开始C、The sun rise. D、Worker and peasant. 13、下列说法正确的一项是：A、一般把词尾叫做变词语素B、语法意义是反映语法形式的C、语法范畴中的“格“即语法格式 D、汉语属于屈折语 14、和“聚合关系”概念相近的是:A、类比关系 B、搭配关系 C、拼合关系 D、组合关系15．以下概念属于聚合关系的是:A、动宾 B、偏正C、动词 D、联合 16．以下概念属于组合关系的是:A、主谓 B、形容词 C、宾语 D、单纯词 17．下列语言单位都属于词的是:A、语言、饭菜、 （英语）classsroom（教室） 、 （俄语）книга（书） B、劳动、进步、 （英语）light -wave（光波） 、 （日语）わたくし（我）C、学习、大树、 （英语）bathroom（浴室） 、 （俄语）родина（祖国）D、朋友、老师、 （英语）civilization（文明） 、 （日语）本（书） 18．下列语言单位都属于语素的是:A、看、听、萄、 （英语）un-（非）B、友、谊、视 、 （英语）-er（者）C、你、我、他、 （英语）-ghtD、沙发、琵琶、玫瑰、 （英语）happiness（幸福） 19．下列语法形式变化属于异根法的一组是:A、 （英语）book-books work-workedB、tooth-teeth foot-feetC、good-better I-meD、走-走走 看-看看 20．下列说法不正确的一项是:A． 组合规则为句子的生成提供了无数的可能B． 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能C． 我们日常使用语言离不开语法规则D． 语法规则是人人都必须遵守的 21．对英语单词“workers“的分析，_____是正确的。

A． work 是词干B． er 是词尾C． s 是词缀，严格说是后缀D． work 和 er 都是构词语素22．下列各组词中全都属于复合词的一组是:A． 领导 大街 readerB． 国家 月球 railwayC． 老师 刷子 unlikeD． 考虑 作家 classmate23．下列说法_____是正确的A．“离开、环境 比拟、协议“都是派生词B．“study. look. think.door“都是派生词C．“变化、广义、扒手、左手“都是复合词 D．“留心、伤心、老鼠、impossible“都是合成词24．下列词组_____的结构与“我的故乡“相同A． 休息几天 太可笑B． the red sun a warm welcomeC． to waken me to tell herD． 祖国富强 人民幸福25．下列词组只有_____没有歧义A． 两个朋友送的花瓶B． 发现了敌人的哨兵C． 看打球的小女孩D． 折断了猎人的枪26．英语动词“be“有八种变化形式，下列句子中，只有_____使用正确A． He be good child.B． I am a teacher.C． They is peasant.D． You was workers.27．下列句子符合英语语法规则的是:A．He am a studentes.B．She is a students.C．I were a student.D．You are a student.28．英语名词后面加上词尾 s 或 es，这种变化属于语法范畴中的____变化。

A．性 B．数 C．格 D．体29．“John is reading the newspaper“变成被动语态是:A．The newspaper is reading by John. B．The newspaper is by John reading.C．The newspaper is being read by John.D．The newspaper is being readed by John.30．下列句子没有多义的是:A．他在甲板上写字B．他在黑板上写字C．他在屋顶上写字D．他在地上写字31．下列句子有歧义的一句是:A．那里的茶花很多B．那里的杜鹃很多C．那里的月季很多D．那里的玫瑰很多32．英语“He writes a letter “中动词 writes 中的 s 表示的语法意义是:A．性 B．数 C．人称 D．格33．下列说法正确的一项是:A．一般把词尾叫做变词语素B．语法意义是反映语法形式的C．语法范畴中的“格“即语法格式D．汉语属于屈折语四、分析题1．列表分析下列语素例 词 词根词 缀 词尾前缀中缀后缀老师小鸟儿糊里糊涂unknowunhappinesses2、用层次分析法分析下列句法结构。

1）夕阳把远山照得通红 （2）热爱人民的周总理3、变换下列句子，使其具有句法同义关系1）我打破了杯子 （2）我们找到了小王4、用变换方法区分下列句法多义的句子1）关心的是他母亲 （2）虚构故事吓坏人5、用变换的方法辨析下列结构之间的差别1）在池子里洗衣服--在池子里养金鱼 （2）在黑板上写字--在教室里写字--在火车上写字五．问答题 1．举例说明实词和虚词的区别2．举例说明构词后缀和构形后缀（词尾）的异同3．形态变化有那几种情况？举例说明4．举例说明什么是性、数、格、时、态、级5．把陈述句变成疑问句，英语和汉语有哪些不同？试举例说明参考答案：一、名词解释1、自由词组是人们根据表达需要按照语法规则临时组合而成的词组，如：我们今天上午学习、你们明天下午开会，等固定词组是成分一般不能更换、增删，次序不能颠倒、语法结构中的作用相当于词的词组，如专名、成语、谚语、警句等2、内部曲折是常见的语法手段之一内部曲折指的是依靠词根中的元音或辅音的变化来表达不同的语法意义的手段如：（英语）foot（脚，单数）—feet（脚，复数） 、goose（鹅，单数）—geese（鹅，复数） 、build（建设，现在时）—built（建设，过去时）等。

3、形态是指同一个词在不同的组合中的不同变化，这些不同的变化所形成的聚合叫形态，也叫词形变化4、语法手段是指词的变化和组合规则中表现的形式所归纳出来的若干类型，即用来表现语法意义的形式的归类常见的语法手段有：词序、虚词、构形后缀和词尾、内部曲折、重音、声调、重叠、语调、异根法、零形态等5、语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括从语法形式上看，包括所有显性语法形式和隐性语法形式，从语法意义上看，包括所有结构意义、功能意义和表述意义狭义语法范畴是词的形态变化表示的语法意义的概括，又称形态语法范畴语法意义是从各种具体词语的意义和用法中进一步抽象出来的高度抽象的意义广义语法范畴是一个比语法意义更广的。