荀子《劝学》通假字读音.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑荀子《劝学》通假字读音 《（劝学）》是《荀子》一书的首篇又名《劝学篇》劝学，就是激励学习本篇较系统地论述了学习的理论和方法以下是荀子《劝学》通假字读音内容，以供参考！ 荀子劝学通假字读音： 輮(róu)以为轮/輮使之然：輮 ：通“煣”，使······煣，煣：古代用火烤使木条弯曲的一种工艺以为：把······当作然：这样 虽有(yòu)槁暴(pù)：即使又晒干了有，通“又”暴，同“曝”，晒干槁暴，枯干 知(zhì)：通“智”，聪慧 生(xìng)非异：本性(同一般人)没有区别生，通“性”，天赋，资质 【词类活用】 子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每日 假舟楫者，非能水也：水，名词作动词，游水 上食埃土，下饮黄泉：上、下，方位名词作状语，在地上、在地下 精心一也：一，数词做动词，专一 假舆马者，非利足也：利，形容词作动词，走得快 【古今异义】 君子博学而日参省乎己：词参，验、检查今义为“参与” 声非加疾也：疾，强、洪量今义为“快;疾病”。

假舆马者：假，凭借、借助今义为“与‘真’相对” 蟹八跪而二螯：跪，脚或腿今义为“跪下、下跪” 精心一也：精心，思想意识活动今义为“用功、肯动脑筋” 金就砺那么利：金，金属制品今义为黄金 《劝学》全文的中心思想： 一、 学不成以已;二、 用 心 一也，三、学也者，固学一之也 这是月牙山人(朱金城)对荀子核心思想解释所以 荀子认为，学习首先需要修养品德气质，保持专一的品质，特意学习一门技术才能速成(学一速成)，然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向; 要善始善终，切忌半途而废，以期达成完全而纯粹的精神境界 — 2 —。