
规范少先队礼仪教育.doc
5页规范少先队礼仪教育发挥“文化育人”功能少先队的礼仪教育对少先队有强烈的感染力和激励作用少先队利用自己的礼仪进行组织教育,形象而生动,效果显著整齐的鼓乐列队,庄严的宣誓,逐级报告制度,催人奋进的队歌,一项项庄严的形式会深刻地映人队员的心中,从而增进队员的自豪感和组织观念,队会仪式上队旗、队礼、队歌、红领巾、呼号等,得到了综合运用队员在激励的振奋之中,会感到无比骄傲和光荣一、队旗少先队的队旗是五角星加火炬的红旗 五角星代表共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利队旗是少先队的标志,少先队集合、检阅、游行是时候,应执队旗队旗不悬挂大队旗杆 2 米,中队旗杆 17 米)执旗:1 静止:旗手稍息站立,右手执旗,旗杆下端紧贴右脚尖外侧,右臂自然下垂,旗杆并稍微向外倾斜2 行进:由静止执旗改为行进执旗的分解动作是: 右手执旗齐胸,左手随之握于右手下,右手再握于旗杆尾部,并紧靠右腰外侧,左手向前,旗杆倾斜 60 度向队旗行礼时,队旗保持行进执旗姿势二、红领巾红领巾是少先队员的标志 少先队员参加队的集会、 检阅、、游行、节日活动和纪念活动时,必须佩带红领巾,平时上学也要佩带夏天平时可不佩带红领巾,但要戴少先队员队徽证章。
新队员入队, 队员自己将红领巾披上肩头, 由老队员为他们结好举行大型活动,有领导出席,队员敬献红领巾,由队员为领导披上并打上结三、队徽它是少先队组织的标志少先队的代表大会、少工委办公室、队室、少先队宣传活动阵地等都应挂队徽, 少先队的奖励证书上也可以加印队徽四、队干部级别标志标志分大队 、中队、小队,级别标志佩带在左臂上五、队礼右手五指并紧,高于头上,代表人民的利于高于一切六、呼号“准备着,为共产主义事业而奋斗” (理想和目标),回答:“时刻准备着”(决心和行动)呼号体现了党对我们少先队员的要求, 也充分表达了少先队员的决心和理想七、作风诚实、勇敢、活拨、团结八、队会仪式1 清理人数:大中队会前,要先集合列队,整理队伍并逐级报告出席活动人数,最后向员报告人数报告时,队长要先向本队队员发出“立正”口令,然后跑步到高一级的队长面前敬礼(高一级的队长还礼),报告:报告 X 队长,第 X 队应到 X 人,实到 X 人,报告完毕中队长回答:接受你的报告队长跑回本队,全体队员稍息各队报告完毕,由队长向员报告 (方法同前)员回答:接受你的报告,希望你们根据活动内容提出希望) 2 活动程序(1)全体立正(2)出旗(鼓号齐奏,全体队员和员敬队礼)(3)唱队歌(4)队长讲话,宣布活动开始(5)进行活动(6)员讲话(对本次活动进行简单的总结)(7)呼号(8)退旗(奏乐、全体队员、员敬礼)(9)结束3、列队队型X————————————————X————————————————X————————————————旗手位置出旗时,队旗由左向右在队伍前面走一周,到队伍右前方或正中停下。
退旗时按原路退出九、入队仪式1、全体立正 2、出旗 3、唱队歌 4、宣布新队员名单 5、授予红领巾(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,自己放领上,授予者给打上结, 接着互相敬礼) 6、宣誓 、7、员讲话 8、呼号 9、退旗 10、结束十、离队教育队章规定,超过 14 岁的队员应该离队离队工作是在少先队员已经超过队龄, 达到入团年龄时, 勉励他们珍惜少先队的荣誉, 帮助他们认识共青团的性质 离队教育分三过环节进行1、总结、回忆少先队生活可以举行“星星火炬指引前程”的专题演讲,出专题墙报;举行“美好的回忆”主题队会,总结回忆几年来 少先队的美好生活,搜寻自己获得的共产主义思想的明珠,把他们串起来,戴上这珍贵的“项链” ,走向青春年华2、集中进行共青团的启蒙教育 离队教育的中心环节就是共青团的启蒙教育, 激发少先队员加入共青团的愿望 团的启蒙教育由队活动的形式来进行,面向全体队员;教育时,既要系统地讲解共青团的知识,更要举行生动活拨的活动,充分使用初中学生喜爱的演讲、朗诵、歌咏、参观、自书格言等文化意思形式学校团委要加强和帮助,提高启蒙教育的质量3、举行隆重的离队仪式队章规定超龄队员离队, “由大队举行仪式”。
离队仪式是少先队员向亲爱的组织的告别仪式,要隆重、热烈、有教育意义离队仪式上,团委可以向队员赠送纪念卡离队仪式前可组织队员做一件公益事情,如营造一片“青春林” ,开辟一个“青春花坛”,为队部添置一件有意义的礼物少先队还可以组织家长参加活动十一、离队仪式1、全体立正 2、出旗 3、唱队歌 4、大队委宣布离队人数 5、少先队员代表讲话 6、离队队员讲话 7、共青团组织代表或员讲话8、呼号 9、退旗离队仪式上,不要摘去队员的红领巾,也不宣布队员名字,只宣布离队人数。
