陪孩子读书的阅读心得体会（31篇）.docx

陪孩子读书的阅读心得体会（31篇）陪孩子读书的阅读心得体会（精选31篇） 陪孩子读书的阅读心得体会 篇1 　　说句心里的实话，作为孩子的家长，对于学校组织的读书活动绝对是“特别支持、特别认同”，但是在“特别配合”上实在是做的不够这篇作文一方面是个检讨，另一方面更是个鞭策、是个提醒、是个开始　　首先是检讨现在对于义务阶段教育都在提倡素质教育，让学生从繁重的课业中解脱出来，有更多的时间按照自己的能力和兴趣爱好来安排自己，学会生活、学会自主学习，拓展课外知识，发展自己的特长，真正提高孩子的智商和情商现状是学校实行素质教育后，孩子作业少了，考试少了，自由支配的时间多了孩子把本该用来拓展课外知识的时间用来玩电脑游戏、上网，事与愿违我们相信学校组织这样的读书活动就是想改变这类现状，为此让家长一起参与进来，也必须让家长参与进来但是我们借口工作、借口时间，在配合上做的很不够，一些时候应付了事，孩子做的不好，还自以为是的批评教育，忘记自己的责任和义务　　其次是鞭策，一方面鞭策孩子，一方面鞭策自身，亡羊补牢，为时不晚不但思想上追求素质教育、行动上更落实素质教育，通过不懈的坚持，把一些好的行为和活动培养成孩子和自己的习惯。

就从读书来说，已经不记得有多久没去过书店和图书馆了，不记得上次完整读过一本长篇的时间了，只知道一直进行着和报纸的新闻快餐希望，以这篇作文为契机和转折点，关掉电视、合上平板、收起，坐下来每周用一些时间认认真真和孩子一起读几本书，即使是童话、是寓言、还是故事，都将会一种不同的感受和情景　　再次是建议在坚持传统的同时，我们也可以发挥科技的优势，为何这样说呢，因为网络上有很多不错的电子读物，我们可以下载到电脑上、平板上，不一样的载体，相信能发挥一样的功能　　最后是倡议倡议我们的家长一起配合学校、配合老师搞好我们自己孩子的素质教育为孩子负责、为自己负责、为学校负责 陪孩子读书的阅读心得体会 篇2 　　阅读，是人一生中的财富古人云“读万卷书，行万里路”，足可以看出阅读的重要性自三月静海二幼开展“爱上阅读、爱上经典”读书月活动以来，我们陪伴孩子阅读有一段时间了，我们惊讶地发现，孩子的阅读习惯随着时间的推移有了明显的变化，从不爱读书到拿起书来爱不释手，一粒“爱读书”的种子，已经播种在孩子的心里　　1、提高了孩子的自主意识　　每周五，幼儿园定期让孩子们借阅图书，在众多图书中，挑选一本回家阅读，在挑选图书的同时，锻炼了孩子的自主意识，从小养成自主选择的能力，周五放学前，老师会叮嘱孩子们“要爱护图书，周一按时归还”，孩子回家后，在阅读图书的时候，都会特别小心，不读的时候，会将书放到指定位置，每次周一上学前，都会提醒我归还图书。

　　2、创造一个良好的阅读空间　　在家中，给孩子布置一个学习园地，让孩子可以在该片区域，自由选择图书进行阅读，在阅读过程中，我会问孩子“这一段文字你认识哪个字?”“你喜欢故事中的哪个人物?”“哪个词语你不理解?”“这个故事告诉我们什么道理?”等问题，或者和孩子将故事中喜欢的人物或景色画出来，搭配绘本阅读机器人、点读笔等，通过互动的方式，增加孩子的读书乐趣　　3、与孩子一起享受阅读的时光　　阅读，可以让家长与孩子讨论故事情节、故事人物、故事告诉我们的道理，增加了孩子与家长之间的感情、话题，让我们在每天工作之余，拥有一个好的心情与孩子一起享受阅读带来的快乐，孩子也在这个过程中，理解了一些词语，一些道理，点滴融入到生活当中 陪孩子读书的阅读心得体会 篇3 　　，谈到陪孩子看书的心得与体会，我感慨万千在此我非常感谢姚老师给我这样的机会，这里我就先说一下我的几点体会，与大家共勉　　我觉得身教重于言教因为我一直喜欢看书，自己有良好的阅读习惯，孩子受到我的影响，有时也拿着自己喜欢看的书本啃呀啃，读呀读所以我觉得其实阅读是一种求知行为，也是一种享受，阅读也是我晚上必须做的一件事，为了给孩子营造一个良好的阅读环境，我还特意为我和我女儿各添了一台台灯，让它来指引我和孩子一起从书本汲取知识，体会快乐和幸福，学会做人和生活的道理。

　　在兴趣爱好方面，巧妙引导在孩子阅读的时候，不是她提出问题问的话一般我不去打扰她，让她有一个安静的阅读环境，让她在书中畅游，让她自己去领会书中的秘密，让她在书中知道和各种各样的人怎么打交道沟通，探索事和物有一次，我女儿问我为什么蝙蝠能在夜间捕捉食物？我没有直接告诉她，而是让她到《十万个为什么》中查找答案，她只好跑去找书，最后在书中找到了答案面对女儿的问题，我除了简单的回答外，更多的是让她到书里找答案，这样自然而然地培养了她一定的看书习惯现在孩子还在读二年级，有些生字还不认识，我就让她尽量自己查字典，通过阅读还认识了不少老师上课时还没教过的生字　　鼓励孩子多买书经常我的孩子考到一百分时，我就会奖励她十元至十五元，她并不是用去买零食，而是把这些钱存起来放进钱包里每当我有时间带她去海宁时，她去新华书店购书是必做的事情，在书店里一呆就是两三个小时，每次孩子都会买上她自己喜欢的书籍满意而归看着付款时女儿那一脸的自豪和满足，我也趁机对孩子说：孩子，你要记得脑子里的知识是谁也抢不掉，偷不走的，永远是属于你的只要你想买书，妈妈就是省吃俭用也会给你买的喽　　总之，让孩子成为一个喜欢读书，终身有读书欲的读书人，让社会处处充满书卷芳香，共同打造一个阅读，善读的社会。

让我们从自身做起，把心里的爱化为行动、语言，让孩子终身受用不尽书——将成为孩子一生永远的朋友　　以上是我的几点体会，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，因根据不同的孩子个性去因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣与爱好，我相信我们每一位孩子都是很棒的！ 陪孩子读书的阅读心得体会 篇4 　　与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了也许是因为他每天的作业占据了一定的时间，还有是因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉———与孩子同读一本书　　孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的　　通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书更好的引导他探索知识世界的奥妙！　　伴随着孩子一天天长大，做为家长，在享受孩子成长喜悦的同时，我们感受更多的是困惑。

教育的过程是不停尝试、探索的`过程，也谈不上什么经验，只是教育孩子过程中的一些体会，和大家一起分享　　书是人类最好的朋友，读书的好处就不必多说了，但是培养孩子良好的读书习惯，却不是一件容易的事，它是一个循序渐进的过程，着急不得有人说，孩子是父母的一面镜子，孩子的一言一行，无不折射出父母的影子用“自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好”，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解　　同时，为孩子营造一个家庭书香环境读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言引用《阅读的妈妈》中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”孩子的智慧从哪里来从妈妈讲的故事中来，从书本中来有空的时候，我会很喜欢给孩子读读书　　在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。

在培养孩子读书兴趣的过程中，我经常和孩子一起在书城看看书在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染常在书边逛，自会沾书香有时回家的时候再买上一两本　　现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧！ 陪孩子读书的阅读心得体会 篇5 　　古人说，“读书破万卷，下笔如有神”这句名言道出了阅读的重要性书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候　　孩子的世界充满着青春，洋溢着快乐我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正的零距离接触亲子阅读就是一种快乐的体验我深深体会到，阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。

作为家长，在阅读的过程中，我们也回味到了学生生活的幸福，也能体会孩子们的酸甜苦辣为了让孩子尽可能多的接触书籍，扩充他的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书　　我认为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，而不宜对孩子的阅读管得太死同时，还要与孩子一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高这是一个培养他观察力和想象力的好方法如果我们再把自己看到和想到的告诉他，引导他以后学会自己去看、自己去想，这样的阅读过程，就不知不觉地让我们和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己　　通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。

陪孩子读书的阅读心得体会 篇6 　　在这愉快的寒假里，赵老师为孩子们推荐了这本《小王子》作为班级共读书目于是，每天夜晚临睡前，我都会陪孩子共读这本童话故事最终，三天前和孩子读完这本书今晚，特地记录共读此书的温馨点滴　　《小王子》的作者安东尼&德&圣-埃克苏佩里故事讲得是：单纯而又好奇心强的小王子，住在一颗很小的星球上，那座星球只有两座活火山，三棵猴面包树，一朵玫瑰花小王子很爱他的星球和玫瑰花，但是玫瑰花的任性和骄傲使小王子感到苦恼和迷茫于是，小王子离开他生活的B-612小游星，先后游历了六个星球在他游历这六个星球时，他遇到过狂妄自大的国王、羞愧忏悔的酒鬼、财迷心窍的商人、格尽职守的点灯人最后他来到了地球在这里他遇到了蛇、狐狸，特别是从狐狸那里，小王子明白了什么友谊，如何去爱一个人最后，小王子离开了地球　　至今还清楚的记得，《小王子》这本书是2月10号开家长会那天收到的那天夜晚临睡时，孩子像往常一样捧起床头的书籍准备阅读，我看见立马制止说：先读《小王子》吧!孩子莫名的看着我说：为什么呀?我郑重的告诉孩子：赵老师说，这本书是她在网络挑选了很久，是一本很不错的书，而且是班级共读书目，所以就优先读吧!孩子不情愿的说：那好吧，我试试吧!如果《小王子》非常好看，我就先看。