第二讲二条金律三大环节.doc

第二讲 二条金律/三大环节二、二条金律，确保言之有序（一）昨天、今天、明天人活三天，就是昨天、今天和明天昨天已成过去，今天才是能抓得住的，明天尚未到来，因此不要为了昨天的失力而叹息，不要为了明天的无助而忧虑，要抓住每一个今天去努力活在当下，人生就会诞生奇迹把每一个现在过好，这个星期就不错，这个月就会好，这一辈子就会更好每个时候把现在的时间、把眼下的时间过得充实有效特别地重要案例 1】刘大娘参观卫星城有一个刘大娘，是全国人大代表有一次国家有关部门组织人大代表参观卫星发射中心，大妈应邀前往，走之前她给我打 ， 说：“ 真 顺，如果人家 让我发言的时候，我 该怎么说？”我就临时告诉她一个办法，我说：“ 大娘，您就讲昨天、今天、明天 ”她说这个不错，是不是上台以后就说：“大家好，昨天、今天、明天 ”我告诉她应该谈她昨天对航天这个事怎么认识，今天参观以后有什么新的感知，她认为明天会怎么样在电视台直播的时候，我们看到这样 一个场面，大 妈说：“ 大家好，我以前对航天这个事了解不多，就是看新闻联播的时候，看到一按 电钮 就上天了接下来就看到像心 电图 一样，屏幕上那个波纹，后来就听到报告正确入轨了，再后来就是全国人民特高 兴。

我想 这是好事，那咱多弄几回呗今天参观以后， 觉得这个事太不容易了，看那个架子那么高，（旁边有人提示：大妈，是 发射架她 说对发射架那么高，再看我们在座的这些朋友们，这 些科学家们， 这 些技术人员，你们的镜片越来越厚， 显微镜越来越大，每个人都不容易我是全国的拥军模范，每到 ‘八一’的 时候，就送给人民子弟兵每人一件背心，在这里我也答应在座的各位，我也送大家一件背心她说话很符合自己的角色，好像今天 说这话更有意义，今天是 ‘八一’一说完，立刻响起雷 鸣般的掌声接着她又说：“我有一个侄女，在北京航空航天大学读书，那个学校特别好，人特别多， 这些同学他们是本、硕（旁边有人提示本硕连读）连读， 这些孩子们读完以后，来到 这个队 伍里面，我们不愁人才，我就想以后我们的航天事业一定会超过美国、超过德国（把自己脑子里知道的国家的名字数一遍）、超过意大利（然后实在没词了），超 过所有国大家听到的是断断续续，但是整个连起来，感 觉这段话非常有层次，就是一个环节，就是一条金律，三个环套成了一个链条昨天、今天、明天这样一讲话，对任何事情都可以如此 发言昨天怎么样，昨天怎么看待这件事，或者怎么 认识这个人的，你觉得是怎么回事。

今天认识之后又有什么新认识，您觉得以后我们会怎么样 这是一条金律，刻在 脑子里，以后在任何场合，在突如其来的时候， 别人问你什么问题，你立即按照这个去说，会不一 样的二）祝贺、感谢、希望祝贺、感谢、希望的这样一个链条，小到家庭，大到国际政治，都可以用这样的方法去说话比如现在企业家众多，到集团去讲话的时候，祝贺、感谢、希望就是一个很好的发言方式案例 2】集团老总讲话比如“ 祝贺 在座的各位取得 这样显著的成绩，感谢各位的付出，希望大家注意身体，不要把自己搞垮了，今天亚健康的人很多，希望各位从今以后能够有劳有逸，在健健康康的前提下把工作做得更好，这是我们企业所期待的就讲这么几句，感 觉 就不一样案例 3】小到家庭小到家庭，也可以这么说比如 说 儿子结婚，给孩子讲话，也可以用到祝贺、感 谢、希望这种方式 儿子，今天是你大喜的日子，爸爸很高兴， 请允许爸爸向你表示祝贺，感 谢你这么多年对我的理解，这么多年爸爸老在全国各地演讲，但是你的学习从来没有让爸爸操过心， 谢谢 你还要感谢你妈妈对我的支持结婚意味着责任，外面的世界很精彩，但是永远记住你要对小芳负责，以后多沟通，希望你们过得幸福，今天不多谈了，咱 爷俩为 特别的日子干一杯。

这样一个对话，父子 间的那个档次立即体现出来案例 4】大到国际政治大到国际政治，跟奥巴 马谈话，也可以用这样一个链条尊敬的总统阁下，从年 龄上讲，中国上下5000 年，美国 200 多年历史，在 这 里大叔不敢当，但是大哥是称得上的我代表中国人民向 贵国取得如此巨大的经济成就表示祝贺，同时对总统 以及参众两院一贯持有的一个中国的立场表示感谢在当今社会，无论是中国还是美国，都是当今社会的重要国度我希望我们携起手来， 团结起来，我 们有责任、有义务把这个世界带动得更加美好 ”一举杯，Cheers，马上会不一样总之，这两条金律，放之四海而皆准在一定的场景中，你套用这两条金律，别人立刻能感觉到你说话比较有水平，档次就不一样三、三大环节：确保逻辑有力在工作当中，还可以总结出更好的三段式的讲话方法讲话的三个环节，可以确保您的语言逻辑有力在成人世界里，逻辑关系是非常重要的是什么？为什么？怎么办？这样一个发言方式比如在别人面前发言一般人可能会很紧张，所以我们要想好开头怎么说，然后怎么说，最后怎么说一开始发言的顺序回答是什么首先介绍我是谁谁谁，第二个回答为什么，第三个怎么办1.游戏导入：拍七游戏出节目我们有一次在一个地方在上课，上课的时候我们玩一个拍七的游戏。

1 2 3 4 5 6，该7 的时候大家不说出来，而是拍出来，8 9 10 11 12 13， 7 和 7 的倍数都拍出来，不要说出来这样玩，锻炼的是一个感觉，谁输了谁来出节目，我们事先有规定结果有一个大哥输了以后，他来到台上，在那里手足无措我就告诉他，不妨说“是什么、为什么、怎么办”这样一个发言方式，他还是紧张我告诉他举例以我的名字说好了折腾了一下说：“大家好，我是李真顺，刚才在拍七的时候没有拍好，愿赌服输，我给大家出个节目，我为大家唱个歌，泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背……”虽然歌词唱错了，但也是大大方方的表现更有一个朋友，人家做得更到位，一切大大方方，是什么、为什么、怎么办，他运用得简直是炉火纯青人家这么说的：“大家好，我是谁谁谁，刚才成语接龙没接好，我给大家出个节目，这里是清华大学，在座的朋友，都是短训班学员，都藏龙卧虎，刚才有的人唱歌唱得不错，跳舞跳得也不错，我这个人也不会唱，也不会跳，既然输了还是要给大家出节目的，那我给大家学个狗叫，准备要学了，汪汪，好，谢谢大家没有你们学得好，谢谢在生活、工作当中，那些尴尬不是别人给的，是自己心力不够造成的不是同事之间谁给你过不去，而是我们自己不行。

当我们自己能力不够的时候，往往是说者无心，听者有意动不动自己就对号入座，气得要死要活的那种人，以为别人在说自己，其实不是因此，要锤炼自己能够吃得亏，能够开得起玩笑，会开玩笑，这样一种状况特别重要是什么，为什么，怎么办，这样一个谈话方式可以消除这样的窘态2.案例示范除窘态我是王家岗人，现 在在北大、清 华 、人大、党校，经常讲领导者语言艺术、围绕口才展开等系列课程，并在全国各地巡回讲课按理说还是 经过很大锤炼的，今天只是媒体把我看得特别重媒体有一个特点喜欢追本溯源，想知道今天讲语言艺术、讲魅力口才的人，以前有什么特点，挖掘来挖掘去，又知道李真 顺是农民的儿子，来自小山沟，于是媒体就带着这样的疑问，去王家 岗采访我曾跟着一个剧组回到老家去，他们问乡亲们的第一个问题是：“认识真顺吗？” 第二个问题是：“真顺小时候有什么特点，怎么就成了今天 这样一个人 ”我跟着剧组去，人家 问咱们的乡亲这样的问题的时候，我就不好跟着，于是我老远就回避，老远看着剧组展开工作时，玉米地里走出一个大 妈， 挎着篮子，摘豆角刚走出来，女记者立即走上前去说：“ 大妈，您好 给大妈吓一跳，因 为在这个村里没见过这么漂亮的女孩子，她以为七仙女下凡了，向后退好几步。

大 妈 ，您 别紧张，我是电视台的，问您一个事大妈，您认识真顺吗？”老太太听到我的名字以后，觉得特别亲，听明白了，她立即回答：“ 真顺啊， 认识认识，那是咱 们这的骄傲，都认识 我在老远听到这样的回答，觉得这话回答得太受用了，大妈回答得好第二个问题人家这么问：“ 大妈，再请教一下，真 顺小时候有什么特点？” 这个大 妈更直接： “有特点，有特点，爱尿炕这叫什么特点，我听完这话就走了，不听了！这个剧组在我们村里走了很多地方，问了很多 乡亲，得出同 样的结论返回北京的路上，我郁闷之极， 爱 尿炕这个特点不利于塑造人物结果没想到电视台的这个编导情商特别高，才情特别 好，把采 访得来的第一手 资料写进了解说词里面，搞了一个专题片，叫“ 小窑洞走出的大演说家” 我出生在一个小窑洞里面，小窑洞走出的大演说家，我自己都不好意思，后来才知道名人是这么出来的这 个片子播出以后，引起了很多反响， 还被评为最佳纪录片奖里 头有这样一段解说：“小时候的李真顺有两大特点，一个是爱哭，一个是爱尿炕，他的爱哭使他练就了一副好嗓子；他尿炕，十几岁了还尿炕， 练就了他那份从容尽管我经过这么多锤炼，我依然还会有一丝紧张因此，在练口才方面，确确实实需要我们放下面子，这样明天才会更有面子。

一切大大方方，一次次练出来台上工夫，台下十年功何人要锤炼，实践才出真知有一次在上海演讲，人家问我课后有无对话，说：“李老师，请教一下那个我说不要吞吞吐吐，说出您的问题那李老师，您现在还尿炕吗？”就是什么样的问题都被问到我说：“谢谢，有时候也尿台上特别锻炼人，因为什么问题都有可能跟你提出来，而且底下有多少双眼睛，就有多少双挑剔的眼睛我们都知道，学习最佳心态是空杯心态，但是我们有些阅历之后，很难腾空自己上课之初，每个人都是在底下当评委的，看那个老师行不行，开会的时候看那个领导行不行，等你行的时候就下课了因此，以后到哪里去，干什么就是干什么的，既来之则安之比如台上很精彩，即使不精彩，你从不精彩处读出精彩，才是自己的精彩以后走到哪里，这个时间去干什么事，就专门的去干这件事总之，我们要一心一意练口才，一心一意找到一些好办法，经常去练，用到自己的实践当中。