部编版语文三年级上册第二单元过关检测卷 (11).doc

部编版语文三年级上册第二单元过关检测卷 (11)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文综合回顾1．“人影给溪水染绿了，______忽然______，草地上蹦跳着____这几句话出自《童年的水墨画》中的《__》，作者用优美的语言为我们勾勒出了一幅____图 2．《肥皂泡》一文中“我”一边吹肥皂泡，一边展开想象，真实地展现了童年的美好，表达了作者__　的思想感情2 . 把诗句或名言补充完整1）知有儿童挑促织，___________2）人心齐，__________（3）有理走遍天下，__________4）牧童骑黄牛，__________3 . 根据意思写词语1.眼睛向四周看          （ ）2.攀拉他物而向上       （ ）3.瞪着眼说不出话来     （ ）4 . 我会写出下列词语的近义词美丽（__________）  发现（__________） 遮蔽（__________）  攻打（__________）5 . 根据课文看拼音写汉字shān      méi       yóu      shuǎng      shì       lí______动 ______有 ______客 ______快 ______子 ______笆xiān       bō        luò      liáng       jǐn      yǎng ______人 ______动 ______驼 ______食 ______急 ______头6 . “千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

这首诗的作者于借对__________的吟咏，表达了自己的志向和道德追求二、语言表达7 . 下面句子中表达意思不一样的是第（ ）句①不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？②不劳动，连棵花也养不活，这不是真理③不劳动，连棵花也养不活，不能说这不是真理④不劳动，连棵花也养不活，这就是真理三、现代文阅读课外阅读   朱家角的小巷 朱家角的清晨是宁静的，透过黎明，可以看到轻纱一样的薄雾，透过薄雾可以看到又弯又长的小巷小巷之所以叫小巷，是因为它们通常很窄因此，小巷通常给人的感觉是悠长的，小巷两边的房屋也因此显得很高大 抬头望去，小巷的两边是高高的传统的老式民宅，高高的马头墙像一列列站立的士兵，在晨曦的天空下，白色和黑色在静静地分割着蓝色的天空在这片被分割的天空中，时而掠过鸟儿的影子，在空中急速转向，划出优美的弧线，顿时赋予这片宁静以旺盛的生命力俯首而下，是悠长干净的小巷，青青的石板上看不到一丝尘土，宁静悠远在这一动一静之间，一种生命力从古老的小巷中悠悠荡开，越过元朝的石板，明朝的石雕，清朝的宅院，最终到现代的标语历史在小巷之中活起来 小巷的另一个魅力就是曲折，这种曲折发生在任何时候，有时让你意想不到。

一段路突然会戛然终止，迎接你的是眼前的小河，有时也会别有洞天，不知不觉中带你走入水青草绿的田野8 . 联系上下文，说说文中加点词语的意思戛然终止：_______________别有洞天：_______________9 . 读读划横线的句子，说说你的脑海中浮现了怎样的画面，请写在下面10 . 联系课文，怎样理解“历史在小巷之中活起来”这句话的含义？___________________________________11 . 读完这篇文章，你有哪些疑问？请从不同的角度提两个问题，写下来①_______________________________②_______________________________四、信息匹配12 . 我会给加点字选择正确的读音打“√”1．他在楼上转（ zhuǎn  zhuàn ）圈，我一转（ zhuǎn  zhuàn ）身就看见他2．小兔感到很纳闷（ mēn  mèn ） ,天气怎么这么闷（ mēn  mèn ）热呢？3．好（ hǎo  hào ）客的爸爸准备了丰盛（ chénɡ   shènɡ ）的晚餐4．我从商铺（pū　pù）里买回了床铺（pū　pù），并把它铺（pū　pù）好了。

5．大水淹没（méi  mò）了房屋，难（nán  nàn）民要重（zhòng  chóng ）建家园13 . 给句子中加点的多音字选择正确的读音A．zhuǎ　　　B．zhǎo1．大家觉得毛豆豆画的鹰爪（____）好像鸡爪（____）子A．xiān　　　B．xiǎn2．这个开满鲜（____）花的山谷鲜（____）有人知A．zuō　　　B．zuò3．这位大作（____）家小的时候很喜欢去手工作（____）坊观察人们劳动五、书面表达14 . 习作按顺序仔细观察下面的四幅图，想一想，当狐狸第一眼看到大公鸡的时候，它的心里会怎么想？大公鸡对狐狸说了什么，狐狸就灰溜溜地离开了呢？请以“聪明的大公鸡”为题目，把你看到的、想到的编成一个精彩的故事写下来六、诗词曲鉴赏快乐阅读，轻松答题树妈妈放风筝秋天到了，树妈妈要放风筝了放几只风筝到草地，蚂蚁有家了放几只风筝到小河，小鱼有家了放几只风筝到天空，小鸟有伴了树妈妈的风筝，不管飞到哪里，都受到大家的欢迎15 . 树妈妈在（春 夏 秋 冬）季放风筝画“√”）16 . 根据短文填一填1）草地上，风筝是（______）的家小河里，风筝是（______）的家天空中，风筝是（______）的伴。

2）树妈妈放风筝，这风筝其实指的是（______）片段阅读繁星（ ）的芽儿和青年说“发展你自己！ ”（ ）的花儿和青年说“贡献你自己！ ”（ ）的果儿和青年说“牺牲你自己！”（选自《繁星春水》西南师范大学出版社）17 . 选择恰当的词语填在文中的括号里淡白   嫩绿   深红18 . 这首诗中运用的修辞手法有_____和_____19 . “芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从_____到_____20 . 理解诗歌，完成填空当你还是芽儿时，要__________当你开出花儿时，要__________当你成了果儿时，要__________21 . 小朋友，觉得自己正处于芽儿、花儿、果儿的哪个成长阶段?这时最应该做的是什么呢？_______________第 1 页 共 1 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、诗词曲鉴赏1、2、。