关于2021三年级教学教学计划精选.docx

关于2021三年级教学教学计划精选摘要：概述：共含5篇，由的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用这篇三年级教学教学计划范文是我们精心挑选的，但愿对你...概述：共含5篇，由的会员投稿推荐，小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用这篇三年级教学教学计划范文是我们精心挑选的，但愿对你有参考作用劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合理的教学计划一、班级基本情况分析本学期我担任三（1）（2）班的劳动课班里学习气氛比较浓，在几位非常优秀的学生在他们地带动下，形成了良好的班风和学风孩子们都有着很强的求知欲，其中，大多数学生的基础较好，有着很强的上进心大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣，在劳动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，学得有趣的知识本册劳动课共15课，分五个主题这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性教材的重难点是手工制作这一部分，本学期每周一节正课刚好二、本册劳动课的教学目的1、使学生掌握一些简单的劳动方法。

2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣4、培养学生爱科学，用科学的创新精神三、本学期教学工作措施通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，依据《新课程标准》和《劳动教学大纲》的要求，本学期对劳动课教学采取以下措施1、培养学生热爱劳动的好习惯通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对学生进行好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最光荣的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》，熟悉教材内容，备好每一节课3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率4、采用边授边练的方法进行学习5、不断激发学生兴趣，使学生在各个环节中都能全身心的投入6、重视学生每一次劳动成果，在班级举行成果展示，激发学生劳动热情、创造火花，体验活动乐趣劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，陶冶了品德。

四、教学进度安排给你一篇三年级教学教学计划的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改本期总目标：品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格奠定基础１、珍爱生命，热爱生活养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度２、在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质３、初步形成民主、法制观念和规则意识能力：1、能够初步认识自我，控制和调整自己的情绪和行为初步掌握基本的自我保护自救的本领养成良好的生活和行为习惯2、能够清楚地表达自己的感受和见解，能够倾听他人的意见，能够与他人平等地交流与合作，学习民主到参与集体生活3、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的问题学习对生活中遇到的道德问题做出正确的判断和选择4、学习收集、整理、分析和运用社会信息，能够运用简单的学习工具探索和说明问题知识：1、初步了解儿童的基本权利和义务，初步理解个体与群体的互动关系了解一些社会机构和社会规则，初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

2、初步了解生产、消费活动与人们生活的关系知道科学技术对人类生存与发展的重要影响3、了解一些基本的地理知识，理解人与自然、环境的相互依存关系，简单了解当今人类社会面临的一些共性问题猜你正在找三年级教学教学计划的怎么写？那么就给你这篇范文参考二年级有三个教学班，这些学生活泼好动，上进心和求知欲都很强这就要求利用品德与生活课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心用科学的方法指导每个人去学习一、指导思想按照课程标准编写的《品德与生活》教材（人教版），体现了新的教学理念，实现了教材功能的转变它不再是教师的“教本”，学生的“学本”，而是学生进行学习活动所凭借的范例、话题，是与学生进行对话的文本，是引领学生进行生活的桥梁，是学生学习知识的拐棍我们在教学中，必须认真研读新教材，从整体上把握这套教材的设计理念、基本思路和特点弄清每篇教材的编写意图和教学目标，只有这样，才能用好新教材二、本学期课程教学目的要求和任务本册三个单元共12个主题，落实了课标四个方面内容要求：（一）健康、安全地生活1、秋凉了要添加衣服；2、秋游出发前准备什么，出行安全，怎样防止丢失和掉队；3、学做小雏鹰，要勇敢，不娇气。

二）积极、愉快地生活1、快乐的暑假生活，我的心愿；2、团团圆圆过中秋；3、做个“快乐鸟”变烦恼为快乐三）负责任、有爱心地生活1、当好值日生、我是小小保洁员、让我们的教室清洁又美丽；2、“好书大家看”同学间的友情；3、“团团圆圆过中秋”家人间的亲情(四)动脑筋、有创意的生活1、“找秋天”、“神秘的月亮”发挥观察力、想象力；2、“留住秋天”、“秋天的游戏”发挥想象力；3、制作“感谢卡”“我的成长包”“树叶标本”等发挥动手动脑的能力三、学生基本情况分析：本年级中有一部分是独生子，平时娇生惯养，集体主义思想淡薄合作意识很差，法制观念不强另外，二年级的小学生思想品德情感形成还不稳定，意志品质的自觉性、果断性、坚持性和自制力相对较差，但也容易塑造同时，二年级的小学生一种责任感和自尊心逐渐产生形成，要求自己的一切应比过去做得更好，更认真，就可利用思想品德课，抓住这个极好的时机，有目的、有计划地培养学生良好的情感和意志品质学生心目中的榜样不多，但模仿性较强，因此利用教材让学生树立榜样意识四、教学措施1、根据学生的年龄特点设计有趣味性的教案，让学生在轻松和谐的环境中学习激发学生的学习兴趣2、根据学生的实际情况采取多种教学方法。

教学方法多样化3、采取集中和个别相结合的方法4、课堂上关注每一个学生，让每一个学生都参与到课堂中来使同学们养成爱思考爱生活的习惯三年级教学教学计划怎么写？以下是我们给你的范文格式参考在学校领导的关心扶持下，于20xx年9月14日下午召开了九年级全体科任教师会议，经科任教师的协作，加之学生的努力，基本上达到共识，我们要求学生思想稳定，学习积极，在学校组织的各项月考和文体活动中充分展示学生个性和才能，思想品质、人格素养、心理素质、身体素质等方面都得到很大的提高学生完全进入初三学生应有的状态，但并不以自己是即将毕业的学生而自傲，也不因在校时日不长而放松自己，相反，他们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己，处处为低年级学生做榜样，赢得了全校师生的认可但是，随着学生年龄的增长和学习水平逐渐拉大的差异，很多学生在不知不觉中也发生着变化，如放弃学，在学校得过且过，没有明确的目标，既考不上高中，职业学校又不去上，这些现象无形中给班级的管理带来很大的压力如何能使学生认清自己，找到正确的位置，树立正确而积极的人生态度，成为合格的初中毕业生……这些问题都是迫切需要解决的为有针对性地做好学生的德育工作，优化智育工作，根据《学校工作计划》和县中指标，结合本年级学生的现状，特制定本学期班级工作要点：一、工作思路与目标坚持德育为首，教学为中心的原则，以活动为载体，有计划、有目的、有重点地开展系列教育活动，激发学生进取意识，强化组织纪律，巩固《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育，提高学生的自我教育能力。

将学校、家庭、社会结合起来，将德育深入到更深更广的层面，丰富学生生活，增强学生的实践能力，促进学生社会主义道德品质的形成，提高审美情趣，发展健康个性，形成健全人格，为社会输送合格的初中毕业生和县中人数8人的指标，为家乡的经济建设服务二、主要任务及措施1.坚持以课堂教学为主阵地，深入挖掘教材中的思想教育因素，特别是语文、政治、历史等学科，结合学科特点，开设各科活动课，让学生在活动中充分展示特长，特别给不善于表现自己的学生表现的机会，让班级、让课堂成为锻炼学生的平台，开阔学生视野，了解历史与人文，从而不断提升人文素养，升华学生人格2、继续加强学生养成教育，将守则规范落实到日常生活中，规范学生礼仪，提高学生的自我管理能力只有不断的检查反思，取长补短，学生的修养和人格、自我教育能力才会更快地提高三加强对毕业班工作的管理1.在毕业班工作的管理方面，要充分发挥班主任及科任教师在工作中的主体作用班主任及科任教师要勤于了解、善于观察学生的思想与学习动态，特别是班主任，要经常进行深入细致的工作倡导团队精神，班主任及科任教师要齐心协力地使每个班级都保持良好的`班风、学风和教风，这是毕业班工作取得良好成绩的关键。

1.在教学管理方面要想办法、添措施，根据实际，切实成立工作领导组，要实实在在地为提高毕业班教学质量做些工作要结合近年来的相关情况研究制定20xx年考上县中8人得任务，毕业班教师应以敬业、奉献、钻研为前提，以教学延伸为前提，力争取得好的教学效果2.督促各任课教师抓好本班毕业班教学工作，并将抓毕业班工作的情况如实记录，对工作中出现的问题要认真反思，并找出对策，进一步调整好工作思路将对该项工作的落实情况进行定期和不定期的检查3.加强对毕业班教学工作的督导本学期，毕业班得老师们，将采取每月和不定期的形式，加强对毕业班的教学工作进行视导，采取随堂听课、查教室、查教学、查学生、及学生作业、教师教学进度、教师的教案、召开师生座谈会、走访部分学生家长等形式，切实加强对毕业班教学工作的督促、检查4.定期召开毕业班工作会定期召开毕业班工作会三次会议的主要内容是：对过去的毕业班工作进行总结回顾，以便更好的总结经验教训，分析存在的问题，研讨解决问题的对策，进一步明确具体措施，提出毕业班教育教学工作的目标任务参会的毕业班教师必须根据学校的要求，认真分析汇报各班的情况各班必须切实认真的开好“二会”，即教师会、学生会。

做到早计划、早布置、常检查，让全体教师明确工作重点，让学生明确学习目的，让家长积极配合学校教育5.建立月考制度学期中期考由年级组统一组织，月考结束后要认真分析考试情况，纵横对比，找出差距，找准要学生薄弱环节，研究对策，调整教学策略，教师们查找教学工作中存在的问题、指出下一步努力的方向6.有计划做好毕业班复习巩固工作召开“”，一是召开学生会，明确复习指导思想，提供相关资料；二是召开毕业班教师复习巩固研讨会主要围绕如何培养优生、转化学困生抓两头，促中间，全面提高教学质量各校必须切实认真的拟订好培优扶差的措施2、班级管理（1）积极做好学生的思想工作毕业班学生的学习任务繁重，部分学生情绪低、厌学，特别是学困生，对学习没有丝毫的兴趣，直接影响教学效果针对此类情况，各班级必须对学生进行思想教育，要通过召开学生会、个别谈心（谈话）、家访等形式，对学生进行动之以情、晓之以理的教育工作帮助学生明确学习目的、端正学习态度、树立自信心，让全体学生放下思想包袱，全力以赴，做好总复习工作2）积极做好毕业班学生家长的思。