部编人教版小学四年级语文上册第二单元达标检测试卷(含答案).pdf

1 / 12最新部编人教版小学四年级语文上册第二单元达标检测试卷（含答案）时间： 90 分钟满分： 100分学校: _姓名：_班级：_考号：_ 一、填空题（共 8 题，共 30 分）1读拼音，写词语 ji n y nsh n psuy u px nji n b i （_ ） （_） （_） （_） （_ ）2给加点的字 选择正确的 读音，打“”重荷（h h）刹那（shch ）紫色（z zh ）臀部（t n di n）漆黑（q x）蜿蜒（w n w n）3比一比，再 组词堡（_ ）转 （_） 栽（_ ）筑 （_ ）调（_）保（_ ）砖 （_） 载（_ ）巩 （_ ）雕（_）4请把古代名言 补充完整1）_ ，自用 则小 尚书（2）_，审问之，_ ，明辨之， _ 礼记（3）_ ，孰能无惑？ 韩愈5查字典1）“益”的音序是（ _），部首是（ _），除去部首 还有（_）画益”在字典里的解释有：A好处（跟“害”相 对） B有益的（跟“害”相对） E更加2）下面 词语中“益”应选哪个 解释，将上面正确答案的序 号填在（）里2 / 12益寿延年（_）利益（ _）日益壮大（_）6用关联词语填 空1）（_）母亲不相信，（ _）她还是仔细地用一根小棍子把 这植物支起 来。

2）（_）一根 极细的电线，它（_）能灵巧的避 开3）它（_）飞，（_）从嘴里发出一种声音4）蝙蝠夜里 飞行，靠的（ _）眼睛，（ _）用嘴和耳 朵配合起 来探路的7根据 语境，看 拼音写词语 1）爷爷躺 在 shsh（ _）的躺椅上， 这 k ng p （ _）是他感 觉最 yku i（_）的时候了吧！（2）事实 zh ng m ng（_ ），即使再 l ng qi o（_）的鸟儿，也难以避开子弹的袭击8补充词语，再选词填 空鼎沸风平（_）（_）浩浩（ _）（_）水天（ _）（_）风号（_）（_）山崩（ _）（_）今天，我去海宁 观潮潮来之前，江面上（_） 潮来时， （_） ， 潮水声犹如 （_） 尽管海堤上（ _），但是听不出他 们在说些什么渐渐地，潮 过去了，消失在（ _）的地方二、选择题 （共 8 题，共 16 分）9下列加点字注音完全正确的一项是（）A豌豆（w n）蝙蝠（bi n）B依赖（l i）潜水（qi n）C船舶（b）震撼（h n）D屋檐（y n）青苔（t i）10下列 词语搭配有 误的一项是（）3 / 12A创造奇迹密集的雨点B寄托愿望猛烈的 风雨C改善生活轻盈的身体D发挥题 意灵巧的眼睛11下面 词语搭配不 当的是（）A揭开秘密B潜入海底C改进生活D研究科学12如何 从不同角度提出 问题，下列 叙述错误的一项是（_）A针对课文内容来提问。

B从课文的写法上来提问C从课文中得到 启示，联系生活 经验来 提问，想到什 么就提问什么D抓住课文的重点 词句、 标点符号、事物之 间的相互联系等来提问13下列 词语与 意思不 对应的一项是（_）A使刮风下雨，原指神仙道士的法力， 现在比喻能够支配自然或左右某 种局面呼风唤雨）B传说中指利用法 术乘云雾飞行 腾云驾雾）C归结到根本上 归跟到底）D形容 纵横杂乱 乱七糟八）14“忽如一夜春风来，千树万树梨花开 这两句诗在呼风唤雨的世 纪一课中用来形容什么？（）A通信技 术发展快B电脑技术发展快C科学技术发展快D交通技 术发展快15下列 对课文理解不正确的是（）A一次次猜想，又一次次否定，体现了“我”急切地心情B第五自然段中，女孩 儿连续说 了三个“一定”，体 现了女孩 对蝴蝶的美好祝愿C两处“我 真为蝴蝶着急了”，用反复的方法 写出了我 对蝴蝶的 关心4 / 12D“我”不停探索蝴蝶的家在哪里，体 现了我求知若渴的品 质16下列 针对文段所提出的 问题，不影 响对文段内容的理解的一 项是（）霾是一种灾害性的天 气现象，是大量 极细微的干 尘粒等均 匀地浮游在空中， 是水平能 见度小于10 千米的空 气普遍混 浊的现象。

二 氧化硫、 氮氧化物和可吸入 颗粒物这三项是灰霾的主要 组成部分，前 两者为气态污 染物，最后一 项颗粒物才是加重灰 霾污染的罪魁 祸首它们与雾气结合在一起， 让天空变得灰蒙蒙的A灰霾的主要 组成部分是什 么？B什么是二氧化硫、 氮氧化物？C什么是霾？D作者是如何把 霾写清 楚的？三、判断题（共 5 题，共 5 分）判断下列说法，正确的打“”，错误的打“”17 “即使一根 极细的电线， 所以它能灵巧地避 开 ” 这句话中运用的关联词语 是正确的 （_）18呼 风唤雨的世 纪是著名科 学家路甬祥 写的 _）19蝙蝠靠本身 发出的超 声波引导飞行20“ 这不是难为蝴蝶吗” 这里的“ 难为”具体指蝴蝶在下雨天无 处可躲21呼 风唤雨的世 纪主要介 绍了 20 世纪一百年 间的科学技术发展历程 _）四、信息匹配（共 2 题，共 8 分）22选词填 空启发启示启迪（1） 在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全 飞行的呢？原 来是人们从蝙蝠身上得到了（_）（2）这本书（_）我们应该怎样 去实现自己的目 标3）只有（ _）群众的积极性，才能 真正做到 严防严打既又不是而是5 / 12即使也如果就（4）（_）你能捉住我，（ _）请你来吧 。

5）我们（_）在学习上取得了 优异的成绩，（_）不能 骄傲自满6）失败（_）人生的 绊脚石，（ _）人生的 垫脚石7）这里（_）温暖，（ _）舒适23指出下列各句所用的修 辞手法1）在漆黑的夜里， 飞机怎么能安全 飞行呢？原 来是人们从蝙蝠身上得到的 启示 _）（2）蝙蝠就像 没头苍蝇 似的到 处乱撞，挂在 绳子上的 铃铛响个 不停 _）（3）它们是那样柔弱，比一片 树叶还无力， 怎么禁得起 这猛烈的 风雨呢？（ _）（4）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也 没有汽车五、语言表达（共 2 题，共 8 分）24按要求完成句子 练习1）小女孩 说：“ 妈妈，我觉得我好了一些！”（改为转述句）_ （2）仿照示例， 补写句子例：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊我的妹妹整天穿着花裙子，像_ 我的 _ ，像_ 3）按要求改 写句子，使句子表 达的语气更强烈地震后，灾 区的小朋友 们没有食物、棉衣、鞋子、 书本用上排比的修 辞方法： _ 用上设问的修辞方法： _ 6 / 12（4）展开想象，把句子 补充完整小鸟飞过树 林，树林说：“ _ ”小 鱼游进小溪，小溪 说：“ _ ”25按要求 写句子1）随着观潮的人群，登上了海塘大堤。

修改病句）_ （2）自古以 来，人们把钱塘江大潮 称为天下奇 观改 为“被”字句）_ （3）望着那 许多的星，我仿佛看 见它们 在对我眨眼晴仿 写拟人句）_ （4）这里的自然景 观，犹如凌空展 开的美丽画卷用加点的 词语写 句子）_ （5）今天天 气太冷了 锻炼的人们少了用 关联词 合并为一句话）_ 六、诗词曲鉴赏（共 1 题，共 6 分）课外阅读夏季，冬天住在 哪里(节选) 夏季，冬天就 钻进了衣橱，爬上了衣架，皮帽， 绒衫，厚毛衣，还有手套和 它们在一起夏季，冬天就 躲进了贮藏室，那里， 它和滑冰鞋，7 / 12和雪橇、滑雪板，安静地睡成一堆夏季， 它住进冷饮店，和它做伴的有冰糕，还有巧克力冰激凌26夏季，冬天就 钻进了_，躲进了_27“夏季，它住进冷饮店”中的“它”指 ( )A夏季B冬天C冰糕D冰激凌28这首诗歌通篇使用了 _的写法29冬季的 时候，夏天 会在哪里呢？仿照 诗歌写一写冬季，夏天就 _ ，和它做伴的有 _ ，还有_ 七、现代文阅读（共 2 题，共 15 分）阅读课 文片段，完成 练习人类在上百万年的 历史中，一直很依 赖自然，生活在一 个慢腾腾、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。

那 时没有电灯，没有收音机，也 没有汽车人们只能在神 话中用“千里眼”“顺风耳”和 腾云驾雾的神仙， 来寄托自己的美好愿望我 们的祖先大 概谁也没有料到，在最近的一百年中， 他们的那么多幻想 纷纷变 成了现实20 世纪的成就，真可以用“，”来形容20 世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；8 / 1220 世纪，电视、程控 、因特 网以及民航 飞机、高速火 车、远洋船舶等，日益把人 类居住的星球 变成联系紧密的“地球村”人 类生活的舒适和方便，是 连过去的王公 贵族也不敢想的科学在改变着人类的精神文化生活，也在改 变着人类的物质生活30请根据课文内容在横线处填写 合适的 诗句31文中“ 腾云驾雾”一 词，让你想到（谁）_地球村”在句子中的意思是 _32学贵有疑，就像王充 说：智能之士，不 学不成， _提问也需要多角度考 虑，例如“未 来科技给我们的生活 带来怎样 的变化呢？”就是从_的角度提出的选填序号）课文内容课文的写法课文中得到 启示，联系生活 经验阅读短文，完成 练习呼风唤雨的世 纪（节选）20 世纪是一个呼风唤雨的世 纪是谁来呼风唤雨呢？当然是人 类。

靠什 么呼风唤雨呢？靠的是 现代科学技术在 20 世纪100 年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那 么多奇迹般的、出乎意料的 发现和发明正是这些发现和发明，使人 类的生活大大改 观，其改 变的程度超 过了人类历史上百万年的 总和人类在上百万年的 历史中一直很依 赖自然，生活在一 个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界那 时没有电灯，没有电视，没有收音机，也 没有汽车人们只能在神 话中用“千里眼”“顺风耳”和 腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望我 们的祖国先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在 现代纷纷变 成了现实20 世纪的成就， 真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”形容33给下列字注音赖（_）耕（_）34短文中 画“ ” 线的句子 说明了什 么？9 / 12_ 35画“”的句子分 别运用了_的修辞手法36阅读第二自然段， 说明“ 发现”和”发明”的 区别 八、书面表达（共 1 题，共 10 分）37习作题目：未 来的要求：先把 题目补充完整，再展 开丰富的想象，把 内容写具体 350 字左右参考答案10 / 121坚硬生怕所有爬行奖杯2hchzt n qw n 3城堡转动栽树建筑调度保护城砖记载巩固雕刻4好问则裕博学之慎思之笃行之人非生而知之者5Y 皿E D A E 6虽然但即使也一边一边不是而是7舒适恐怕愉快证明灵巧8人声浪静荡荡相接浪吼地裂风平浪静风号浪吼山崩地裂人声鼎沸水天相接9C 10D 11C 12C 13D 14C 15D 16B 171819202122启示启迪启发如果就即使也不是而是既又23设问比喻反问排比24小女孩 对她妈妈说她觉 得她好了一些。

一只花蝴蝶同桌整天上 蹿下跳的一只猴子地震后，灾区的小朋友 们没有食物，没有棉衣，没有鞋子，没有书本地震后，灾区的小朋友 们有食物、棉衣、鞋子、 书本吗？没有在这里安家 吧！这里有好多友 爱的动物在这里住下 吧！这里的水十分 清澈25我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤自古以 来，钱塘江大潮被人 们称为 天下奇观我望着 滚滚的江水，仿佛听 见了它们不屈的 呐喊柳叶犹如弯弯的眉毛因为今天天 气太冷了，所以 锻炼的人们少了26衣橱贮藏室11 / 1227B 28拟人29住进了衣柜裙子、草帽游泳圈30忽如一夜春 风来千树万树梨花开31孙悟空地球村是 说地球虽然很大，但是由于信息 传递越来越方便，大家交流就像在一个小村子里面一 样便利32 不问不知33 l i g ng 34这句话概括说明了现代科学技术对人类生活的巨大影 响35排比36“ 发现”是指人 们利用现代科学技术，经过研 究探索看到或找到了一些前人不了解的事物或规律；“ 发明” 则是指创造新事物或新方法。