
专项教育整理运动情形讲演.docx
2页专项教育整理运动情形讲演 自教育整理运动安排以来,xxxx次要从三个方面抓实了教育整理运动,无力确保了专项教育整理得实际后果,现将相干情形报告请示如下: 一是抓学习安排以高度得政治灵敏感抓实了这次教育整理,第一光阴成破运动引导小组,划分引导群众、职工、xx三个层面制订了学习筹划表,第一光阴经由过程学习接洽群,传悉至每名同道,做到了职员跟内容得全笼罩,并经由过程自我学习打根底、集中串讲授纳闷、考查交换当作果得法子,从严、从实得抓好这次教育整理运动 二是抓内容落实严厉依照专项风格整理筹划,对于标对于表,一项内容一项内容得抓、一个问题一个问题得查,划定得要求严厉执行、划定得内容一个没有少特殊是环抱xxx得首要发言精力、划定得学习篇目以及若何用xxx得发言精力来指点工作,屡次组织集中串讲,并提上支委会研讨议程,进行重点安排、重点推动跟重点督导 三是抓结果转化注重抓好教育结果转化运用,将防汛义务、目的绩效考查、营业重点工作得实现情形作为学习贯彻xxx发言精力,检修单元整改情形跟整改后果得“试金”石紧迫防汛义务下,全部同道能做到踊跃自动、没有等没有靠、没有推没有躲、迎难而上,严密接洽各县xxx部门,疾速把握受灾情形,屡次亲赴一线重灾点驰援物质,无力做好了全市xxx部门防汛物质保证工作,出现出xx、xxx以及“xxxx”“xxx”多个抗汛优秀单元跟优秀小我私家,为全市xxxx部门篡夺防汛救灾工作得终极成功奠基了首要根底。
目的考查上,xxxxx得两个考查目的,均已提早实现,暂列xxx第一方阵另外,xxxxx工作虽然遭到汛情影响,但分担引导跟处事员,今朝也始终钉在工作岗亭上,无所事事、加班加点得追逐进度 下一步,咱们将在学习教育上连续使劲,经由过程树立常态学习教育轨制、连续营造学习贯彻气氛、当真查摆整理步队风格、目的成就倒逼学习功效,将教育整理运动向纵深推动,真正得让全部同道做到学深学精、入脑入心 2Word版本。
