数学人教版六年级下册第四单元(第二课时)《解比例》-ppt课.ppt

开县汉丰四校 彭光辉,《解比例》,新课标人教版小学数学六年级下册(第十二册),第四单元《比例》 （第二课时）,复习,解下列简易方程．,解：,解：,,= 72 ÷ 2,= 36,=,=,1、什么叫做比例？,表示两个比相等的式子叫做比例2、什么叫做比例的基本性质？,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积3、怎样判断两个比是否成比例？,应用比例的意义或者比例的基本性质想一想，你会填下面的括号吗？分别填几，为什么？,（1）（ ）︰2= 3︰4 （2）2.4︰（ ）= 60︰40 （3） 4︰2 = 3︰（ ） （4）1.5︰2.5=（ ）︰10,1.5,1.6,1.5,6,根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项求比例中的未知项，叫做解比例艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征一、探究新知,（一）例2,法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1:10这座模型高多少米？,,法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米?,,解:设这座模型高X 米.,X : 320 = 1 : 10,10X = 320×1,X =,X =32,答:这座模型高 32米.,一、探究新知,（二）例3,解比例,— ＝ —,2.4,1.5,6,X,解比例： — ＝ —,2.4,1.5,6,X,解： 2.4 X＝（ ）×（ ）,X＝,X＝（ ）,1.5,6,1.5,6,3.75,2.4,做一做,解比例： (1) X︰10 ＝ ︰,解： X ＝ 10×,X ＝,,X ＝ 10× ÷,或7.5,解比例： (1) X︰10 ＝ ︰,解： X ＝ 10×,X ＝,,X ＝ 10× ÷,,或7.5,(2) 0.4︰X＝1.2︰2,解： 1.2X＝0.4×2,X＝,(2) 0.4︰X＝1.2︰2,解： 1.2X＝0.4×2,X＝,(3) — ＝ —,12,2.4,3,X,解： 12 X＝（ ）×（ ）,X＝,X＝（ ）,2.4,3,2.4,3,0.6,12,(3) — ＝ —,12,2.4,3,X,解： 12 X＝（ ）×（ ）,X＝,X＝（ ）,2.4,3,2.4,3,0.6,12,做一做,2. 餐馆给餐具消毒，要用100ml消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比是1:150，应加入水多少毫升?,100:x＝1:150,解：设应加入水xml。

x＝100×150,x＝15000,答:应加入水15000ml布置作业,作业：第44页练习八，第8题、 第9题、第10题练,习,八,。