最新人教版小学二年级下册数学《万以内数的认识》优质教学课件.pptx

万以内数的认识万以内数的认识小任务：小任务：用用3 3颗珠子拨一个比颗珠子拨一个比10001000大的四位大的四位数，记录在练习纸上数，记录在练习纸上小任务：小任务：用用3 3颗珠子拨一个比颗珠子拨一个比10001000大的四位数，记录在练习纸上大的四位数，记录在练习纸上读作：三千读作：二千一百读作：一千二百小任务：小任务：用用3 3颗珠子拨一个比颗珠子拨一个比10001000大的四位数，记录在练习纸上大的四位数，记录在练习纸上读作：二千零一读作：一千零二十读作：二千零一十读作：一千零二小任务：小任务：用用3 3颗珠子拨一个比颗珠子拨一个比10001000大的四位数，记录在练习纸上大的四位数，记录在练习纸上读作：一千零一十一30003000210021002010201020012001120012001020102010021002111011101101110110111011三千三千二千一百二千一百二千零一十二千零一十二千零一二千零一一千二百一千二百一千零二十一千零二十一千零二一千零二一千一百一十一千一百一十一千一百零一一千一百零一一千零一十一一千零一十一读作：读作：读作：读作：中间有零（1个或2个）只读一个零末尾有零 不读零300030002100210012001200111011102010201020012001102010201002100211011101101110112 0 0 12 1 0 02 0 1 02000+12000+1002000+102100201020013000 2100 1200 1110将下面这些数按从大到小的顺序排一排。

1200、2100、1110、3000练习一：按规律填数练习一：按规律填数1797、1798、1799、（、（）、（）、（）18004780、4790、（、（）、（）、（）、）、48201801480048109000、（、（）、）、8998、8997、（、（）、）、8995899989963788、3888、（、（）、（）、（）、）、4188398840881 1接近接近40004000元2 2比比40004000元小一些元小一些3 3它是由它是由3 3个千个千,9,9个百个百,9,9个个十十,9,9个一组成的个一组成的它是由它是由5 5个千个千,9,9个百个百,9,9个十和个十和7 7个一个一组成的4000+6000=10000（元）0100004800在哪里？在哪里？5100在哪里？在哪里？谁更接近谁更接近5000？500048005100今天你收获了什么？今天你收获了什么？归纳总结1本节课你学习了什么？2本节课你有哪些收获？3通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？完成练习册本课时的习题.课后作业课后作业课后作业课后作业谢谢聆听谢谢聆听。