
人教版一年级语文上册四季第一学时.pdf
2页2、四季王勇教学目标:1、认识 11 个生字,会写“七、八、九、无”4 个字认识两种笔画“竖弯钩、横折弯钩”和4 个偏旁“月、雨、口、禾”2、理课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽3、正确、流利地朗读课文,背诵课文重点难点:重点:本课的教学重点是认字和练习朗读难点:要让学生通过观察和朗读,感知四季的不同特征,激发对大自然的喜爱之情教学准备:生字卡片、课件教学过程:第一课时一、谈话导入师:现在是什么季节?从哪些地方看出是冬天呢?生:一年中,除了冬季,还有哪几个季节?谁能来说说啊?生:二、整体感知,质疑问难1、根据注音,读读课文碰到不认识的字多读几遍;有不明白的地方,用横线画下来; 2 、小组交流,看看小朋友之间能不能解决你感到有困难的问题3、全班反馈提出难点,全班帮助解决(自主、合作、探究)(字词在本节课解决,课文理解教师酌情放入下节课解决)三 、学习生字、新词1 、出示 11 个生字哪些字的读音你认为应该注意,能给大家提个醒吗?(注意整体认读音节及翘舌音)指名说、领读自由读、挨个读生字练一练、连一连:yu n sh du ji shu xi y xu d ng d qi对说是叶圆夏秋雪肚就冬这些字哪些方面(字形) 你要提醒大家注意的?你能给这些字找找好朋友吗?(指名说)“草芽尖尖、荷叶圆圆、谷穗弯弯”这些词语多好呀,我也会试着说几个。
2、学写“七、八、九、无”4 个字读读“七、八、九、无”4 个字这几个字写的时候要注意什么?重点指导“七”和“九”两种笔画,让学生明白:他们都是两笔写成观察转折角度、运笔的大小写一写这四个字 教师教一个字学生写一个字,重点笔画用彩色粉笔强调出来) 四、小结。
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