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山东省2024年10月高三年级阶段性检测语文试题及参考答案.doc

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    • 山东省2024年10月高三年级阶段性检测语文试题及参考答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题材料一:《红楼梦》中有一个聚讼纷纭的案例,学界产生了多篇专论之文,但仍有可深入探讨之处在第四十回中,贾母带领众人去蘅芜苑,从荇叶渚上船宝玉道:“这些破荷叶可恨,怎么还不叫人来拔去宝钗笑道:“今年这几日,何曾饶了这园子闲了,天天逛,那里还有叫人来收拾的工夫林黛玉道:“我最不喜欢李义山的诗,只喜他这一句:‘留得残荷听雨声’偏你们不留着残荷了宝玉道:“果然好句,以后咱们就别叫人拔去了首先,探讨一下林黛玉引用时的改字问题其实,这是一种“随文立训”式的改动据文本内容来推,本回故事当发生在八月二十五日因为巧姐发热,彩明念《玉匣记》云“八月二十五 日,病者在东南方得遇花神”,此时之荷尚未枯,用“残”字更贴切关于此,《红楼梦》中恰有可以援证之文,第六十七回袭人“刚来到沁芳桥畔,那时正是夏末秋初,池中莲藕新残相间,红绿 离披”,这个夏末秋初大概是何时,书中并未明言,但亦可推知,第六十六回中柳湘莲对贾琏说 “不过月中就进京的”,后又说“八月内湘莲方进了京”,然后是尤三姐自刎、柳湘莲出家等,则应 该是八月下旬。

      黛玉为了加强说服力,把形容此时秋景本不特别贴切的诗句改了一个字,这一改动在她引用之后的语言中也有非常清楚的显示事实上,这种引用时的随文改动正是古人常有之例因此,虽然可以确定李商隐的原文与曹雪芹的引文有一字之不同,但这却绝非一个校勘学上的“他校”问题接下来,我们从情节前后的脉络出发,来讨论黛玉引此诗的背后逻辑理解这一段对话的关键就藏在上引的原文之中,或者说,存在于作者对宝、黛、钗三人关系的设定之中在这三人的关系中,黛玉一直是最为警惕的那一个,面对来自宝钗的威胁,她总是下意识地防范,甚至会主动出击仔细看一下原文先是宝玉说“这些破荷叶可恨,怎么还不叫人来拔去”,这时,如果宝钗未接话,黛玉或许也可能赞同宝玉的意见,然而心思细密又喜欢给人讲道理的宝姐姐这时肯定会有所表现,所以她立刻就接着说:“今年这几日,何曾饶了这园子闲了,天天逛,那里还有叫人来收拾的工夫按照宝玉与宝钗交往的正常逻辑,他得到宝姐姐的鼓励,一定会尽快吩 咐人手来清理残荷黛玉是否认为这些破荷叶可恨已不得而知,重要的是,黛玉不能忍受宝玉 的判断总被宝钗左右,所以她就一定要逆着宝钗说,并且要让宝玉改变从宝钗那里得到的支 持,以此来证明自己对宝玉的影响力。

      因此她才想到用李商隐的诗句来打动宝玉因为宝玉 向来喜聚不喜散,所以在念出此句时,随口把“枯”换成了“残”摘编自李小龙《林黛玉引义山诗新论》)材料二:后世学者分析“枯荷”“残荷”一字之异时指出:“《红楼梦》的版本是非常复杂的,因为在写 作阶段,它就以手抄本的形式在社会上流传着作者不断加工修改,每个修改本又以抄本的形 式流传在“脂评抄本系统”的各个版本中均把黛玉引句写作“留得残荷听雨声”,而“印本”系 统中的程甲本、程乙本同样俱作“残荷”刘学锴先生指出“根据比勘,存世商隐诗集实为一个大系统之下四种不同的次版本系统”, 在各个系统的各个版本中,此句皆作“留得枯荷听雨声”,并未出现异文虽然我们现在已无从 考证曹雪芹写作《红楼梦》时参照李商隐诗集的何种版本,但在李商隐诗集的现存版本中,《全 唐诗》无疑是最为可能的选择《全唐诗》成书于康熙年间,由时任江宁织造的曹寅奉康熙之 命,组织彭定求、杨中讷等众多翰林共同编纂而成《全唐诗》中,此句同样写作“留得枯荷听 雨声”除了“留得残荷听雨声”一句,曹雪芹在《红楼梦》中还有多处引用李商隐的诗句,均与李商隐原诗丝毫不差另有学者提出:“其(李商隐)发自心底的感伤、其无法排解的惆怅之‘悲’情, 与《红楼梦》之‘惆怅悲情’、全书‘一把辛酸泪’的悲剧色彩和悲剧格调,可以对看。

      可见,曹雪 芹对于李商隐的诗作不仅字句上极其熟稔,并且意境上也实现了真正的融会贯通在此情况 下,若将“枯荷”“残荷”的一字之异简单解释为“记错了一个字”,显然过于武断黛玉引诗缘自宝玉嫌“破荷叶可恨”,要叫人拔去,黛玉却立意要“留着残荷”短短数十字  间,二人性格中的对立因素被表现得淋漓尽致当然,“枯”字所承载的近乎禅意的孤寂凄凉, 只有经历离别丧乱,饱尝人世沧桑之后方能有所体味,而这种情感,显然不是第40回中正值豆 蔻年华的林黛玉所能感悟到的摘编自沈伟王双腾《<红楼梦>“残荷”考辨》)1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.材料一作者认为此前学界关于“枯”“残”问题的专论都不够深刻,所以仍然有深入探讨的必要B.材料一通过援引情节,说明黛玉改字和尤三姐自刎、柳湘莲出家等发生在八月下旬的事件有呼应C.《红楼梦》异常复杂的版本状况,同它在写作阶段就曾以手抄本的形式在社会上流传有关联D.《红楼梦》的主流研究者认为,《红楼梦》的悲剧色彩和悲剧格调可以与李商隐的“悲”情印证 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一中的“随文立训”指小说中人物为了与情境吻合而对所引诗文进行的有主观性的改动。

      B.材料一认为宝钗的话是在解释“还不叫人来拔去”的原因,她同意宝玉“破荷叶可恨”的意见C.黛玉说“偏你们又不留着残荷了”,所谓“你们”,看似指大家,实则针对宝钗,和宝玉无关D.材料二通过考证表明,曹雪芹写作《红楼梦》时,应该知道李商隐的原诗是“留得枯荷听雨声”3.下列选项和材料一分析的“黛玉引此诗的背后逻辑”相一致的一项是(3分)A.鲁迅谈及宝玉时说:“宝玉在繁华丰厚中,且亦屡与‘无常’觌面……悲凉之雾,遍被华林, 然呼吸而领会之者,独宝玉而已B.小说第四十二回中,黛玉与宝钗二人有了初步的和解姿态,到第四十五回“金兰契互剖金 兰语”时黛玉则彻底放下戒心C.黛玉改字后,“留得残荷听雨声”的句子与苏轼“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”的诗 思相类,或亦曹雪芹改字的来处D.《红楼梦》第八回中,黛玉怂恿宝玉喝酒赌气,实在不寻常,这并不代表她鼓励宝玉成为酒 徒,只是与宝钗斗法中的特殊状态4.根据材料二,谈谈作者为了论证“残”字当为曹雪芹有意改之,进行了哪些考辨?(4分) 5.结合材料,分析林黛玉改“枯”为“残”的原因6分)   (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6~9题。

      白城子 贾平凹秦岭南端的漫峪里,明清时期迁来了许多湖北湖南山东广东的人,也有蒙古族人、羌族人和回族人他们群居为村寨,这些村寨就一直风俗不同,语言有别上元坝人自诩是纯粹汉人得意他们有大板牙,小拇脚趾的指甲是两半但他们的说话又和别的地方汉人仍有区分,把父亲叫大,把祖父叫爷,而爷又指尊贵的神圣的东西,如天爷、日头爷、佛爷再是把 水发音为粉,把飞发音为虚,把影发音为拧王西来的儿子在县城读书,为此没少遭同学们的嘲笑上元坝在漫峪垴,村前就是柴溪,柴溪源于再往北五里地的茨坪①茨坪是个极小的盆地,四面山围,青冈成林,盆地里有一冒泉,形成小湫,湫满水溢,七拐八拐地从山口流出茨坪以前是漫峪林场的场部所在地,后来林场取消了,上元坝的各家都在那里种人参、天麻,或在那 些废弃的房院里培育木耳香菇2000年的时候,突然间人参天麻不能种了,木耳香菇也停止了培育,茨坪封闭了,开始大兴土木地搞起了开发一年的光景,那里有了一幢幢房子,高低错落着,各自独立,又长廊亭台关联,逶迤巍峨,十分壮观茨坪里的房屋是什么人建的,建了做什么用,上元坝的人很好奇,要进去看看②但茨坪周围都有了铁丝网,山口的门楼下站着保安,不让进,还齣着牙,牙是露出了骨头的恐吓和威胁。

      他们只好绕到旁边的山顶了,远远望去,在一片苍青里,房屋像城堡似的,颜色全是白的,就说:哦,白城子村长在宣扬白城子给上元坝带来了文明和吉祥,他也和白城子达成了一项协议,上元坝可以派十二个男的十二个女的去那里做工,每人每月工资两千元二十四人在村长的安排下很快去了白城子十天半月了,有人从白城子回来,说白城子是省城十多个老板联合开发的康养别墅,住的都是老板们的父母和岳父母,还有一些小孩子说他们在白城子里有养猪喂鸡的,有种菜栽花的,有打扫卫生的,有带小孩和伺候老人的说  白城子的屋里金碧辉煌,屋外奇花异木,冬不冷,夏不热,想吃什么就有什么,想喝什么就有什么,还有按摩室、桑拿房、录像厅、麻将馆、佛堂、戏堂他们说得津津有味,听的人就一愣一愣:这是人间天堂么?他们说:可不!就展示他们身上的外套、帽子、皮鞋,都是人家送的,六成新啊二十四人去白城子享福了,上元村就骚动起来,先还是美慕,接着嫉妒,后来就恨了:为什么去的就是那二十四人呢?这太不公平!没有去的人家和去的人家发生争吵、漫骂,甚至大打出手闹腾得不行了,村长应允了所有人轮换,一次三个月但轮换的人必须健康,没有疾病, 眼里有活儿,手脚勤快,而且人还得长得周正。

      村里有一个跛子、三个秃头、五个五官丑陋的, 当然遭到淘汰,而王西来眼睛太小,嘴又是地包天,他也不符合条件王西来在好长时间里骂  骂咧咧,脾气烦躁,一次走夜路从地場上跌下来,昏迷了二十天醒来后人就疯疯癲癫的,说他 能看到别人看不到的东西,能知道还没有发生或将要发生的事情他在家设了神堂,开始给人祛邪消灾,收取费用事情也怪,自他成了“神汉”,身体越来越强壮,记忆超群,为人祛邪消灾时长声念唱,编词编曲这一年,儿子王长久高中毕业,没考上大学回到上元坝王长久是瞧不起王西来的装神弄鬼,又目睹了村人仍在为谁家去白城子的人多谁家去白城子的人少而矛盾、争吵、互相攻击,他就去质问村长:外人是怎么在茨坪建别墅的,合不合法,违不违规,和乡政府有没有幕后交易,和村长又有什么利益勾结?村长当然不理睬他,他又去乡政府质问,乡政府也不理睬他他再向县政府告了一年,还是没有结果,而村里人倒起了吼声,说他是刺头, 搅屎棍,要断他们的好事,破坏上元坝的富裕王长久一气出山去了省城,在省城打工竟然认识了一些诗人,也就跟着人家学写诗,也是受了那些诗人的鼓动,他又向省政府去信反映白城子的问题这样过去了五年,是不是王长久的反映发生了作用,这不清楚,但秦岭开始真的全面整治违法乱建现象。

      那是个黄昏,拆除队的负责人先进了白城子,他强烈感受到了一种淫逸安乐的气息,那游泳池里、按摩室里、麻将馆里,凡是见到的都是些肥男胖女,目光呆滞,行动迟缓在最高处的房子里,一张床上躺着一个大块头人,估摸三四百斤重吧,床边的桌子上放着三文鱼 片和一瓶红酒,而身边还坐着一个小姑娘,正在念一本书③但大块头已经睡着了,拆除队的 负责人去把大块头往起掀,掀得趴在那里,圆形大腹,背上长满了疣疙瘩,形状像蟾蜍白城子里的主人陆续搬走了,所有的建筑在挖掘机面前轰然倒坍上元坝的二十四人在废墟里捡拾一些家具、电器,没有捡拾到家具、电器的,就去拆卸门上的把手,窗上的玻璃但很快,他们也被驱赶,所捡拾拆卸的东西不能带走,集中在那里被推土机碾碎了④茨坪恢复了原状,这里再没有了人,昼夜刮风,草木点头,百兽率舞豹子每杀一只岩 羊,跑来的就有狼、豺、野狗,而即便是一堆腐尸,秃鹰和鹞子也呼啸而至选自贾平凹《秦岭记》有删改)6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.上元坝人通过大板牙、小拇脚趾的指甲等生理特征以及语言、风俗等文化元素来认定自 己与汉族的关联,体现了他们对汉族文化的热爱B.当白城子被拆除,人为的痕迹被抹去后,茨坪再次成为了一个野生动物的乐园,这种自然 的回归和生态平衡,反映了作品对自然生态的尊重。

      C.上元坝的村民骂王长久是“搅屎棍”,反映了人们对于权力和利益的不正之风的默认和容 忍,王长久的行为虽然出于公义,但却遭到排斥D.文本揭示的现实社会中存在的权力腐败、贫富差距、自然资源的过度开。

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