大学计算机基础 教学课件 ppt 作者 倪玉华 1计算机基础.ppt

大学计算机基础,陈 海,课程目的,拿学分（3分） 对计算机的相关基础知识进行较为全面的了解 能够熟练使用日常的办公软件 帮助你更得心应手的使用计算机 为以后的学习和工作打下一个良好的基础 结合专业完成一定的作品,3,课件及资料的获取,,教学计划,,本课程的考试要求,,主要内容模块 计算机基础知识 多媒体技术基础 网络与安全 操作系统 常用办公软件,,,,信息数据面临的威胁,木马演示,谁动了我的电脑？,熊猫烧香病毒,专题讲座：我的电脑我作主,多媒体基础,优秀学生作业展示,优秀作业2,优秀作业3,优秀作业4,课 程 特 点,知识性与技能性相结合 知识性方面：知识点比较多知识面比较宽，要求注重理解 技能性方面：操作性比较强应用软件部分，要求熟练操作对本课程的期望,自主学习的能力 (Self teaching) 沟通的能力 (Communication) 合作的能力 (Team work) 表达的能力 (Presentation),要 求,让在上课时沉睡； 唤醒自己的耳朵； 认真完成上机和小组作业 重视过程学习,什么是信息技术？,IT: information technology—描述信息产生、使用、存储和传输的综合概念。

计算机及通信的结合 举例 ，计算机，PDA，电视.,第一章 计算机基础知识,The history of “Computer”,1642年开始在英语中出现，当时的含义是 a person who performs calculations 直到20世纪40年代，当第一台电脑被研制出来后，computer 一词才被赋予了我们今天所熟悉的含义 1946年美国宾夕法尼亚大学研制出第一台计算机，命名ENIAC（Electronic Numerical Integrator And Calculator）,第一台计算机爱尼亚克ENIAC,第一代计算机是庞然大物，装有18800个电子管，7万个电阻器、1万个电容器和6000个开关，重达30吨，占地面积160多平方米，耗电174千瓦它工作时不得不对附近居民区停止供电，制造费用45万美元（相当于现在的1200万美元）然而，这个庞大的重物的计算速度却只有每秒5000次尽管ENIAC有许多不足之处，但毕竟是计算机的始祖，揭开了电子计算机时代的序幕从它问世以后，计算机技术飞速发展，速度之快令人震惊，1950年全世界只有25台计算机，1970年已有10万台，而现在已是遍布世界各地。

1.1 计算机概述,电子计算机的诞生是科学技术发展史上一个重要的里程碑，也是20世纪人类最伟大的发明创造之一 计算机的应用无处不在 计算机技术的普及程度和应用水平已经成为衡量一个国家或地区现代化程度的重要标志1.1.1 计算机的发展,我国在唐末宋初发明而至今仍被广为使用的算盘图) 十七世纪问世了计算尺图) 1887年制成的手摇计算机 (图) 20世纪初出现的电动齿轮计算机 电子计算机正是上述计算工具的继承和发展计算机发展过程,1 计算机分代 (Computer Generations)（按构成计算机的基础硬件划分） 第一代：由电子管制成的计算机（1946-1955年）用于国防及高科技领域 第二代：由晶体管制成的计算机（1955-1964年） 工程设计、数据处理 第三代：由中规模、小规模集成电路（ MSI/SSI）取代原来的分立元件制成的计算机（1964-1971年） 用于工业控制，数据处理 第四代：由大规模、超大规模集成电路（LSI/VLSI）构成的计算机（1971-现今）计算机的发展趋势,1. 纳米计算机 2. 量子计算机 3. 光子计算机 4. 生物计算机,1.计算机的巨型化 2.计算机的微型化 3.计算机的网络化 4.计算机的智能化,近来计算机的发展,未来计算机的发展,1.电子计算机的巨型化发展,06年，最快的计算机是美国IBM公司制造的蓝色基因（Blue Gene），每秒280.6万亿次浮点计算。

Blue gene,现在速度最快的计算机是那个国家的？,美国,名叫“走鹃”：Road Runner,为什么把 计算机 取名“走鹃”？,IBM研制出世界最快计算机“走鹃”,每秒1000万亿次,1 petaflop,中国最快的计算机-曙光,速度超过每秒１６０万亿次，运算能力相当于世界第七深腾6800 巨型机,2003年12月9日中国联想集团为中科院建造的“深腾6800”以每秒4.183万亿次的运算速度位居第14位地球模拟器”,思考：你在厨房用过计算机吗？,小故事： 当叫醒你时，从床上跳起来，冲进洗手间打开热水器淋浴，使用电动牙刷刷牙后，打开微波炉热早餐，拿起遥控器打开数字电视收看新闻，最后将餐具放入洗碗机后出门发动汽车去校园或其他地方 一个国家现代化的程度用人均拥有计算机芯片数来衡量计算机芯片---微处理器 （Microprocessor）,2.电子计算机的微型化发展,“嵌入式系统”还广泛地渗透到象仪器仪表、导弹弹头、医疗仪器、汽车、、家用电器等机电设备中去，实现了机电一体化新宝来,3.电子计算机的网络化发展,现今计算机网络Internet已经深入到社会生活的方方面面，加入网络的计算机已达数亿台。

通过Internet，我们可以获得网上无比丰富的信息资源，可以与地球上任何地方的人迅速地交换各种信息，成为人类生活的第二空间 不能联网的计算机已经成为一个“孤岛”通过计算机网络实现数据共享、电子数据的交换等4.电子计算机的智能化发展,模仿人类的感觉，行为，思维过程 具体应用： --机器人技术 --计算机对弈 --专家系统 Matrix (骇客帝国) 为代表的一系列影片为人工智能提供了想像空间,,我对计算机基础课的几点期望 要求： 语言不限，题材不限，内容不限，字数不限，纸张不限，写明姓名、学号 2. 分组：3-4人一组,艾达,乔布斯,王选,巴贝奇,计算机史上的重要人物：,帕斯卡 莱布尼兹 巴贝奇 艾达 图灵 冯诺依曼 乔布斯 裘伯君 王选,帕斯卡,莱布尼兹,冯·诺依曼机主要特点,计算机应由五个基本部分组成；运算器，控制器、存储器、输入设备和输出设备 程序和数据以二进制表示47,冯诺伊曼Von Neumann结构,计算机系统基本结构 Architecture for Computers,,运算器,控制器,存储器,输入设备,输出设备,,,,,,,,,,,,,CPU,,,动画演示,请给以下硬件分类？,输入、输出、存储器（内存及外存）、运算器及控制器： U盘 mp3 键盘 鼠标 硬盘 打印机 显示器 触摸屏 扫描仪 移动硬盘 内存条 CPU 摄像头 手写板,一、运算速度快 二、计算精度高 三、具有记忆存储功能 四、有逻辑判断功能 五、能进行自动控制,1.1.3 计算机的特点,一、运算速度快 二、计算精度高 三、具有记忆存贮功能 四、有逻辑判断功能 五、能进行自动控制,所谓运算速度是指平均每秒能执行指令的条数。

目前巨型机已达每秒钟万亿次许多以前用人工无法完成的定量分析工作现在都能实现1.1.2 计算机的特点,一、运算速度快 二、计算精度高 三、具有记忆存贮功能 四、有逻辑判断功能 五、能进行自动控制,计算机采用二进制数字运算，可得到很高的计算精度例如,圆周率的计算，经过1500多年许多科学家的人工计算达到小数点后500位，而第一台计算机诞生后，利用计算机计算马上达到2000位，目前已达到小数点后上亿位1.1.3 计算机的特点,一、运算速度快 二、计算精度高 三、具有记忆存贮功能 四、有逻辑判断功能 五、能进行自动控制,计算机不仅可以进行计算，还能把数据、结果、计算机指令等信息存储起来通常用容量来衡量计算机的存储记忆能力计算机中的存储器容量可以很大1.1.3 计算机的特点,一、运算速度快 二、计算精度高 三、具有记忆存贮功能 四、有逻辑判断功能 五、能进行自动控制,计算机不但具有计算能力，还具有逻辑判断能力由于能进行逻辑判断，因而使得计算机能解决各种不同的问题1.1.3 计算机的特点,一、运算速度快 二、计算精度高 三、具有记忆存贮功能 四、有逻辑判断功能 五、能进行自动控制,由于程序和数据存储在计算机中，一旦向计算机发出指令，它就能自动按规定步骤完成一系列的操作运算及输出结果。

1.1.3 计算机的特点,1.1.4 计算机的分类,1．按计算机的工作原理分类 模拟计算机 数字计算机 2．按计算机的用途分类 专用计算机 通用计算机 3．按计算机的规模分类 巨型机、大型机、中型机 小型机、微型机、单片机,1.1.5 计算机的应用,科学计算 (Scientific calculation) （人造卫星轨迹的计算、天气预报） 数据处理 (Data Processing) （人事管理、财务管理、图书资料管理） 电子商务 (e-business) （网络交易、数据库）,,计算机辅助设计 (CAD Computer Aided Design) 、 计算机辅助制造（CAM Computer Aided Manufacturing）、 计算机辅助测试（CAT Computer Aided Test）、计算机辅助工程（CAE Computer Aided Engineering）组成自动化系统 计算机辅助教学(CAI Computer aided Instruction)、,,自动控制 (Automatic Control) （通过计算机实现自动的过程控制） 人工智能 (Artificial Intelligence) 医疗诊断、语言翻译、机器人 多媒体技术应用(Multimedia) 电子教育、电子娱乐,1.2 计算机的组成及工作原理,硬件系统： 指构成计算机的设备实体，五部分组成：运算器、控制器、存储器、输入和输出设备。

软件系统： 指挥计算机完成具体工作的程序和数据的总称1.2.1计算机的基本结构,61,计算机系统组成,图 1.2.1,计算机硬件基本组成图示,主板： 主板是安装在主机箱底部的一块多层印刷电路板，主板是微机的重要的组成部分，它决定了微机的档次与性能1.处理器,计算机的神经中枢,超线程技术 = 一“芯”二用 处理能力提升40% (Hyper-Threading Technology),算术运算和逻辑运算,主频： CPU主要的性能指标,单位一般是兆赫兹（MHz）,千兆赫兹（GHz）对于同种类的CPU，主频越高，CPU的速度就越快，整机的性能就越高2. 存储器,存储器主要负责对数据和控制信息的存储，是计算机的记忆单元存储器分为内存和外存两种内部存器 访问速度快 信息暂时性,外部存储器 访问速度慢 信息永久性,存储器,位 bit (Binary Digits): 存放一位二进制数，即0或1 字节byte: 8个二进制位为一个字节(B)容量一般用KB、MB、GB、TB来表示，它们之间的关系是： 1KB (Kilobyte)=1024B lMB (Megabyte)=1024KB 1GB (Gigabyte)=1024MB ITB (Trillionbyte)=1024GB，其中1024=210,B 随机存取存储器RAM (Random Access Memory)：存放各种现场的输入、输出数据，中间计算结果，以及与外部存储器交换信息,C 高速缓存 (Cache):介于CPU与内存之间，速度比内存快。

A 只读存储器ROM (Read Only Memory):CPU对它们只取不 存，其信息用户无法修改断电时信息不会丢失ROM中一般存放计算机系统管理程序内存：,Back,,内存主要是以芯片的形式出现一般见到的内存芯片是条状的，也叫“内存条”，如图所示内存条需要插在主板上的内存槽中才能工作，一台计算机中可以插多个内存条 计算机的内存一般是本机中所有内存条总的容量，一般有64M、128M、256M、512M等。