高三语文专题复习句子连贯之精讲课件.ppt

一）（一） 合乎语境、合乎语境、 合乎情调、合乎情调、合乎情理合乎情理 例一：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最例一：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一句（恰当的一句（1999年全国高考语文试题）年全国高考语文试题） 去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养， 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林 ①这儿的景色真是美极了！ ②那儿的景色真美！③六合塔静静地矗立在钱塘江边， ④六合塔在钱塘江边静静地矗立着， ⑤帆影点点的江面上碧波粼粼， ⑥江面上帆影点点，碧波粼粼， A、②③⑥ B、①④⑤ C、②③⑤ D、①④⑥例二：依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文例二：依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一句是（衔接最恰当的一句是（2000年全国高考语文试题）年全国高考语文试题） 读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻 ，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质； ，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。

，如暴发户炫耀家产，以多为贵这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣 ①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面 A、②③⑤ B、①③⑥ C、②④⑤ D、①④⑥例三：为划线处选择恰当的句子，使上下文衔接（1988年全国高考语文试题） 崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障B、没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩一道阳光射在对岸的峭壁上（二）（二）保持保持话题话题与与陈述对象陈述对象的的一致性一致性 小明爬到床底下，偷偷躲了起来， 从床下拽了出来,送到幼儿园去了。

A、妈妈找了好久，最后才发现他；、妈妈找了好久，最后才发现他； B、但后来还是让妈妈给找到了；、但后来还是让妈妈给找到了； C、使妈妈找了好久，终于把他找到、使妈妈找了好久，终于把他找到 D、但妈妈毕竟发现了他；、但妈妈毕竟发现了他；例四：填到横线上与上下文衔接较好的一项是（ 1992年全国高考语文试题）例五：填入下面横线上的两句例五：填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一话，与上下文衔接最恰当的一项是项是（（1997年全国高考语文试题年全国高考语文试题）） 泰山的南天门又叫三泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至天门，创建于元代，至今已有六百余年今已有六百余年 为为“门辟九霄仰步三天门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观嶂奇观” A、元代石刻“天门铭”在门外西侧一幅石刻对联在门的两旁， B、门外西侧有元代石刻“天门铭”门两旁有石刻对联一幅， C、元代石刻“天门铭”在门外西侧门两旁有石刻对联一幅， D、门外西侧有元代石刻“天门铭”一幅石刻对联在门的两旁，例六：分别比较下面两组句子，上下文衔接较好的一项是例六：分别比较下面两组句子，上下文衔接较好的一项是（（1995年全国高考语文试题）年全国高考语文试题） ①远处看，山顶上明显的有座宝塔。

可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上　②远处看，宝塔明显地坐落在山顶上可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上　③他们在工厂里向工人学习排版、装订、印刷等技术活他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过　④ 他们在工厂里向工人学习排版、装订、印刷等技术活这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过Ａ、Ａ、①③①③ Ｂ、Ｂ、①④①④ Ｃ、Ｃ、②③②③ Ｄ、Ｄ、②④②④（（三三））句句式式要要协协调调一一致致例七：下列各句括号内的两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是（199８年全国高考语文试题） ①鲁大海——四凤的哥哥，鲁贵的半子——进他身体魁伟，（a.粗黑的眉毛，b.眉毛粗而黑，）两颊微微陷下去 例八：一句话可以用几种语言结构来表达，而在不同的语境中要使用不同的语言结构根据下面四句话的语境，在横线上填上相应的语言结构，正确的一项是a、广场中央矗立着人民英雄纪念碑、广场中央矗立着人民英雄纪念碑b、人民英雄纪念碑在广场中央矗立着、人民英雄纪念碑在广场中央矗立着c、广场中央矗立着的是人民英雄纪念碑、广场中央矗立着的是人民英雄纪念碑d、广场中央是人民英雄纪念碑、广场中央是人民英雄纪念碑①广场东边是历史博物馆，广场西边是人民大会堂，　　　　　　　　　　。

②人民大会堂和历史博物馆在广场的两边遥遥相对，　　　　　　　　　　　③广场的两边遥遥相对的是历史博物馆，人民大会堂，　　　　　　　　　④广场的两边遥遥相对虎踞着历史博物馆和人民大会堂，　　　　　　　　　Ａ①a②b③c④d B①d②b③c④a C①b②a③c④d D①d②c③a④b（四）表达内容或句式要照应例九：“对爱好文科的考生，加强文科是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？”从下面的四句中选出能与它衔接的句子（19８７年全国高考语文试题） Ａ、从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的 Ｂ、如果我们缺乏战略眼光，在实际工作中就可能作出错误的回答 Ｃ、为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的 Ｄ、只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说：不可以例十：填入横线上与上下文衔接最好的一句是 我们“四剑客”大概都听过当时名噪一时的女作家谢冰心先生的课和燕京大学教授郑振铎先生的课　　　　　　 Ａ、结果被冰心先生板着面孔赶了出来。

和郑振铎先生我们却交上了朋友Ｂ、结果郑振铎先生和我们交上了朋友冰心先生却板着面孔把我们赶了出来Ｃ、结果冰心先生板着面孔把我们赶了出来郑振铎先生却和我们交上了朋友Ｄ、结果我们和郑振铎先生交上了朋友，却被冰心先生板着面孔赶了出来（五）注意句子成分的搭配例十一：阅读下面的文字，完成⑴---⑵题1990年全国高考语文试题） 被铁道部评为部级先进单位的××次特快列车乘务组，除主动、热情服务外，甲，及时反映旅客的不同意见，乙 ，开展多样化的服务活动 ①甲 处正确的选项是： [ ]A、 还从每节车厢内推选出一至两位乘客代表B、 还有每节车厢民主推选一至两位乘客代表C、 还让每节车厢推选一至二人当乘客代表D、 还在每节车厢中推选出一至二名乘客当代表②乙 处最恰当的选项是： [ ]A、 随后遵照这些意见B、 于是听取这些意见C、 接着考虑这些反映D、 然后根据这些意见例十二、填入下面句中方框处的最恰当的文句是（1991年全国高考语文试题） 自从“五四”以来，翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求. . 。

A、 这些翻译作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言B、 翻译作品日见其多，一方面这些作品提高了中国学术文化的素养，另一方面也促进了中国书面语言的发展C、 翻译作品日见其多，这些作品促进了中国学术文化的发展，同时也影响了中国的书面语言 D、 这些翻译作品提高了中国学术文化的素养，同时也促进了中国书面语言的发展 （（六六））要要合合乎乎逻逻辑辑顺顺序序 例十三、将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一句是（1996年全国高考语文试题）[ ]① 就像勇猛的战士一样， ②不顾一天行军的疲劳， ③马上仍下背包, . ④听到大雨即将来临的广播，某校师生野营训练来到村里,和村民们一道投入抢收战斗A、②④①③ B、①④②③ C、④②③① D、④③①② 例十四、填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是（1998年全国高考语文试题）[ ] 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿， 。

A、 既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管B、 既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管C、 既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重D、 既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重。