高考作文素材运用提示.doc

高考作文素材运用提示积累写作素材，做好高考作文的冲刺准备，十分必要如何将自己在平时阅读中摘抄的素材科学地运用到考场作文中呢？除了分门别类地将素材意义整理清楚外（如按照表达方式分记叙类、议论类;按照内容分亲情、人生、交往等）,还应针对某一个具体的素材，学会提炼话题或者感点，并且做到审题立意时确保对准靶心，击中要点,从而把握该素材的运用方向下面提供一些实际事例,为作文素材运用提示一些思路和方法 ﻭ 　　抓关键词语，明确话题 ﻭ 　　从所整理的文本素材中，抓关键词语出现的频率的次数,合并同类，取其中最多的作为主要话题ﻩﻭ 　　例如，素材一: ﻩ 青春是经历风雪而不屈服的梅花，青春是经历磨难而不败的郁金香，青春是为爱而义无反顾的玫瑰花,青春是最美光阴的昙花一现青春是一种梦想,需要我们去追求,去拼搏,青春的梦在春风走过的季节里盛开青春是永恒的，青春是无价的ﻭ 　 这个素材很显然，属于“青春”话题第一句话运用了排比修辞手法，每一个分句都用暗喻以花喻人，歌颂青春美好的主题梅花”喻青春的纯洁芬芳；“郁金香”喻青春经历风雨后的辉煌美丽;“玫瑰花”喻青春爱情的坚贞与珍贵;而“昙花”则喻青春的储蓄的毅力与孤傲等。

第二句话仍然是比喻，所不同的是：如果说第一句以实（“花”的形象）比物连类，那么后者则为从虚入手，即将青春的梦想,这一意象化作精神追求罢了最后“青春是永恒的,青春是无价的”,更是从精神层面上对青春作出了肯定因此，这里青春永恒,应该看成是一个哲学符号，既可以实指,即生活、人生的事实，也可以为虚指,即象征一个人成长中精神的支柱等甚至,还可以联系一个家庭、一个集体、一个国家的方兴未艾的历史去抒写青春的魅力但是，这一素材不管怎么运用,一定要体现出青春绚丽多彩,我们需要青春，我们需要青春的色彩,然而青春需要珍惜，青春具有顽强的生命力,青春也需要爱护等只有抓住青春的关键词，表现我们与青春同行，让明天的青春发出灿烂的光芒，才能算是明确了话题的实质意义，也才能写出富有文采的好作文来ﻭ ﻭ 　 又如,素材二: ﻩ　 平视，需要心的端庄与正直；平视，需要情的纯洁与高尚；平视,需要知识的广博与深邃;平视,需要度的准确与合理ﻩ 　平视是世界的需要；平视是社会的需要,人与人平等看待,才能创造一个和谐与幸福的环境ﻭﻩﻭﻩ 平视是自我的需要,只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲,才能保持心理的健康与平衡 ﻭ 　 此素材一目了然,可以看成为“平视”的中心话题。

所谓“平视”，就是两眼平着向前看相对“仰视”，那是两眼向上看；同时又不同于“俯视”,那是鸟瞰,即从高处向下看基于此,主要从平视的内涵上去挖掘它的要义,合理运用如果将上述材料直接运用到自己的作文中，那么，一定要与你的作文题材相吻合例如，①“平视，需要心的端庄与正直；平视,需要情的纯洁与高尚;平视，需要知识的广博与深邃；平视,需要度的准确与合理其中，四句话,分别从四个不同的角度作出了理性思考第一、二两句是从道德品行上说的；第二句话是从知识的积累和思想的深邃上而言的；第三句则是从哲理思辨的角度,谈平视要讲究一定的“度”的生活智慧②“平视是世界的需要；平视是社会的需要,人与人平等看待，才能创造一个和谐与幸福的环境这是从构建和谐的角度说明的从走向世界进行物质、文化交流的角度，我们应该采取不卑不亢、取长补短的态度;从人与自然、人与社会、人与人的角度,那就得力求天人合一，发扬中国传统文化中的“温良恭俭让”等优良传统③“平视是自我的需要,只有不自卑、不自鄙、不自亢、不自傲，才能保持心理的健康与平衡这是从加强自我人文素养的培养的角度而言的平视说到底是一种人生的修养，它应该属于中国传统文化中的“中庸”之道。