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2023年高中某班级学生自主管理岗位设置细则.docx

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  • 上传时间:2023-03-30
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    • 2023年高中某班级学生自主管理岗位设置细则范文 高中某班级学生自主管理岗位设置细则 一、目的和意义 通过岗位工作,锻炼和提升学生综合素养加强班级建设,发挥学生的自主管理作用,各负其责,各尽所能,使班级工作有条不紊地进行,努力打造富有特色的优秀班集体,真正实现学生的自主化管理 二、管理理念 学会做人,学会做事,学会学习,学会生活 人人有事做,事事有人做,在做事中体验和成长 三、管理目标 培养德智体美劳全面发展的新时代人才,让每一位同学都能在锻炼中得到成长,从而实现大学梦、人生梦! 四、岗位设置 (一)班主任助理 按照学生的学号轮转,负责当天的班级事务管理 (二)主要班委及岗位职责 1、班长(xx) 职责:全面负责班级工作,主持班级日常事务,协调班级各部门之间的关系,监督各部门工作,并且负责与班主任的上下联系和措施的贯彻实施,参加学校召集的各项事务,是班主任的代言人,班主任不在时,以代理班主任的身份对班级进行管理,每周主持召开班会课 2、学习委员(xx) 职责:负责与各科任老师的衔接,及时向班主任汇报学生的学习动态,反映学生的要求。

      建议并督促各学科学科长履行科代表职责,为提升班级同学的学习成绩服务 (1)学科代表 职责:各学科学科长负责收发各科作业,配合科任教师督促学生学习,作业上课前和下课后,负责帮助教师拿书籍、水杯等,及时向科任教师汇报学生的学习动态,反映学生的要求、建议 语文:xxx数学:xxx英 1。

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