（实用）2022年大学生实习心得体会汇总7篇.doc

2022年大学生实习心得体会汇总7篇 大学生实习心得体会 篇1（1215字）　　通过一个学期的测量学学习，我们对工程测量有了相当的认识和理解测量是一门精细，开放的实践性学科，特别强调科学的严谨和经验的积累为进一步提高测量操作能力，我们于__月__日至__月__日在南华大学第五教学楼进行了测量实习　　和以往的实验不同，这次实习我们是七人一个组，综合多种仪器对一个对象进行系统多方位测量包括钢尺量距，水准仪高程测量，经纬仪水平角度测量以及碎部测量这次测量实习让我们体验了户外测量长期作业生活，充分感受到测量的巨大乐趣，并总结了许多经验　　第一天，我们先听老师讲解分析，可我们很快就耐不住兴奋，迫不及待地配合老师勘点选线根据地形要求，我们以基准点A-14和A-13为基准点，勘踩了6个控制测量点，依次编号为2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整个控制网呈短靴状下午我们下午我们对边长进行了钢尺测量，其中有两段为斜距根据数据分析，我们第一天测量非常成功，漂亮的开始让大家信心更加坚定　　我们是一个团队，就应当特别强调合作次日测量过程中大家分工合作，组成两个小分队，同时进行角度距离和高程测量，大大提高了工作效率。

而后的碎部测量更加深了我们小组之间的合作能力碎部点测量的过程中，我们轮流的进行举竿，仪器的对中整平，读数，画图，确保每个人对每个过程都有清晰的认识，并能熟练的掌握　　在对经纬仪对中整平的过程中，我们总结出是以下几点经验，能确保仪器迅速、准确地进行对中整平：　　1、先将三角架在展开前调到合适高度，并确保三条腿长度相等　　2、将仪器固定在三角架上后，先将脚螺旋调到大概水平齐，然后在大概对中位置确保三角架处于水平状态　　3、最后进行微调，边通过对中器目镜观察，边进行对中，然后调平，反复1-2次即可　　通过这次实习，我们深刻体会了测量的辛苦和要求的精确，更加深刻认识到合作的重要性期间我们巩固了水准仪的安置，瞄准与读数的方法，牢固掌握了闭合水准测量的观测步骤与记录计算；深刻体会了经纬仪的基本构造，并能熟练地对中整平和水平角的观测；熟练掌握了导线点的布设及内业计算；初步掌握了小范围工程放样的方法，体会到生产实践过程中测量的重要性和要求的严谨同组七个人通力合作，在炎炎烈日（星期1、2、3,）和下下雨的情况下（星期4、5）尽心尽力，分工明确，轮流使用仪器和竖立水准尺，锻炼了小组的合作能力，也加深了彼此之间的默契。

严酷天气抵不住我们的毅力，复杂的测量比不过我们的耐心这次测量中学到的知识和团队精神将对今后的学习和生活有很大帮助，非常高兴能出色地完成了任务　　这是一次收获丰裕的实习，期间的许多细节都成为我们难得的记忆，非常感谢学校营造的机会，更是非常感谢老师给予的不吝指导！大学生实习心得体会 篇2（987字）　　实习生活已经过半为了让我们了解自身教学方面尚存在的问题、方便给予我们更多的指导，王安镇中学在上周举行了“实习教师第一”活动主要包括教学设计、说、授、集中讨论指导等内容通过这次活动，我收获颇丰也同样感受到母校以及实习学校对实习生的重视　　王安镇中学青年教师比重大，为锻炼教师教学能力，学校举办教学相关活动甚多例如，“每日一”、“青年教师作大赛”等作为实习生的我们也会在学校的鼓励下参与其中所以，本次“实习教师第一”活动只是其中之一我们在这里得到了充分的锻炼　　因为有了之前参加若干活动的经验，准备“第一”时并没有太大的困难根据标、教参、学情等制定教学计划，听取当地指导教师的建议，完完整整地上一节即使有了一些经验，但还是会存在问题　　我本次讲授的是《叶圣陶先生二三事》的第一时主要要求学生了解作者及相关背景，划分层次整体感知，理解叶圣陶先生“待人厚”与“律己严”的两个主要品性特点。

　　在介绍作者张中行与主人公叶圣陶先生时，我只是中规中矩地按照下注释进行介绍，并没有查找相关资料学生虽对人物有了初步的了解，但并没有印刻在心里，也没有对人物形象有初步认识我准备在今后的教学中，介绍作者及相关背景的环节上多下功夫查找相关资料，用讲故事的形式进行介绍让学生在引人入胜的故事中初步认识人物　　我认为语主要采用引导式教学，要以学生为主体通过阅读本，自主分析，合作探究等方式进行学习在这个过程中，教师进行引导性工作让学生在自主学习中发现问题、解决问题在今后的教学中，我要更加注意语言的精准性当学生无法准确理解问题时，我需要用精确、启发性强的语言进行引导在本节中，我对学生的引导个别不够精准、描述不够具体，没有使学生充分理解问题在今后的教学中要充分备，钻研引导性语言，要字字斟酌，一语中的　　教师工作讲究艺术性，尤其是语学科授内容需要艺术、教授方式需要艺术、引导语言需要艺术通过这段时间的实习以及学校举办的各类教学竞赛活动，我发现了许多自身存在的问题并逐一解决在剩下的宝贵的实习工作中，要认真准备每一节，通过日常中每一节发现问题、总结问题积极主动请教指导教师，解决问题、提高进步大学生实习心得体会 篇3（2559字）　　时光如白驹过隙般转瞬即逝，回顾这近一个多月的实习支教生活，真的感概万千，有太多的话想说，有太多的的不舍，有太多的收获，过往的经历在我脑中翻动着，这次支教实习生活必将成为我人生中得一次难忘的经历　　心里想着这就是我实习的地方，多少有点担心，在我面前是我人生中从未遇到的挑战，还好这里的老师和领导很热情，以来就热情的招待我们。

我想无论我前面的困难有多大，既然我选择了就应该勇敢的接受我实习生活正式开始了我的实习分为以下几篇：　　1.学校篇　　进入学校，我们没有立即投入教学中，而是先了解学校各方面的情况通过老师的介绍以及自己的观察我对学校有了一个初步的了解芒辛中心学校的规模很小，在职是老师仅有三十几人到学校之初，学校给我们没人都安排了比较有经验的老师指导我们　　2、生活篇　　这里的生活条件虽然不是很好，但却比我想象中的好得多我本身也是出生在农村在我上学的时候环境还不如这里，因此对于这样的条件我还是比较满意的，因此在这一-个星期我已经适应的这样的环境了并且在这里我发现老师和学生吃饭的方式很有特点我们老师和学生一块儿吃饭，饭菜也挺可口的但是最难熬的是周末，老师们基本上都回家了，所以经常性的学校只剩下我们几个　　3、听课篇　　学校安排我们每个月要听够十五节课，我认为这是很有必要也是很重要的首先尽管我们的专业知识足够的胜任他们的老师，但我们所学的都是理论知识，却很少的付出实践因此教学经验不足，认识到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科老师的课尤其是自己本专业的课尽管这里的教学质量不高，学校里确实有一批老教师他们在教学教法上研究多年，有很多的教育教学经验值得我去探索。

虽然年龄比较大，但是，在这方面，当之无愧的是“教授”级人物通过这短时间的听课我感觉收获不小首先是一位六年级的数学老师，　　就是我的指导老师她从事三十多年的教学，我感觉他特别值得我学习比如他的教学逻辑很严谨，教学目标很明确，能很好的把握一堂课的重难点和时间并且板书设计的很好使人一目了然当然还有其他一些老师上课时的游刃有余，深入浅出，娓娓道来　　4. 工作篇　　在实习期间，我不仅要进行教学工作实习，同时，还要帮助书记主任工作来第二天就开始给学生上课了，我感到很荣幸也很高兴我想我一定要抓住这次机会我认为我的工作重点是：学以致用，认真钻研，钻研教学，提高教学并准备为之努力在实习支教期间，我深深的感受到，要上完一堂课不难，可是要上好一堂课却要求我花大力气去钻研教材，设计教案，组织教学基于这些考虑，我认识到作为一名实习生，我对于教学工作需要学习的东西太多，态度要虚心，学习要刻苦，钻研要踏实这样，就要求自己更加把教学工作作为一项长期的首要的工作去抓事实证明，我积极地与指导老师交流，学习她的各种教学经验，认真钻研教材，用心备课，细致认真批改作业，一心扑在教学的各个环节上，虽然不敢说有怎样的成绩，但我自认为我做到了一个老师应该做的，以严谨的态度对待教学，做到了对学生负责，也做到了对自己负责。

在这四个月中，我感觉我积累了一定的教学经验，我成长成为一名教学一丝不苟的教师而这也必将对我今后的学习和教学有着重要的作用　　5.收获篇　　支教的一个多月，很快过去了在这里，我收获最大的是成长，我逐渐由一名师范生蜕变成为一名人民教师教学的收获，使我更坦然的`给学生传授知识使我更加了解学生，学会了如何处理师生之间的关系使我越来越坚定教师这一职业，在今后我也将不断地努力学习，真正走上教师这一岗位必定会做到为人师表认真的对待教学　　如果说，当初只是对支教生活的憧憬，假设那么这一个月的支教过程中，我真真切切的感受到了平淡，一种至美的境界！我相信我会把它永远铭记于心，体会其中的滋味　　回味这一个多月，支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇香的味道，淡淡的清香，却让人回味无穷人生几何，岁月匆匆！感谢校领导让我有　　这种经历，如果让我说支教的感受，我会说“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着！芒辛中心学校是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进，不断奋斗　　支教生活让我有了改变，仅仅一个多月，他让我明白了什么是艰辛与付出，我不再是一个充满理想但却脱离了实际的小孩！首先，艰苦让我分清了理想和现实，在这之前我认为学校的一切都应该是美好的，教室是明亮的，学生是可爱的，老师的和蔼的，课堂是精彩的！到了这里才知道，这一切都是需要付出很大代价的。

其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神！而并非理论！课堂的40分钟需要的是一个全能的老师，因为孩子的脑子里有太多的为什么！其次，充实和幸福让我坚定了我人生的方向和目标，在这里，每天都会忙忙碌碌，为了孩子们的学习和生活，看着孩子们在那样艰苦的条件下努力学习，会让人有一种把所有的知识和爱传授给他们的冲动！　　上课时，要教孩子学习生活要有规律，每天要认真备课，要时刻记住对每个孩子负责这所有的一切都因为你是一个教师要做到以身作则！孩子们也会把他们的真诚和感激回报给你，在芒辛中心小学这段时间，所有的这些该做的和必须做的都使我的生活充实和幸福起来！再次，这些经历和努力让我收获了艰辛与前进的动力，虽然学校环境很艰苦，教具很缺乏，但是我却更加热爱了这个职业，并非因为他有多高尚，而是心中有一颗心在向着纯净，美好，阳光那便是孩子们那一张张纯真求知的脸，让我决定了在教育的这片热土上奋斗和拼搏！　　最后，希望所有的支教的大学生都会用心去对待你的学生，为了你的责任去珍惜实习的每一天！！为了祖国的孩子——做为教师自己该做什么要时刻的记住！大学生实习心得体会 篇4（618字）　　在正式开始作为一名实习老师之前，我们接受了__区教育局与当地学校的岗前培训。

再教育局接受课程培训时，樊老师强调一节课的内容不在于多而在于精一节课与其讲的太快，令学生们接受不了，消化不了，不如讲的少一些，慢一些，使学生们都有收获感，哪怕只是一点点下午董校长给我们开培训会时也强调到了这一点，我们__区实验高中的学生以艺术生为主同学们的基相对薄弱，在课堂上讲的太多不仅仅同学们理解不了，时间久了也可能产生厌学心理因此，在上课前要充分考虑到同学们的基础和现有水平，充分考虑学情　　也正是因为实验高中的孩子们大多都是艺术生，因此班级和课堂管理就非常重要了，其实人与人之间的相处，就是心理之间的博弈处于青春期的孩子们大都容易冲动，叛逆，因此对于这样的学生，不能硬碰硬，而是多观察每个孩子身上的优点，从优点出发，鼓励孩子，帮助他们从建立自信开始改变自己有人曾说：“当你把别人当做天使时，你就生活在天堂；当你把别人当做魔鬼时，你就生活在地狱同样地，当我们吧学生当做天使，用心去发现孩子身上的优点时，我们的课堂就像是。