
人教部编版语文三年级上册-第17课-古诗三首-习题(课后练习)-名师课件.ppt
18页17.17.古诗三首古诗三首课后练习课后练习17.古诗三首课后练习一、用一、用““\”\”划去加点字不正确的读音划去加点字不正确的读音空蒙空蒙( (mēngmēng méngméng) )潋滟潋滟( (lánlán liànliàn) )淡妆浓抹淡妆浓抹( (mǒmǒ māmā) ) 相宜相宜( (yíyí yìyì) )镜未磨镜未磨( (mòmò mómó) ) 两相和两相和( (huóhuó héhé) )......一、用“\”划去加点字不正确的读音......二、读拼音,写词语二、读拼音,写词语duànduàn kāi kāigūgū fān fānyǐnyǐn shuǐ shuǐ jìng jìng zi zi yáo yáo wàng wàng yín yín pán pán 孤孤 帆帆饮饮 水水断断 开开 遥遥 望望银银 盘盘镜镜 子子二、读拼音,写词语 三、字典显神通。
三、字典显神通楚楚””按部首查字法要先查部首按部首查字法要先查部首________________,再查,再查____________画,它的第十笔是画,它的第十笔是________________楚楚””在字典里的解释主要有:在字典里的解释主要有:①①痛苦②②清晰;整齐清晰;整齐请用这两种解释分别组词:请用这两种解释分别组词:________________、、________________疋疋8 8丨丨苦楚苦楚清楚清楚三、字典显神通疋8丨苦楚清楚四、给加点的词选择正确的解释四、给加点的词选择正确的解释1 1.天门中断楚江开.天门中断楚江开( ( ) )A A.断开 .断开 B B.戒除 .戒除 C C.判定.判定2 2.水光潋滟晴方好.水光潋滟晴方好( ( ) )A A.形容水满或满而溢出.形容水满或满而溢出B B.波光闪动的样子.波光闪动的样子......A AB B四、给加点的词选择正确的解释...AB五、写出下面诗句的意思五、写出下面诗句的意思1 1.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.两岸青山相对出,孤帆一片日边来2 2.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨两岸的青山相对耸立出现,一叶孤舟正乘风破两岸的青山相对耸立出现,一叶孤舟正乘风破浪从日边驰来浪从日边驰来湖水和月光交相辉映,潭水因无风平静得如一湖水和月光交相辉映,潭水因无风平静得如一面没经过打磨的铜镜面没经过打磨的铜镜五、写出下面诗句的意思两岸的青山相对耸立出现,一叶孤舟正乘六、根据课文内容填空六、根据课文内容填空1 1..《《望天门山望天门山》》是唐代诗人是唐代诗人________________所写诗中描写了所写诗中描写了____________________、、________________________、、________________________等景物2 2..《《饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨》》是是________________代诗人代诗人________________写的诗中描写了西湖诗中描写了西湖________________和和________________不同天气状况不同天气状况下的湖山胜景下的湖山胜景3 3..《《望洞庭望洞庭》》的作者是的作者是________________代诗人代诗人____________________。
李白李白天门山天门山长江长江孤帆孤帆宋宋苏轼苏轼天晴天晴下雨下雨唐唐刘禹锡刘禹锡六、根据课文内容填空李白天门山长江孤帆宋苏轼天晴下雨唐刘禹望天门山望天门山一、望天门一、望天门————水的汹涌水的汹涌1 1.这首诗的第一句.这首诗的第一句““天门天门___________”___________”中,一个中,一个““_____”_____”字仿佛让人看到滔滔江水呼啸而来这里诗人字仿佛让人看到滔滔江水呼啸而来这里诗人借借____________( (填字母填字母) )写出了水的汹涌写出了水的汹涌 (A.A.山势 山势 B B.水势.水势) )2 2.丰富的联想:天门两山本来是一个整体,后来被.丰富的联想:天门两山本来是一个整体,后来被____________撞开了中断楚江开中断楚江开开开A A楚江楚江望天门山中断楚江开开A楚江二、望碧水二、望碧水————山的奇险山的奇险诗的第二句诗的第二句““____________________至此回至此回””中,一个中,一个““________”________”字既表现了山的险峻,又展现了字既表现了山的险峻,又展现了江流的雄姿这里诗人反借江流的雄姿。
这里诗人反借______(______(填字母填字母) )衬衬出了山的奇险出了山的奇险 (A.A.山势 山势 B B.水势.水势) )碧水东流碧水东流回回B B二、望碧水——山的奇险碧水东流回B三、望青山,望孤帆三、望青山,望孤帆————特有的姿态与心情特有的姿态与心情1 1.第三句承第一句写.第三句承第一句写““望望””中所见中所见________________的雄姿,的雄姿,第四句承第二句写第四句承第二句写________________________的远景,点明的远景,点明““望望””的的____________________2 2.这首诗在叙事中饱含诗人的激情,突出了诗人.这首诗在叙事中饱含诗人的激情,突出了诗人________________、、________________、、____________________的自我形象的自我形象天门山天门山长江江面长江江面立脚点立脚点豪迈豪迈洒脱洒脱无拘无束无拘无束三、望青山,望孤帆——特有的姿态与心情天门山长江江面立脚点豪饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨一、西湖的晴和雨一、西湖的晴和雨1 1.描写西湖晴天时的特点的词语是:.描写西湖晴天时的特点的词语是:____________________,描写西,描写西湖下雨时的特点的词语是:湖下雨时的特点的词语是:____________________。
2 2.从.从““晴方好晴方好”“”“雨亦奇雨亦奇””这一赞评中可以想象诗人看到这一赞评中可以想象诗人看到________________________________的西湖美景时,即景挥毫的情形,感的西湖美景时,即景挥毫的情形,感受到诗人受到诗人________________的性格、的性格、________________的胸怀水光潋滟水光潋滟山色空蒙山色空蒙不同天气状况下不同天气状况下洒脱洒脱开阔开阔饮湖上初晴后雨水光潋滟山色空蒙不同天气状况下洒脱开阔二、西湖如西子二、西湖如西子1 1..““西子西子””指的是指的是________________2 2..““相宜相宜””的意思是的意思是________________对西子来说,无论是对西子来说,无论是________________,还是,还是________________,都是美丽的都是美丽的3 3.后两句诗中,诗人把西湖比作.后两句诗中,诗人把西湖比作________________,表现了西湖美,表现了西湖美的神韵,无论是的神韵,无论是________________,还是,还是________________,西湖都是美,西湖都是美不胜收的。
不胜收的西施西施适宜适宜淡妆淡妆浓抹浓抹西子西子晴天晴天雨天雨天二、西湖如西子西施适宜淡妆浓抹西子晴天雨天望洞庭望洞庭一、望水:水月交融一、望水:水月交融1 1.第一句描写的景物有.第一句描写的景物有______________、、________________和和””是指是指________________________________________,表现出水天一色的画面表现出水天一色的画面2 2.第二句把湖面比作.第二句把湖面比作____________________________________,形象贴切地表现,形象贴切地表现了千里庭洞了千里庭洞____________________的景象3 3.因为.因为________________________,才能,才能““湖光秋月两相和湖光秋月两相和””湖湖秋月秋月湖水和月光交相辉映湖水和月光交相辉映未经打磨的铜镜未经打磨的铜镜风平浪静风平浪静潭面无风潭面无风望洞庭湖秋月湖水和月光交相辉映未经打磨的铜镜风平浪静潭面无风二、望山:青山绿水二、望山:青山绿水““白银盘白银盘””是指是指________________________,,““青螺青螺””是指是指________________。
白银盘与青螺相互映衬,巧用白银盘与青螺相互映衬,巧用____________________修辞,把秋月修辞,把秋月下的洞庭山水变成了一件工艺美术珍品,表达了诗人对下的洞庭山水变成了一件工艺美术珍品,表达了诗人对________________的热爱之情的热爱之情大自然大自然洞庭湖洞庭湖君山君山比喻比喻二、望山:青山绿水大自然洞庭湖君山比喻一、主题积累一、主题积累填一填诗句及诗题填一填诗句及诗题1 1.朝辞白帝彩云间,.朝辞白帝彩云间,______________________________————李白李白《《________________________》》2 2..________________________________,映日荷花别样红映日荷花别样红————杨万里杨万里《《________________________________________》》千里江陵一日还千里江陵一日还早发白帝城早发白帝城接天莲叶无穷碧接天莲叶无穷碧晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方一、主题积累千里江陵一日还早发白帝城接天莲叶无穷碧晓出净慈寺二、延伸阅读二、延伸阅读饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨( (其一其一) )朝曦朝曦①①迎客艳重冈迎客艳重冈②②,晚雨留人入醉乡。
晚雨留人入醉乡此意自佳君不会,一杯当属水仙王此意自佳君不会,一杯当属水仙王③③注释注释】】①①朝曦:早晨的阳光朝曦:早晨的阳光②②重冈:群山重冈:群山③③水仙水仙王:宋代西湖旁有水仙王庙,祭祀钱塘龙君,故称钱王:宋代西湖旁有水仙王庙,祭祀钱塘龙君,故称钱塘龙君为水仙王塘龙君为水仙王二、延伸阅读1 1.找出诗中的时间和天气的变化.找出诗中的时间和天气的变化1)(1)时间:时间:( ( )→()→( ) )(2)(2)天气:天气:( ( )→()→( ) )(3)(3)这这一一天天诗诗人人陪陪着着__________________在在西西湖湖______________,早晨,早晨__________________,入暮后,入暮后____________________朝朝晚晚曦曦雨雨客人客人游宴游宴阳光明艳阳光明艳下起雨来下起雨来1.找出诗中的时间和天气的变化朝晚曦雨客人游宴阳光明艳下起2 2.试着用自己的话写出诗中画线句子的意思.试着用自己的话写出诗中画线句子的意思3 3..把把《《饮饮湖湖上上初初晴晴后后雨雨》》的的两两首首诗诗联联系系起起来来,,说说一一说说““西西湖湖””为什么也叫为什么也叫““西子湖西子湖””。
西湖西湖””也称为也称为““西子湖西子湖””就是出自《饮湖上初晴后雨》的就是出自《饮湖上初晴后雨》的第二首,因为西湖美得就像美女西施一样,天生丽质,无论第二首,因为西湖美得就像美女西施一样,天生丽质,无论晴天雨天一样迷人晴天雨天一样迷人西湖晴雨皆宜,如此迷人,但客人并没有完全领略到如西湖晴雨皆宜,如此迷人,但客人并没有完全领略到如要感受人间天堂的神奇美丽,还是应和西湖的守护神要感受人间天堂的神奇美丽,还是应和西湖的守护神““水水仙王仙王””一同酌酒鉴赏一同酌酒鉴赏2.试着用自己的话写出诗中画线句子的意思西湖”也称为“西。
